《图像时代的早期阅读》读后感(实用3篇)

《图像时代的早期阅读》读后感 篇一

《图像时代的早期阅读》是一本让我深思的书籍。在这个信息爆炸的时代,我们常常通过图像来获取信息,而忽略了阅读的重要性。这本书通过对图像时代的历史演变和阅读的重要性进行深入探讨,唤起了我对阅读的热爱和思考。

首先,书中介绍了图像时代的兴起和发展。随着科技的进步和互联网的普及,图像成为了我们获取信息的主要方式。社交媒体、视频分享平台等让我们每天接触到大量的图片和视频,但我们很少花时间阅读文字。这种图像时代的兴起,使得我们逐渐丧失了阅读的能力和兴趣。

然而,书中也指出了图像时代对阅读的负面影响。图像虽然能够直观地传达信息,但它们往往缺乏深度和细节。与之相比,阅读文字可以帮助我们更深入地理解事物,获取更多的知识和信息。阅读能够培养我们的思考能力和逻辑思维,提高我们的表达能力和沟通能力。而在图像时代,我们很容易因为追求速度和效果而忽略了阅读的重要性。

在读完这本书后,我深感阅读的重要性。阅读不仅仅是获取信息的一种方式,更是一种思考和反思的能力。通过阅读,我们可以拓宽视野,了解不同的观点和思想。阅读可以让我们培养专注力和耐心,提高我们的自控能力和解决问题的能力。

此外,书中还提到了如何培养阅读的习惯。作者建议我们每天保持一定的阅读时间,选择自己感兴趣的书籍,培养起阅读的习惯。同时,我们也可以利用科技的力量,通过电子书、在线阅读等方式来进行阅读。关键是要有意识地抽出时间来阅读,不要让图像时代的干扰影响到我们的阅读习惯。

通过阅读《图像时代的早期阅读》,我深刻认识到了阅读的重要性和价值。在这个充斥着图像和信息的时代,我们需要重新审视阅读,并将其作为一种必不可少的能力来培养。阅读不仅能够帮助我们获取知识,还能够提高我们的思考能力和表达能力。我会坚持每天阅读,努力培养自己的阅读习惯,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

《图像时代的早期阅读》读后感 篇二

《图像时代的早期阅读》这本书给我带来了很多启发。在这个图像时代,我们很容易被大量的图像信息所淹没,而忽视了阅读的重要性。这本书通过对图像时代的分析和阅读的探讨,让我重新认识到了阅读的价值和意义。

首先,书中介绍了图像时代的背景和发展。随着科技的进步和互联网的普及,图像成为了我们获取信息的主要途径。社交媒体、视频分享平台等让我们每天接触到大量的图片和视频,但我们很少花时间阅读文字。这种图像时代的兴起,使得我们逐渐丧失了阅读的能力和习惯。

然而,书中也指出了图像时代对阅读的负面影响。图像虽然能够直观地传达信息,但它们往往缺乏深度和细节。与之相比,阅读文字可以帮助我们更深入地理解事物,获取更多的知识和信息。阅读能够培养我们的思考能力和逻辑思维,提高我们的表达能力和沟通能力。而在图像时代,我们很容易因为追求速度和效果而忽略了阅读的重要性。

通过阅读这本书,我深刻认识到了阅读的重要性和价值。阅读不仅仅是获取信息的一种方式,更是一种思考和反思的能力。通过阅读,我们可以拓宽视野,了解不同的观点和思想。阅读可以让我们培养专注力和耐心,提高我们的自控能力和解决问题的能力。

同时,书中还提到了如何培养阅读的习惯。作者建议我们每天保持一定的阅读时间,选择自己感兴趣的书籍,培养起阅读的习惯。在这个充斥着图像和信息的时代,我们需要有意识地抽出时间来阅读,不要让图像时代的干扰影响到我们的阅读习惯。

通过阅读《图像时代的早期阅读》,我深刻认识到了阅读的重要性和价值。在这个充斥着图像和信息的时代,我们需要重新审视阅读,并将其作为一种必不可少的能力来培养。阅读不仅能够帮助我们获取知识,还能够提高我们的思考能力和表达能力。我会坚持每天阅读,努力培养自己的阅读习惯,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

《图像时代的早期阅读》读后感 篇三

《图像时代的早期阅读》读后感

  内容提要:书中主要介绍了儿童图画书的发展历程,并介绍了图像时代的各国著名的早期阅读读本,告诉我们怎样的读本才是理想的早期阅读读本;还讲述了早期阅读的一些活动指导策略,并通过一些案例讲述了整合教育理念下的早期

阅读,如 有读本生成的课程、日常生活中的阅读、亲子阅读、动态图像阅读等等。帮助我们能科学地认识不同年龄段孩子的阅读需求特点,并掌握有效的阅读指导策略,开展有效的阅读活动。

  学习感想

  在《图像时代的早期阅读》一书中,谈到早期阅读的指导方法时,其中有一点给我的体会较深,就是体察童趣,感受童书的神奇魅力。书中介绍了故事《来不及了,来不及了,快要来不及了……》这本绘本充满了童趣,小男孩急于想上卫生间,从一楼跑到五楼,最终才找到适合自己的卫生间的奇特经历。作者从孩子的眼光,用幽默的笔触描写了一位守规矩、对解手之事很顶真的小男孩,以十分快的熟读跑到动物展厅的一楼,看门的老伯伯对他说,楼下的卫生间坏了,但从二楼到五楼都有卫生间。可当小男孩跑到二楼时发现是长颈鹿的卫生间,长腿的它们用的小便池好高啊!小男孩只好再往三楼跑,推门进去,发现那是蝙蝠的卫生间,一只只蝙蝠用奇怪的`姿势倒挂着,小男孩一时懵住了,便槽到底在哪里?“来不及了,来不及了,快要来不及了……”小男孩边叨念边疾步网四楼跑去,推门进去,哇!怎么是迷宫似的卫生间啊?这究竟是怎回事?便槽到底在哪儿?小男孩顾不上细想,又一股劲儿地往五楼跑。“来不及了,来不及了,快要来不及了……”当小男孩推门进卫生间,一个个明亮洁净的便槽出现在眼前。哇——好痛快!小男孩似乎完成了一件大事,他为能坚持找到真正适合自己的卫生间感到满意极了。该书从语言文字的传递到画面人物动态的刻画都十分儿童化,情趣十足。笑足之余,你会为一个认真、可爱的孩子所感动。

  图画书所散发的美丽除了画面的精美,更重要的是书中的童趣。那种孩子身上特有的思想感情,那种单纯、幼稚可笑的语言、行为和心理活动,实在邻人着迷,忍俊不禁。

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