纪录片《幼儿园》观后感800字(优秀3篇)
篇一:纪录片《幼儿园》观后感800字
《幼儿园》是一部引人深思的纪录片,通过对幼儿园生活的真实记录,让观众们感受到了幼儿园教育的重要性和影响力。这部纪录片给了我很多启示和思考,让我对幼儿园教育有了更深刻的理解。
首先,纪录片展现了幼儿园教育的多样性和创造力。在片中,我看到了许多有趣的教学方法和活动,比如亲子游戏、手工制作和戏剧表演等。这些活动不仅能够激发孩子们的学习兴趣,还能够培养他们的创造力和想象力。例如,通过手工制作,孩子们学会了如何使用工具和材料,培养了他们的动手能力和观察力。通过戏剧表演,孩子们学会了如何表达自己的情感和思想,培养了他们的表达能力和团队合作精神。这些丰富多样的教学方法和活动给予了孩子们充分的发展空间,让他们在快乐的学习中成长。
其次,纪录片还展现了幼儿园教师的专业素养和教育理念。在片中,我看到了许多优秀的幼儿园教师,他们不仅具备了扎实的专业知识,还具备了丰富的教育经验和良好的教育理念。他们关注每一个孩子的成长和发展,耐心倾听他们的需求和想法,给予他们个性化的教育指导。例如,在片中有一位幼儿园教师通过细心观察和分析,发现了一个孩子的特长和潜力,并给予了他特殊的培养和关爱。这种关注和培养的方式不仅能够满足孩子的个性需求,还能够激发他们的潜能和自信心。通过这些优秀教师的努力,孩子们在幼儿园里得到了全面的教育和培养。
最后,纪录片还展现了幼儿园教育的社会责任和使命感。在片中,我看到了幼儿园教育对社会的积极影响。幼儿园教育不仅能够培养孩子们的个人能力,还能够培养他们的社会责任感和公民意识。例如,在片中有一位幼儿园教师带领孩子们参观社区,并进行环境保护意识的教育。通过这样的活动,孩子们学会了如何爱护环境和关心他人,培养了他们的社会责任感和团队合作精神。这种社会责任和使命感的培养不仅能够让孩子们成为有担当的公民,还能够为社会的可持续发展做出贡献。
通过观看纪录片《幼儿园》,我对幼儿园教育有了更深刻的理解和认识。这部纪录片展现了幼儿园教育的多样性和创造力,展示了幼儿园教师的专业素养和教育理念,同时也展现了幼儿园教育的社会责任和使命感。通过这些展示,我深刻认识到了幼儿园教育的重要性和影响力,也更加坚定了支持和关注幼儿园教育的信念。
篇二:纪录片《幼儿园》观后感800字
《幼儿园》是一部令人深思的纪录片,通过对幼儿园生活的真实记录,展现了幼儿园教育的重要性和影响力。这部纪录片给了我很多启示和思考,让我对幼儿园教育有了更深刻的认识。
首先,纪录片以真实的镜头展现了幼儿园教育的多样性和活力。在片中,我看到了许多有趣的活动和教学方法,比如亲子游戏、绘画课程和户外探索等。这些活动不仅能够激发孩子们的学习兴趣,还能够培养他们的创造力和想象力。例如,在片中有一位幼儿园教师组织了一次户外探索活动,孩子们通过观察和探索,学会了如何发现和解决问题,培养了他们的观察力和思考能力。这种多样性的教学方法和活动让孩子们在快乐中学习,充分发展了他们的个性和潜能。
其次,纪录片还展现了幼儿园教师的专业素养和教育理念。在片中,我看到了许多优秀的幼儿园教师,他们不仅具备了扎实的专业知识,还具备了丰富的教育经验和良好的教育理念。他们关注每一个孩子的成长和发展,耐心倾听他们的需求和想法,给予他们个性化的教育指导。例如,在片中有一位幼儿园教师通过细心观察和分析,发现了一个孩子的特长和潜力,并给予了他特殊的培养和关爱。这种关注和培养的方式不仅能够满足孩子的个性需求,还能够激发他们的潜能和自信心。通过这些优秀教师的努力,孩子们在幼儿园里得到了全面的教育和培养。
最后,纪录片还展现了幼儿园教育的社会责任和使命感。在片中,我看到了幼儿园教育对社会的积极影响。幼儿园教育不仅能够培养孩子们的个人能力,还能够培养他们的社会责任感和公民意识。例如,在片中有一位幼儿园教师带领孩子们参观社区,并进行环境保护意识的教育。通过这样的活动,孩子们学会了如何爱护环境和关心他人,培养了他们的社会责任感和团队合作精神。这种社会责任和使命感的培养不仅能够让孩子们成为有担当的公民,还能够为社会的可持续发展做出贡献。
通过观看纪录片《幼儿园》,我对幼儿园教育有了更深刻的认识。这部纪录片展现了幼儿园教育的多样性和活力,展示了幼儿园教师的专业素养和教育理念,同时也展现了幼儿园教育的社会责任和使命感。通过这些展示,我深刻认识到了幼儿园教育的重要性和影响力,也更加坚定了支持和关注幼儿园教育的信念。
纪录片《幼儿园》观后感800字 篇三
纪录片《幼儿园》观后感800字
2月19日上午我镇组织了全体幼儿教师观看纪录片《幼儿园》,在看的时候老师们都会心的笑了,没有谁不为这些精灵一般的孩子折服。回去以后我又看了一遍这个记录片,可是这时却怎么也笑不出来了,我看到了很多值得思考的镜头。作为一名幼儿园教师,对记录片的场景并不陌生,每当新生入园时,我都到小班去帮忙,孩子们一个个都拉着爸爸妈妈的手,抱着爷爷奶奶的腿,我们老师每天从家长手上接过孩子,哄孩子。看到记录片里孩子抱着妈妈,妈妈对孩子说:“把老师当妈妈!看到老师就等于看见妈妈了!”我的心里一阵难过,都说老师像妈妈一样,而扪心自问,我们真的像妈妈一样关心和爱护孩子吗?
在这部片子里,我看到了很多幼儿园的缩影。孩子们总是在老师的要求下做这做那,
孩子们本应该是不同的,但是慢慢地孩子们成了标准产品,一旦不符合老师的标准,就被认定为“不合格”,需要“整风”,需要“反省”。当电影中响起《茉莉花》的背景音乐时,淡淡地忧伤爬上我的心头。当问大班的一个孩子 “爸爸妈妈都在忙些什么?”他说:“我妈妈忙着做美容,我的爸爸忙着和别人吃饭。”我想,工作是很重要,但是,钱真的比陪伴自己的孩子更重要吗?难道大人们真的不能抽出一丁点儿时间来给孩子多一点的关爱吗?虽然这只是个别现象,但是这不能不引起我们的重视,也不要把老师和这样的妈妈比。印象深刻的还有那个不会穿衣服的陈志鹏:怎么穿都穿不上,后来生气就把衣服脱下来拼命砸,最后把里面衣服脱了还是穿上了。尽管有点怪!每次他都是班里最后被接走的,因为生气和失望就开始拍桌子,然后左顾右盼地等妈妈来,看到这,我的眼泪差点掉了下来。长期受到压抑的儿童是会造成心理畸形的啊,这个孩子的'妈妈也是不合格的。
在这里我不是责备当妈妈的没有责任心,可能每位妈妈都有自己的苦衷,但是,既然做了母亲就要尽到母亲的责任。多多关心孩子,不要让孩子幼小的心灵上产生一丝一毫的人为地创伤。时代在变,人在变,环境也要改变。我们教育下一代的方法也要不断改变,不断吸取新鲜血液。要结合社会的需要,幼儿自身的需要,把工作做到实处,不要只打个“花架子”!要有真学识,才能把下一代教育的更好!所以说,作为一名幼儿教师的责任是不容小视的,努力吧!把每一位儿童都当成自己的孩子来帮助他成长吧,不让一位儿童“掉队”。