《特殊的考试》读后感(精彩3篇)
《特殊的考试》读后感 篇一
在读完《特殊的考试》之后，我被小说中所揭示的教育问题深深触动。小说以一个特殊的考试为线索，展现了教育系统中存在的一系列问题，引发了我对教育的思考。
小说中，作者通过描述一个特殊的考试场景，揭示了教育制度对学生的压力和焦虑。在这个考试中，学生们不仅需要回答题目，还需要应对各种陷阱和挑战。这种考试方式不仅考察了学生的知识和智力，更重要的是考察他们的应对能力和心理承受力。这种考试方式无疑给学生带来了巨大的压力和焦虑，使他们失去了学习的乐趣和对知识的热爱。这引发了我对现行教育制度的思考：我们是否应该将教育变成一场竞争，让学生们处于高压状态中？真正的教育应该是培养学生的兴趣和能力，而不是简单地追求分数和排名。
此外，小说中还揭示了教育系统中存在的一些弊端。在这个特殊的考试中，学生们不得不通过各种手段去获取答案，包括偷看、抄袭等。这说明了当前教育制度中的竞争压力导致了学生们不择手段地追求高分。这种行为不仅丧失了学术道德，更严重地影响了学生的人格培养。我认为，教育的目标不仅仅是培养学生的知识和能力，更重要的是培养他们的品德和价值观。只有在一个良好的教育环境中，学生才能真正成长为有道德、有责任感的人。
在读完《特殊的考试》之后，我开始反思教育的本质和目标。我们应该关注学生的兴趣和能力，而不是简单地追求分数和排名。真正的教育应该是培养学生的品德和价值观，而不仅仅是传授知识。只有在一个良好的教育环境中，学生才能真正发展自己的潜力，成为有道德、有责任感的人。
《特殊的考试》读后感 篇二
《特殊的考试》这本小说给我留下了深刻的印象。小说以一个特殊的考试为线索，揭示了教育制度中存在的问题，引发了我对教育的思考。
小说中，作者通过描绘一个特殊的考试场景，展现了教育制度对学生的压力和焦虑。在这个考试中，学生们不仅需要回答题目，还需要应对各种陷阱和挑战。这种考试方式使学生们陷入了极大的压力和焦虑中，使他们失去了对学习的热爱和兴趣。这让我深思：教育的目的是什么？我们应该如何培养学生的兴趣和能力，而不是简单地追求分数和排名。
此外，小说中还揭示了教育系统中存在的一些弊端。在这个特殊的考试中，学生们不得不通过各种手段去获取答案，包括偷看、抄袭等。这说明了当前教育制度中的竞争压力导致了学生们不择手段地追求高分。这种行为不仅丧失了学术道德，更严重地影响了学生的人格培养。我认为，教育的目标不仅仅是培养学生的知识和能力，更重要的是培养他们的品德和价值观。只有在一个良好的教育环境中，学生才能真正成长为有道德、有责任感的人。
《特殊的考试》让我开始反思教育的本质和目标。我们应该关注学生的兴趣和能力，而不是简单地追求分数和排名。真正的教育应该是培养学生的品德和价值观，而不仅仅是传授知识。只有在一个良好的教育环境中，学生才能真正发展自己的潜力，成为有道德、有责任感的人。
《特殊的考试》读后感 篇三
《特殊的考试》读后感
今天，我们学了《特殊的.考试》。
这个故事讲的是：动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”目。小熊、小猴、小狐狸和小白兔都来了。它们看见电视台门前扔了一块果皮。小熊想这不关它的事。小猴怕弄脏了自己心爱的白手套。小狐狸怕弄脏了它的红皮鞋。可是，小白兔捡起了果皮扔进了垃圾箱。台长来了，宣布小白
这是怎么回事呢？原来，门口的果皮就是考题。
这个故事告诉我们：看人不能光看外表美，而要看心灵美。还教育我们应该做好每一件小事，保护我们的环境。
