观看纪录片黑猩猩有感四年级作文【最新3篇】

观看纪录片黑猩猩有感四年级作文 篇一

黑猩猩是一种令人惊叹的动物。最近，我观看了一部关于黑猩猩的纪录片，它让我深深地被这些聪明、勇敢的动物所打动。

在纪录片中，我看到了黑猩猩的家庭生活。它们生活在深山老林中，组成小团体，每个团体都有一个领导者，通常是最强壮的雄性黑猩猩。这个领导者保护和照顾其他黑猩猩，确保它们的安全。他们还会一起寻找食物，互相帮助，形成紧密的群体关系。

黑猩猩的智商非常高，它们会使用工具。在纪录片中，我看到一只黑猩猩用一根树枝作为工具，将蚂蚁从蚁丘上取出来吃。这让我非常惊讶，因为我以前只知道人类会使用工具。黑猩猩还会用石头砸开坚果，探索新事物，展示出了惊人的智慧。

更令我敬佩的是黑猩猩的勇敢。在纪录片中，有一段关于黑猩猩保护自己家园的场景。一群陌生的黑猩猩侵入了它们的领地，它们立即组成防线，与入侵者进行激烈的斗争。它们不惧困难，勇敢地保护自己的家园，这种精神让我深深地感动。

通过观看这部纪录片，我对黑猩猩有了更深入的了解。它们不仅是智慧非凡的动物，还是勇敢坚强的战士。我希望将来有机会亲眼见到黑猩猩，亲自感受它们的伟大。

观看纪录片黑猩猩有感四年级作文 篇二

黑猩猩是一种令人惊叹的动物。最近，我观看了一部关于黑猩猩的纪录片，这让我对它们产生了浓厚的兴趣。

在纪录片中，我了解到黑猩猩的生活习性。它们生活在热带雨林中，喜欢吃水果和植物的嫩芽。黑猩猩的食谱非常丰富，它们还会吃坚果、昆虫和小动物。在纪录片中，我看到黑猩猩巧妙地利用工具，比如用树枝捅出马蜂窝，吃到甜美的蜜蜂蜜。这让我对黑猩猩的智慧和适应能力感到惊叹。

黑猩猩的家庭生活也非常有趣。它们组成小团体，每个团体都有一个领导者。领导者负责保护和照顾其他黑猩猩，它们会互相梳理毛发，增进彼此之间的亲密关系。在纪录片中，我看到黑猩猩之间还有一种特殊的交流方式，通过打拍子或摇晃树枝来传递信息。这让我对黑猩猩的社交行为产生了浓厚的兴趣。

通过观看这部纪录片，我对黑猩猩有了更深入的了解。它们是聪明、勇敢的动物，拥有丰富的食谱和独特的社交行为。我希望将来有机会亲自观察黑猩猩，与它们亲密接触，进一步了解它们的生活。

观看纪录片黑猩猩有感四年级作文 篇三

观看纪录片黑猩猩有感四年级作文

　　前几日我看了一个纪录片，叫《黑猩猩》。看之前，我想黑猩猩会不会像老虎那样凶猛，越想我就更想看一看这个片子。

　　在大森林里，天是那样的蓝，湖是那样的清，草是那样的绿，树是那样的翠。母猩猩伊莎生下了一只小猩猩，取名奥斯卡。奥斯卡的眼睛很大，外形十分像人。他的生活舒服极了，每天在去果园时，他会让妈妈背，也许只有伊莎会同意。吃坚果时，奥斯卡想自己试试，他拿起一块石头，哐——还真的开了，奥斯卡开心极了，从这个树上跳到那个树上。可这个果园不只伊莎的头儿弗雷迪想要，还有另一个队伍的`首领“伤疤”也想要。这晚狂风大作，那个名叫伤疤的猩猩来了，他要争夺果园，两队就来了一场大战，虽然弗雷迪胜了，可伊莎不见了。伊莎重伤死去了，奥斯卡十分害怕，不过弗雷迪把他收养了。很快，奥斯卡又变成了那个爱笑的黑猩猩，可他还是想妈妈。

　　通过观看，我觉得动物世界除了掠夺，也是有感情的！黑猩猩不只是外形像人，感情变化也像极了