五年级模拟飞行比赛有感【优秀3篇】
五年级模拟飞行比赛有感 篇一
最近，我们五年级举行了一场模拟飞行比赛，我非常激动和兴奋。这是我第一次参加这样的比赛，我充满了期待和好奇心。比赛当天，我早早来到了学校操场，心情也变得紧张起来。
比赛开始前，老师给我们讲解了比赛规则和注意事项。我发现，比赛不仅仅是要飞得高和远，还要注意飞行的稳定性和平衡性。这让我更加明白，飞行不仅仅是简单地扔出飞行器，还需要一定的技巧和方法。
比赛开始了，我迫不及待地拿出了自己精心准备的飞行器。我在心里默默祈祷着，希望它能够飞得又高又远。我用力地向上一甩，飞行器顺利地起飞了。它在空中划出一道美丽的弧线，然后稳稳地落在了地上。我非常兴奋，因为它飞得比我预想的还要远。
接下来，我又投掷了几次，但是飞行器的表现不如第一次那么出色了。有时候飞行器飞得太高，有时候飞得太远，有时候又飞得太低。我开始意识到，飞行器的飞行是受到很多因素的影响的，包括力量的大小、投掷的角度和风向等等。这让我更加认识到飞行的复杂性和技巧性。
通过这次比赛，我学到了很多关于飞行的知识和技巧。我明白了飞行不仅仅是靠力量，还需要技巧和经验。我还发现，飞行的过程中，我们需要时刻保持平衡和稳定，才能使飞行器更加准确地飞行。
这次模拟飞行比赛给了我很多启发和思考。我意识到，无论做什么事情，都需要有一定的技巧和经验。只有通过不断的实践和尝试，才能够不断提高自己的水平。我相信，只要我不断努力和坚持，我一定能够在飞行比赛中取得更好的成绩。
五年级模拟飞行比赛有感 篇二
最近，我们五年级举行了一场模拟飞行比赛，我深受触动。这次比赛，不仅仅是一场简单的比拼，更是对我们团队合作和创造力的考验。
在比赛开始前，我们小组成员一起商量了很多策略和想法。我们决定制作一个独特的飞行器，希望能够在比赛中脱颖而出。我们花费了很多时间和精力，不断尝试和改进。经过几次失败后，我们终于制作出了一个看起来很有潜力的飞行器。
比赛当天，我们小组成员互相鼓励和支持。每个人都发挥出了自己的特长和优势。有的同学负责投掷，有的同学负责观察和记录，还有的同学负责提供技术支持。我们一起合作，共同努力，为了一个共同的目标而奋斗。
比赛开始了，我们小组的飞行器飞得非常高，而且飞行的稳定性也很好。我们的飞行器在空中划出一道美丽的弧线，然后稳稳地落在了地上。我们非常激动和兴奋，因为它飞得比我们预想的还要远。
在比赛过程中，我们遇到了一些问题，但是我们没有放弃，而是相互鼓励和支持。我们调整了投掷的角度和力量，不断尝试和改进。最终，我们的飞行器在比赛中取得了不错的成绩。
通过这次模拟飞行比赛，我学到了很多关于团队合作和创造力的重要性。我明白了一个人的力量是有限的，只有团队合作，才能够取得更好的成绩。同时，我也认识到，创造力是一种宝贵的财富，只有不断地创新和改进，才能够在竞争中脱颖而出。
这次模拟飞行比赛让我更加明白，团队合作和创造力是我们成功的关键。无论在学习还是在生活中，只有不断地学习和提高自己，才能够取得更好的成绩。我相信，只要我们团结一心，勇往直前，我们一定能够在未来的比赛中取得更大的突破。
五年级模拟飞行比赛有感 篇三
五年级模拟飞行比赛有感800字
九月份开学的时候,科学老师选我与几个同学参加模拟飞行训练,经过三个月的紧张而又艰苦的训练，终于迎来了2009年全国模拟飞行锦标赛。
比赛地点设在南京的同仁小学，在这里，我们了解到具体的比赛时间安排以及相关细则。晚上，我十分紧张，想起明天的比赛，又不知道对手实力怎样，我一次次的深呼吸，对自己说：加油！
第二天，正式比赛开始了，赛场随处可见紧张而又激动人心的场面，随着比赛的不断深入，气氛也越来越浓郁。
我们小学女子组喷气式飞机项目比赛开始了，首先是预赛。只见裁判报道：“模拟飞行喷气式飞机小学女子组比赛开始。江宁实小蔡未然，房怡玮，黄思琦。”糟了，该我了！吸气、呼气、再吸气……我一连做了好几个深呼吸,还是没有缓解我紧张的心情。蔡未然飞完了，一脸笑容的和我击掌，并鼓励我，加油！显然，她成功了。我颤颤巍巍的走向比赛用机，坐下来，手紧握摇杆，坚定的.对裁判说：“我准备好了!”“预备——，开始！”起飞，右拐，放正，下降……每一个动作我都想好再做。到了最难的部分了，降落。我慢慢往下降，平稳的落在了跑道上。耶，通过预赛！
下午，半决赛，也就是赛飞行时间，我紧握摇杆，全神贯注，仔细飞行，第一次就飞了1′48′的好成绩，顺利进入决赛。
到第三天的决赛时，我已经不那么紧张了，因为我知道只有心态放宽，好好比赛，发挥平时的训练水平，才能取得成功，果然，我飞得不错,去1′47′,回也是1′47′。
比赛全部结束了，成绩出来了，我是第一名，黄思琦、蔡未然分别位居第二、三名。颁奖时，我心潮澎湃，沉甸甸的奖牌挂在我的脖子上，手里抱着奖品和奖状，我高兴得笑开了花。
我为自己，也为我所在的五（12）班，为江宁实小骄傲！
