《不会跑的马》小学生读后感(经典3篇)
《不会跑的马》小学生读后感 篇一
《不会跑的马》是一本我非常喜欢的小说。故事讲述了一匹无法跑步的马，但在农场里的其他动物的帮助下，它最终找回了自信，并成功地跑起来了。
这本书让我学到了很多东西。首先，我学到了团队合作的重要性。在故事中，无论是马厩里的小鸟、小狗，还是农场里的猪、牛，它们都不顾自己的困难，伸出援手帮助那匹马。正是因为大家的努力和团结，马才得以重新找回了自信。这让我明白了一个道理：只有大家齐心协力，才能战胜困难，取得成功。
其次，我学到了坚持不懈的精神。故事中的马从一开始就觉得自己无法跑步，非常沮丧。但它没有放弃，一遍又一遍地练习着跑步的技巧。尽管一开始进展缓慢，但马依然坚持下来，最终实现了自己的目标。这让我明白了一个道理：只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。
最后，我学到了自信的重要性。故事中的马一开始觉得自己无法跑步，非常自卑。但通过其他动物的帮助和鼓励，马重新找回了自信。它相信自己能够跑起来，最终也成功地实现了这个目标。这让我明白了一个道理：只有自信，才能够充分发挥自己的潜力，取得成功。
通过阅读《不会跑的马》，我学到了很多重要的道理。团队合作、坚持不懈和自信，这些都是取得成功的关键。我希望能够像故事中的马一样，勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，相信自己能够取得成功。
《不会跑的马》小学生读后感 篇二
《不会跑的马》这本书给了我很大的启示。故事中的马一开始觉得自己无法跑步，非常自卑。但通过其他动物的帮助和鼓励，马重新找回了自信，并成功地跑起来了。
这本书让我明白了一个道理：每个人都有自己的特长和优势，我们不能因为一时的困难就放弃自己。就像故事中的马一样，它虽然一开始无法跑步，但通过努力和其他动物的帮助，最终找回了自信，成功地跑起来了。这告诉我，只要我们相信自己，努力克服困难，就一定能够取得成功。
另外，这本书还教会了我团队合作的重要性。在故事中，马厩里的小鸟、小狗和农场里的猪、牛都伸出援手，帮助马重新找回了自信。他们之间相互帮助、相互支持，才让马最终成功地跑起来。这让我明白了一个道理：在团队中，每个人都有自己的优势和能力，只有相互合作，才能够取得更好的成绩。
通过阅读《不会跑的马》，我认识到了自信和团队合作的重要性。我希望自己能够像故事中的马一样，勇敢面对困难，相信自己的能力，并与他人携手合作，共同取得更大的成功。这本书给了我很大的启示，我会将其中的道理融入到自己的生活中，不断进步，取得更好的成绩。
《不会跑的马》小学生读后感 篇三
《不会跑的马》小学生读后感范文
今天，我读了一篇文章，这篇文章讲了“我”在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细
打败自己的不是别人，正是你自己。一个人遇到困难危机时，先是心理上失败了，“我不行”“我很差”于是不敢上阵，不去争斗，这种用“奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁”正是他失败的根本原因。习惯是支配人们行为的心理态势，是一种心理因素长期作用下形成的行为惯性。我们对于积极的习惯，要保持，比如讲卫生是好习惯，就要保持，对于消极的态度，则要克服，这个故事还告诉我们：要想取得胜利，必须战胜你心中的“奴性”和“惯性”，它们是“牢狱”是“枷锁”，只有砸烂牢狱打碎枷锁，才能取得胜利，创造条件取得胜利。
