《礼物》读后感1700字【最新3篇】
《礼物》读后感1700字 篇一
《礼物》是一本由奥地利作家赫尔曼·哈普的小说，通过讲述一个普通人的故事，探讨了人性的复杂性和人与人之间的关系。这本书引发了我对于礼物的思考，以及人们在赠与和接受礼物时的心理和行为。
故事的主人公是一个叫做约瑟夫的年轻人，他生活在一个小城市里，过着平凡的生活。他在一家商店工作，每天都过着忙碌而重复的生活。然而，在他的生命中突然出现了一个神秘的女人，她送给约瑟夫一个礼物，这个礼物改变了约瑟夫的一切。
这个礼物是一个小盒子，里面装满了不同的颜色的带子。女人告诉约瑟夫，每一根带子都代表着一种情感，当约瑟夫感受到特定的情感时，他就可以选择戴上相应颜色的带子。这个礼物让约瑟夫开始关注自己的情感，他发现他可以通过选择不同的带子来改变自己的情绪和态度。
通过约瑟夫的故事，我开始思考人们为什么会赠与礼物，以及接受礼物的意义。在现实生活中，我们常常会收到各种各样的礼物，有时候我们会感到高兴和感激，有时候则觉得困扰和尴尬。这是因为礼物不仅仅是一种物质的交换，更是一种情感的表达。
在赠与礼物时，人们往往希望通过礼物传达出自己的关心和爱意。无论是一件小小的手工制品，还是一份珍贵的礼物，都是出于对对方的关心和照顾。而接受礼物，则是对这份关心和爱意的回应和接纳。接受礼物不仅仅是收下一份物质的东西，更是接纳了对方的情感和关怀。
然而，在现实生活中，人们在赠与和接受礼物时也存在着一些问题和挑战。有时候，我们可能会觉得对方的礼物不符合我们的期望，或者我们不知道如何回应对方的关心。这时候，我们需要学会如何在赠与和接受礼物时保持真诚和尊重。
通过阅读《礼物》，我认识到礼物不仅仅是一种物质的交换，更是一种情感的表达和传递。在现实生活中，我们需要学会如何赠与和接受礼物，保持真诚和尊重。同时，我们也需要明白，礼物并不能解决所有的问题，真正重要的是我们与他人之间的情感和关系。只有通过真诚和关心，我们才能建立起真正的联系和互相支持的关系。
《礼物》读后感1700字 篇二
《礼物》是一本深入探讨人性和人际关系的小说，通过一个平凡人的故事，揭示了人们在赠与和接受礼物时的心理和行为。这本书引发了我对于礼物的思考，以及人们在赠与和接受礼物时的动机和意义。
故事的主人公是一个叫做约瑟夫的年轻人，他过着平凡的生活，直到有一天，一个神秘的女人送给他一个礼物，改变了他的一切。这个礼物是一个小盒子，里面装满了不同颜色的带子。女人告诉约瑟夫，每一根带子都代表着一种情感，当约瑟夫感受到特定的情感时，他就可以选择戴上相应颜色的带子。
通过约瑟夫的故事，我开始思考人们为什么会赠与礼物，以及接受礼物的意义。在现实生活中，我们常常会收到各种各样的礼物，有时候我们会感到高兴和感激，有时候则觉得困扰和尴尬。这是因为礼物不仅仅是一种物质的交换，更是一种情感的表达。
赠与礼物的动机可以是出于对对方的关心和爱意，也可以是为了表达感谢和欣赏。通过赠与礼物，我们可以传达我们的情感和关心，使对方感受到被重视和尊重。同时，接受礼物也是对对方的关心和爱意的回应和接纳，我们接受礼物的同时也接受了对方的情感和关怀。
然而，在现实生活中，人们在赠与和接受礼物时可能会遇到一些问题和挑战。有时候，我们可能会觉得对方的礼物不符合我们的期望，或者我们不知道如何回应对方的关心。这时候，我们需要学会如何在赠与和接受礼物时保持真诚和尊重。
通过阅读《礼物》，我认识到礼物不仅仅是一种物质的交换，更是一种情感的表达和传递。在现实生活中，我们需要学会如何赠与和接受礼物，保持真诚和尊重。同时，我们也需要明白，礼物并不能解决所有的问题，真正重要的是我们与他人之间的情感和关系。只有通过真诚和关心，我们才能建立起真正的联系和互相支持的关系。
《礼物》读后感1700字 篇三
《礼物》读后感1700字
读完《礼物》感受颇深。收到《礼物》这本书时以为物质礼物，读完后的答案是否定的。这本书的这个《礼物》却是一种方式，一种在工作中找寻快乐的方式，它也是一个真理：人生最珍贵的是“把握此刻！”“向过去学习”“着手创造未来”。
这些“礼物”就是本书总结的礼物，而这些礼物是不能分开的，他们是一个整体。若把这些礼物拆开后就变成三个“礼物”，即1、“把握此刻！”2、“向过去学习”3、“着手创造未来”。没有很好的结合去运用的话，自己的发展会举步为艰很是缓慢，甚至还会倒退，工作也不会带来快乐。
怎么去快乐的去工作并在工作中感到快乐呢？引用书中的一段话“当你全身心投入你正在作的事情时，你的心思就不会游离不定。你享受生活。你也会更快乐更有效。你下决心只关注那一刻发生的事情。那种集中和专注将带你走向成功。”不要花更多的时间和精力在为过去而沮丧，或是为将来而担忧。专注于此刻正在发生的事情，发现其中好的方面，并在此基础上建立信心和勇气。将注意力放在此刻重要的事情上。所以就是要把握此刻，全身贯注与正在发生的事，珍惜和欣赏每天得到的东西。如果你没有从过去学到什么，你就很难让过去的事情真正过去。一旦你从往事中学到东西，放下顾虑，你的此刻便得到完善。平时在工作中要经常坚持问自己三个问题：1、过去发生了什么？2、我从中学到了什么？3、我现在可以做那些不同的事？。我在以后的工作和生活中要坚持问自己同样的问题，提高自己。书中写道：审视你对过去发生的事有怎样的感觉，从中学到宝贵的东西，再用你学到的东西让今天的工作和生活更令人快乐。你无法改变过去，但可以从中学习。当同样的情形再次出现，今天你可以采取不同的做法，变得更快乐、更高效和更成功。所以要不断的向学习过去好的方面吸取不成功的教训，并如何更好的运用到现在和将来。“着手创造未来”没有人能预知将来，也没有操控未来。但是，对你所期待的事情想象的越清晰并为止计划，今天就做些事使之成真，你此刻的担忧就越少，将来对于你也就更明确。要时常不断的问自己如下几个问题：1、现在有什么是积极的，我对它们的感觉又是如何？2、美好的将来是什么样子？3、为实现这样的将来，我有什么计划？4、为使之成真，今天我可以做些什么？
书中讲述的是一个年轻人追寻礼物的故事。从一位智慧的老人那里，年轻人通过老人的指点自己找到了这份神秘的“礼物”的经过，领悟了“礼物”的寓意：“礼物”就在我们的身边--学会把握此刻，就能过上更加成功、更加幸福的生活。
我很感谢这个“礼物”，在以后的工作和生活中我会记住并运用好“礼物”，使自己的将来更加美好。现把书本的封面背后的总结记下以便更好的随时提醒自己。
