学形成性评价研究有感【经典3篇】

学形成性评价研究有感 篇一

在当今教育领域中，形成性评价是一种被广泛讨论和应用的评价方式。作为一名教育工作者，我深感形成性评价对学生的学习和发展具有重要意义。通过对形成性评价的研究，我逐渐意识到了其对学生的激励、自主学习和个性发展的重要作用。

首先，形成性评价能够激发学生的学习动力。传统的评价方式往往只关注学生的成绩，而形成性评价则更注重学生的学习过程和学习能力的发展。通过及时给予学生反馈和指导，形成性评价能够帮助学生认识到自己的学习进步和不足之处，从而激发他们的学习动力。相比之下，传统的评价方式往往只给予学生一个总体的评价结果，无法激发学生的主动学习积极性。

其次，形成性评价有利于培养学生的自主学习能力。形成性评价强调学生参与评价的过程，通过学生自我评价、互评和教师的指导，培养学生的自主学习能力和自我监控能力。在形成性评价的过程中，学生需要思考自己的学习目标、制定学习计划，并通过不断反思和调整来提高自己的学习效果。这种自主学习的过程让学生更加主动地参与到学习中，提高了他们的学习能力和学习质量。

最后，形成性评价注重每个学生的个性发展。形成性评价关注学生的个体差异，充分考虑每个学生的学习特点和需求。通过给予学生个性化的反馈和指导，形成性评价能够帮助学生更好地发挥自己的优势和潜力。与此相比，传统的评价方式往往过于强调学生之间的比较，容易忽视每个学生的个体发展。

综上所述，形成性评价对学生的学习和发展具有重要作用。它能够激发学生的学习动力，培养学生的自主学习能力，并关注每个学生的个性发展。作为教育工作者，我们应该积极研究和应用形成性评价，为学生提供更有针对性的教育和评价方式，促进他们的全面发展。

学形成性评价研究有感 篇二

近年来，形成性评价在教育领域中得到了广泛的应用和研究。作为一名教育工作者，我深刻体会到形成性评价对学生的学习和发展起到了重要的推动作用。通过对形成性评价的研究，我逐渐认识到其对学生的学习动机、自主学习和终身学习的积极影响。

首先，形成性评价有助于激发学生的学习动机。相比于传统的评价方式，形成性评价更注重学生的学习过程和学习能力的发展。通过及时给予学生反馈和指导，形成性评价能够帮助学生了解自己的学习进步和不足，从而激发他们的学习动机。学生在形成性评价的过程中，不仅能够获得自己的成绩，还能够获得对自己学习方法和策略的反思和建议，这有助于他们主动参与学习，提高学习效果。

其次，形成性评价有利于培养学生的自主学习能力。形成性评价强调学生参与评价的过程，通过学生自我评价、互评和教师的指导，培养学生的自主学习能力和自我监控能力。在形成性评价的过程中，学生需要思考自己的学习目标，制定学习计划，并通过反思和调整来改进学习效果。这种自主学习的过程使学生更加主动地参与学习，提高了他们的学习能力和学习质量。

最后，形成性评价促进了学生的终身学习。形成性评价注重培养学生的学习能力和学习习惯，使其具备终身学习的能力。通过形成性评价，学生能够逐渐培养起自主学习的意识和习惯，学会自我评价和反思，从而在面对各种学习场景和挑战时能够持续地学习和进步。这对于学生未来的职业发展和终身学习至关重要。

综上所述，形成性评价对学生的学习和发展具有积极的影响。它能够激发学生的学习动机，培养学生的自主学习能力，并促进学生的终身学习。作为教育工作者，我们应该重视并积极研究形成性评价，为学生提供更有针对性的教育和评价方式，推动他们的全面发展。

学形成性评价研究有感 篇三

学形成性评价研究有感

　　评价是课堂的重要组成部分。评价的形式是多元化的，但是对于今天视频当中

谈到的形成性评价我的理解并不是很透彻，但是在前面谈到小组合作专题的时候我们曾经谈到过小组活动的评价方式，我记得当时我说过对于小组活动的有效评价或是激励性措施，也就是如何保持小组合作长期的学习热情和积极性方面，我的困惑是比较多的。所以我还是想就课堂上的即时评价谈谈我自己的一点看法。我认为课堂上对学生的即时评价是最直观也是最重要的一种评价方式。因为学生对老师真诚的口头评价，尤其对老师所做出的表示肯定或欣赏的表情和动作能做出积极的反馈。他们得到老师的鼓励后，学习的热情就会大增，那么课堂效率就会明显提高。通过我们的教学实践，我们可以明显感觉到课堂教学过程当中进行的即时评价，不仅能够活跃课堂气氛，还能激发学生自我完善和提高的积极性。但是，在进行有效的课堂即时评价的时候，我们也因该思考一些需要注意的问题：

　　首先，评价的内容要根据课堂的'教学目标来确定，要为目标而服务。

　　其次，要注意在关键点上进行评价，不能无目的或脱离教学的内容而进行评价。不然的话既浪费时间，也会引起学生的反感。

　　第三，要根据学生的水平进行评价，对不同层次的学生要做出不同的评价，让他们都能体验到学习成功的喜悦。