《昆虫记》读后感之发现大自然【优质3篇】
《昆虫记》读后感之发现大自然 篇一
《昆虫记》是法国作家让·亨利·法布尔所著的一部科幻小说,通过描写昆虫的生活方式和社会结构,展现了大自然奇妙而多样的生命形态。读完这本书,我被书中所描绘的昆虫世界深深吸引,也重新认识到了大自然的伟大和复杂。
书中的昆虫世界充满了奇妙和惊喜。作者以细腻的笔触描绘了昆虫们的种类、习性和社会组织,让读者仿佛置身于一个微观的奇幻世界。例如,书中描述了蚂蚁的巢穴结构和分工合作的方式,让我惊叹于蚂蚁社会的高度组织化和效率。另外,书中还提到了蜜蜂的舞蹈语言和蜘蛛的精密捕食技巧,让我对昆虫的智慧和适应能力有了更深入的了解。
阅读《昆虫记》不仅让我了解了昆虫的生活方式,还让我认识到了大自然的伟大和复杂。从书中我看到了大自然中的万物互联、相互依存的关系。昆虫们在大自然中扮演着重要的角色,它们既是食物链中的环节,又是花粉传播和土壤肥力维持的关键。昆虫的存在和繁衍不仅维持了生态平衡,也给人类带来了丰富的生态福利。读完《昆虫记》,我对大自然的复杂性和千变万化的生命形态有了更深刻的认识。
通过《昆虫记》的阅读,我也意识到了人类与自然的关系。昆虫们在大自然中默默地工作和生活,它们没有破坏和干扰生态系统的意识,但人类却往往以自己的利益为中心,对自然环境进行破坏和开发。我们应该学习昆虫们的坚韧和顺应能力,与大自然和谐相处,保护我们的地球家园。
阅读《昆虫记》不仅是一次对昆虫世界的探索,也是一次对大自然的思考。通过书中的描写,我认识到了大自然的伟大和复杂。同时,我也意识到了人类与自然的关系,我们应该尊重和保护大自然,与昆虫们共同生活在这个美丽的地球上。
《昆虫记》读后感之发现大自然 篇二
《昆虫记》是一本让人感叹大自然奇妙与复杂的科幻小说。在阅读这本书的过程中,我仿佛置身于一个微观的世界,通过作者细腻的描写,发现了昆虫们独特而奇妙的生活方式。
书中的昆虫们拥有各种各样的形态和习性。蚂蚁们以高度组织化的方式共同生活在巢穴里,每只蚂蚁都按照自己的职责和分工合作,形成了一个高效的社会。这种组织结构让我惊叹不已,也让我对昆虫的智慧和适应能力有了更深入的了解。另外,书中还提到了蜜蜂的舞蹈语言和蜘蛛的精密捕食技巧,让我对昆虫的生存策略有了更多的认识。昆虫们的生活方式和习性多种多样,让我对大自然的多样性有了更深刻的认识。
阅读《昆虫记》不仅让我了解了昆虫的生活方式,也让我认识到了大自然的伟大和复杂。昆虫们在大自然中扮演着重要的角色,它们既是食物链中的环节,又是花粉传播和土壤肥力维持的关键。昆虫的存在和繁衍不仅维持了生态平衡,也给人类带来了丰富的生态福利。阅读《昆虫记》让我对大自然的复杂性和千变万化的生命形态有了更深刻的认识。
通过《昆虫记》的阅读,我也思考了人类与自然的关系。昆虫们在大自然中默默地工作和生活,它们没有破坏和干扰生态系统的意识,但人类却往往以自己的利益为中心,对自然环境进行破坏和开发。我们应该从昆虫们身上学习,顺应自然规律,与大自然和谐相处,保护我们的地球家园。
阅读《昆虫记》不仅是一次对昆虫世界的探索,也是一次对大自然的思考。通过书中的描写,我认识到了大自然的伟大和复杂。同时,我也意识到了人类与自然的关系,我们应该尊重和保护大自然,与昆虫们共同生活在这个美丽的地球上。
《昆虫记》读后感之发现大自然 篇三
《昆虫记》读后感之发现大自然
暑假里学校要求我们读《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。……我相信大家都会走出家门,去大自然吧,我也是的,现在让我们去看看吧!“嗡、嗡、嗡……”原来是隧蜂家族啊!隧蜂是一些酿蜜工匠,体形一般为纤细,比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。它们成群地生活在一起,身体和体色又多种多样。有的比一般的胡蜂个头儿要大,有的与家养的蜜蜂大小相同,甚至还要小一些。这么多种多样,会让没经验的.人束手无策,但是,有一个特征是永远不会改变的。任何的隧蜂都有本品种的印记。隧蜂喜欢工作。四月份,工作开始了,五月带着鲜花和阳光来了,可是,五月里还有一件事,让我非常的讨厌,因为五月里来了一个小飞蝇,你可别看它小,其实它是凶狠的暴君。在隧蜂离开家时,小飞蝇就到它家里开始偷了,它还趁机建造了自己的产卵室。许多昆虫都会装死。
假如我看见一
只正在装死的昆虫,我就会觉得这个昆虫真胆小,其实不是的,它那仰躺着一动不动的姿态,不是装出来的,而是真实的暂时的麻木的昏沉状态。下面我们来认识一下泥水蜂,泥水蜂非常怕冷。它搭建起自己的账蓬,在那儿帮助橄榄树茁壮成长,鼓励着蝉儿纵悦高歌,建筑着自己的安乐之居。甚至有时候,为了它们整个家族的需要,为了让大家都觉得比在阳光下更加温暖舒适一些,它们常常找到我们人类的门上,要求和我们一起做伴。不用敲开人们的大门,询问一下主人是否同意它们和大家同住在一个屋檐下。这本书为我们提供了珍贵的启示,让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。我们现在正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,要多阅读一些适合小学生看的科普类书籍,还应积极动手参加各种科学小实验、小制作,来培养对科学的兴趣。祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。今天就讲到这里,我希望大家能到大自然去看看,去发现那儿的奇妙。