再读《窗边的小豆豆》有感【精选3篇】

再读《窗边的小豆豆》有感 篇一

《窗边的小豆豆》是我在小学时读过的一本书,它讲述了一个关于成长和坚持的故事。最近我再次翻阅这本书,不禁感叹作者对细节的描写和对人性的深刻洞察。这本书让我重新认识到了努力和坚持的重要性,也让我深思自己的成长之路。

故事的主人公小豆豆是一个生活在城市里的小孩,他的爸爸妈妈经营一家小饭馆。小豆豆虽然生活并不富裕,但他对生活充满了热情和渴望。他喜欢看书,喜欢和小伙伴们玩耍,也喜欢在窗边观察外面的世界。他的窗边是他的乐园,他在那里看见了风景和人们的生活,也看见了自己的梦想。

小豆豆的梦想是成为一名作家,他希望自己能够写出让人们感动的故事。他每天都坚持写作,尽管他的作品并不被人们看好。他不断学习,不断努力,他相信只要坚持下去,总有一天他会成功的。他相信自己的梦想,相信自己的才华,这种坚持让他在艰难困苦中保持了自信和乐观。

小豆豆的坚持最终得到了回报,他的作品被一家出版社看中并出版了。他的书成为了畅销书,他的梦想也实现了。小豆豆的故事告诉我们,只要我们坚持不懈地努力,无论遇到多大的困难,都能够实现自己的梦想。

这本书让我重新审视了自己的成长之路。我意识到,成长不仅仅是指身体的发育和知识的积累,更重要的是心灵的成长和人格的塑造。在成长的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持不懈地努力,相信自己,我们就能够克服困难,实现自己的梦想。

这本书对我影响最深的一点是它让我明白了努力和坚持的重要性。无论是在学习上还是在工作上,只有通过持续不断的努力,我们才能够取得成就。成功往往需要付出很多的努力和汗水,但只要我们坚持下去,勇敢面对困难,我们就能够实现自己的目标。

再次读《窗边的小豆豆》让我对自己的人生有了新的认识和体悟。我决心要坚持努力,追逐自己的梦想,不论遇到什么困难和挑战,我都要勇敢面对,相信自己的能力。这本书不仅是一本儿童文学作品,更是一本关于成长和坚持的启示录,它给予了我很多的勇气和动力,让我对未来充满了希望和信心。

再读《窗边的小豆豆》有感 篇二

再次读《窗边的小豆豆》,我被小豆豆的坚持和努力所感动。这本书以一个小孩的视角,讲述了一个普通人通过努力和坚持实现梦想的故事,给予了我很多的启示和思考。

小豆豆是一个普通的城市小孩,他的家庭并不富裕,但他对生活充满了热情和渴望。他喜欢看书,喜欢和小伙伴们玩耍,也喜欢在窗边观察外面的世界。小豆豆的窗边是他的乐园,他在那里看见了风景和人们的生活,也看见了自己的梦想。

小豆豆的梦想是成为一名作家,他希望自己能够写出让人们感动的故事。他每天都坚持写作,尽管他的作品并不被人们看好。他不断学习,不断努力,他相信只要坚持下去,总有一天他会成功的。他相信自己的梦想,相信自己的才华,这种坚持让他在艰难困苦中保持了自信和乐观。

小豆豆的坚持最终得到了回报,他的作品被一家出版社看中并出版了。他的书成为了畅销书,他的梦想也实现了。小豆豆的故事告诉我们,只要我们坚持不懈地努力,无论遇到多大的困难,都能够实现自己的梦想。

这本书让我重新审视了自己的成长之路。我意识到,成长不仅仅是指身体的发育和知识的积累,更重要的是心灵的成长和人格的塑造。在成长的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持不懈地努力,相信自己,我们就能够克服困难,实现自己的梦想。

这本书对我影响最深的一点是它让我明白了努力和坚持的重要性。无论是在学习上还是在工作上,只有通过持续不断的努力,我们才能够取得成就。成功往往需要付出很多的努力和汗水,但只要我们坚持下去,勇敢面对困难,我们就能够实现自己的目标。

再次读《窗边的小豆豆》让我对自己的人生有了新的认识和体悟。我决心要坚持努力,追逐自己的梦想,不论遇到什么困难和挑战,我都要勇敢面对,相信自己的能力。这本书不仅是一本儿童文学作品,更是一本关于成长和坚持的启示录,它给予了我很多的勇气和动力,让我对未来充满了希望和信心。

再读《窗边的小豆豆》有感 篇三

再读《窗边的小豆豆》有感1200字

  每个人的人生历程中,总有几本书会深深打动我们,影响我们的一生,照亮我们的心灵之路。有时读过的书在岁月的长河中缓缓流淌,滋润着我们的生命,珍藏于心房之中,甚至可以铭记一生。暑假我给女儿网上买了一套日本作家黑柳彻子的书籍。并和她一起迷上了这些书,尤其是她的代表作《窗边的小豆豆》,让我和女儿带着

激动和无限的神思遐想,走进了一个五彩斑斓的童话世界,沉静在一个美丽的教育的神话中。

  书中讲述了作者黑柳彻子上小学时候的一段真实的故事,是一个关于生命和生活的寓言,描述了一所让人无限向往的理想校园“巴学园”, 一个既淘气又可爱的小豆豆,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈。“巴学园”是个充满爱心和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱,生活和成长,学会了在生命的`别离中得到感悟。最重要的是,她在这里珍藏了对于我们每个人来说最重要的东西。

  围绕着小豆豆周围的大人们的一些教育方法,让我值得思考。比如小林校长第一次见面就当了小豆豆四个小时的听众,每次与小豆豆说话都会弯下腰与其直视。为了避免学生挑食,发明了“山的味道和海的味道”一说,并根据《划船歌》编了《饭前之歌》。为了让身体有缺陷的孩子洗去自卑的心理,提倡*光了衣服在游泳池里游泳。为了让永远长不大的高桥君保持自信,精心策划了与众不同的运动会,让他轻松地拿走了所有的第一,并且将比赛的奖品设为蔬菜,让孩子们亲口品尝成功的滋味。他对小豆豆经常说一句“你真是一个好孩子。”他经常对高桥君说一句“你绝对能做到”。简简单单的两句话让小豆豆开始对自己充满了信心,从而深深影响了孩子的一生。这样的校长特别了解孩子的心理,善于帮助孩子去掉自卑心。这让我深深感觉周围的环境对孩子们来说有多么重要,会给他们的一生带来多么大的影响。在别人眼中,小豆豆是一个上课时注意力不集中,总是乐此不疲地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼这样的一个问题孩子,但从书中我们也能感受到豆豆的许多优点:聪明、可爱、热情。

  通过这本书,我更寻求到了一名老师在看此问题时反思到的关于教育的一些契机和方法。善于教育孩子的教师、校长,会善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方,用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。我常常在想,像小豆豆这样的孩子,如果不进巴学园、不碰见小林校长,也许他会被当成坏孩子,也不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。

  《窗边的小豆豆》其实是一种新教育理念的体现,如:教书的目的是为了育人,要从孩子的角度教育孩子。教书是为了教人,不是为了教书而教人。还有让我们懂得在教书教人中要尊重孩子,孩子做错了会向老师道歉,老师犯了错也因向孩子道歉。虽然这种理念不可能一下子被社会理解并接受,但是我们所要学习的并不是小林校长做什么,我们就学什么,而是要学习他教育孩子的出发点,学习他教育孩子的方法和精神,学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。作为教师的我们,一定要不断的给自己充电,不仅仅是专业知识上的,还有师德方面的,只有拥有高尚的品德才能教育好学生,才能在平时的学习生活中潜移默化的影响、教育我们的孩子!

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