《做最有用的好员工》观后感(精彩4篇)
《做最有用的好员工》观后感 篇一
近日，我观看了一部名为《做最有用的好员工》的电影。这部电影以励志为主题，讲述了一个普通员工通过努力工作和付出，最终成为了公司最有价值的员工的故事。通过观看这部电影，我深深地感受到了努力和奉献的重要性。
电影中的主人公李明是一个平凡的员工，他没有出众的能力，也没有背景和资源。然而，他却通过自己的努力和不懈追求，在工作中不断提升自己。他时刻保持着积极向上的态度，勇于承担责任，并且总是尽力将工作做到最好。他用自己的实际行动证明了只要付出足够的努力，就能够成为最有用的好员工。
这部电影给了我很大的启发和鼓舞。作为一名普通员工，我经常会感到自己的工作没有什么价值，觉得自己的能力有限。然而，通过观看这部电影，我明白了只要我能够努力工作，不断提升自己，就一定能够成为公司最有价值的员工。
电影中的李明不仅在工作中勤奋努力，还善于与同事合作。他不仅关心自己的成长和发展，也关心他人，并愿意帮助他人。他的乐于助人和团队精神赢得了同事们的认可和尊重，使他在工作中变得更加出色和有价值。这让我深刻地意识到在工作中，个人的能力和努力固然重要，但与他人的合作和团队精神同样不可或缺。
通过观看这部电影，我也对自己提出了更高的要求。我决心要努力工作，不断提升自己的能力，同时也要善于与他人合作。只有这样，我才能成为公司最有用的好员工，为公司的发展做出更大的贡献。
总的来说，电影《做最有用的好员工》给了我很大的启发和鼓舞。它让我明白了只要付出足够的努力，就一定能够成为最有价值的员工。同时，它也告诉我个人的能力和努力固然重要，但与他人的合作和团队精神同样不可或缺。我相信只要我坚持努力，我一定能够成为公司最有用的好员工。
《做最有用的好员工》观后感 篇二
最近，我观看了一部名为《做最有用的好员工》的电影。电影以职场为背景，讲述了一个员工通过努力工作和与同事合作，最终成为公司最有价值的员工的故事。通过观看这部电影，我深深地感受到了团队合作的重要性。
电影中的主人公李明是一个普通的员工，他在工作中表现出色，但始终感觉缺少什么。后来，他组建了一个团队，与团队中的其他成员共同努力，最终取得了巨大的成功。通过这个故事，电影向我们展示了团队合作的力量。
在电影中，团队成员之间相互合作，互相帮助。每个人都为了团队的目标而努力工作，而不是只关注个人的利益。他们相互之间信任和支持，共同克服了困难和挑战。正是团队合作的力量，使他们能够共同取得成功。
通过观看这部电影，我深深地意识到在职场中，团队合作是非常重要的。一个人的能力和努力固然重要，但只有与他人合作，才能够发挥出最大的效能。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以减少工作中的压力和负担。每个人都有自己的长处和优势，通过合作，可以互相补充和提高。
在我以后的工作中，我会更加注重团队合作。我会积极与同事合作，相互支持和帮助。我会主动承担责任，尽力将工作做到最好。我相信只要我们团结一心，共同努力，就一定能够取得更好的成绩。
总的来说，电影《做最有用的好员工》给了我很大的启发。它让我深深地感受到了团队合作的重要性。在职场中，个人的能力和努力固然重要，但只有与他人合作，才能够发挥出最大的效能。我相信只要我注重团队合作，我一定能够成为公司最有用的好员工。
《做最有用的好员工》观后感 篇三
有幸在业余时间观看了艾莫老师的讲座《做最有用的好员工》，一个非常有震撼力的讲座，一个非常凑动人心的讲座，一个让我想去奋斗的讲座。
工作近六年了，但一切就好象刚踏入教师岗位的那一刻,蹦蹦跳跳,无欲无求,只想做好自己的本职工作,然后抱着“能给我碗饭吃吃”就好了的心态，就是这样，六年都过去了。当看完艾莫老师的讲座之后，心潮十分澎湃，回思以往为人，处事，工作都为自己汗颜，艾莫老师用生动的案例和诙谐的语言在轻松愉快的气氛中赢得了一次又一次的掌声，他带我找到了正确的职业定位，从而塑造完善的职业品格。
“热爱珍惜自己的工作岗位”这是我要努力的方向。首先作为教师的我们要热爱自己的工作岗位，热爱自己的教育事业，一个热爱教育事业的人，才会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值，他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力，体验到人生的快乐与幸福，捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养，讲台是他生命的舞台，教学是他生命的源泉。其次作为教师的我们要珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的选择，表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心。只有珍惜自己岗位的人，才不会对领导阿谀奉承，因为他相信自己的专业成长不需要领导的施舍，而取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人，才不会“当一天和尚撞一天钟”，因为它有自己专业发展的目标;只有珍惜自己岗位的人，才不会对学生放纵不管，因为他知道，自己最大的成功就是提供给他们最优质的课堂，培养出发展最好的学生;只有珍惜自己岗位的人，才会惜时如金，努力学习，因为他知道好教师一定是知识渊博的，没有广博专业知识的教师，他对学生的爱是苍白的。
我们要坚持到底，认真做好每一件事，争取做公司最有价值的好员工。
《做最有用的好员工》观后感 篇四
开学伊始，学校组织全体教师观看了艾莫老师的《如何做企业最有用的好员工》的讲座，让我们这些教师受益匪浅，感触颇多。我在想做为一名教师，在做好自己本职工作的同时，还要有今后自己努力的方向和奋斗的目标。现就培训的内容谈一下自己的体会和感受：
通过听艾莫老师的讲座，我觉得做为一名教师，首先应该把学校当成自己的家，把每一位学生当成是自己的孩子，我们应该爱家、爱孩子，学校对于我们教师来讲是一个发展的平台，每位教师的价值和愿望很多都要通过学校这个平台来实现，因为这里有大家共同的事业，学校兴旺了，学生们能健康向上的发展了，我们才能从内心感到欣慰，自己的价值才能得到充分的体现。所以我们每一位教师都有责任和义务做好自己的本职工作，只有这样才能为林区的教育事业做最大的贡献。另外，学校的教育也要依赖教师的素质和业务水平。那么做为一名合格的教师，特别是一名优秀的教师，应该具备的素质就更高了，就此问题我想从以下几个方面提一些自己的看法，这些看法不一定每位教师都具备，但可成为我们每位教师今后努力的方向。
一、要想做一名优秀的教师首先应该有责任心。我觉得要想做为一名合格教师首先要有对工作认真负责的态度，有强烈的事业心和责任感。这是做为一名优秀的教师的'一个首要条件，也是最基本的，对于自己的本职工作一定要细心做好，尽职尽责，不能误人子弟，一定要有认真负责的态度，在我觉得态度比能力更重要。
二、要想做一名优秀的教师其次应该有敬业精神。爱
岗敬业是一名教师需具备的最基本的师德，要是连教师都不是心甘情愿地为教育事业出一份力，那我们的学生又怎么能“亲其师、信其道”，进而“乐其道”呢?只有在有意无意之间言传身教，树立起师德意识，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值。
三、要想做一名优秀的教师还要有渊博的知识。常言说：“要想给学生半杯水，教师就应该有一杯水”。而现在要求的是“要想给学生一杯水，教师就要有源源不断的新水”。所以，这就要求我们的教师要不断的进行学习，努力提高自己的业务水平，要精通业务，只有具备了很高的业务素质，才能充分的胜任本职工作。除此之外，还要求教师刻苦钻研教育教学理论，并用它指导自己的教学实践，为了提高自己的业务水平，要虚心求教，积极参加各种教研活动，努力探索教育教学的新路子。干一行、钻一行、精一行，刻苦钻研、精益求精,不断提高业务水平和教育教学能力,这样才能成为优秀的教育工作者。
最后，就是要营造一个良好的坏境。“养吾浩然之气”，对教师培养和谐之心理。让我们每一位教师都有一个良好的心态，保持开朗的性格和健康的心态。在努力适应环境的同时，要改造环境，努力营造一种愉快、轻松的学习和工作氛围。争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创新上。
