卡内基《沟通的艺术与处世智慧》读后感(最新3篇)
卡内基《沟通的艺术与处世智慧》读后感 篇一
《沟通的艺术与处世智慧》是卡内基的一部经典著作，它以通俗易懂的语言阐述了人际交往中的沟通技巧和处世智慧。读完这本书，我深受启发，对于人际关系和沟通技巧有了更深刻的理解。
首先，卡内基在书中强调了与人相处的重要性。他指出，人们不仅需要关注自己的需求和利益，还需要积极地倾听、理解和关心他人。只有这样，才能建立良好的人际关系。这对我来说是一种新的启示。在过去的人际交往中，我常常只关注自己的感受和需求，忽略了他人的感受和需求。通过这本书，我意识到了自己的错误，并且开始尝试更多地关注他人，倾听他们的意见和想法。我发现，当我真诚地对待他人，并尊重他们的意见时，我们的关系变得更加和谐和亲密。
其次，卡内基在书中提到了沟通技巧的重要性。他认为，良好的沟通是解决问题和达成共识的关键。在书中，他介绍了一些有效的沟通技巧，如倾听、表达自己的观点、善于提问等。这些技巧不仅可以帮助我们更好地表达自己，还可以帮助我们更好地理解他人。通过这本书，我学到了很多沟通技巧，并且尝试将它们运用到实际生活中。我发现，当我能够准确地表达自己的意见，并且能够理解他人的观点时，我们的沟通变得更加顺畅和有效。
最后，卡内基在书中讲述了一些处世智慧。他指出，人际关系中的成功不仅仅依赖于沟通技巧，还需要一些处世智慧。例如，要学会控制情绪，处理好与他人的冲突，以及善于与他人合作等等。通过这些智慧，我们可以更好地处理人际关系，取得更好的成果。这对我来说是一种启示。在过去，我常常在与他人发生冲突时失去控制，从而影响了我们的关系。通过这本书，我学到了一些处理冲突的技巧，并且意识到了控制情绪的重要性。现在，我能够更加冷静地处理与他人的冲突，并且能够更好地与他人合作。
总之，卡内基的《沟通的艺术与处世智慧》是一本非常有价值的书籍。通过阅读这本书，我学到了很多关于人际交往和沟通技巧的知识。我相信，通过不断地学习和实践，我会变得更加善于与人沟通，更加懂得处世智慧。我将把这些知识运用到实际生活中，努力提升自己的人际交往能力。
卡内基《沟通的艺术与处世智慧》读后感 篇二
《沟通的艺术与处世智慧》是卡内基的一本经典著作，它对于人际交往和沟通技巧提出了很多有价值的观点和建议。读完这本书，我深受启发，学到了很多关于人际交往和沟通技巧的知识。
首先，卡内基在书中强调了倾听的重要性。他认为，倾听是良好沟通的基础。在与他人交流时，我们应该全身心地倾听对方的意见和想法，而不是仅仅关注自己的观点。通过倾听，我们可以更好地理解他人，从而建立更好的人际关系。这对我来说是一种新的启示。在过去，我常常只关注自己的观点和意见，而忽略了他人的想法。通过这本书，我意识到了倾听的重要性，并且开始尝试更多地倾听他人。我发现，当我真诚地倾听他人，并且尊重他们的观点时，我们的沟通变得更加顺畅和有效。
其次，卡内基在书中介绍了一些有效的沟通技巧。例如，他提到了表达自己观点的重要性，以及善于提问的技巧。通过这些技巧，我们可以更好地表达自己的意见，并且能够更好地理解他人。在我个人来说，这些技巧对我帮助很大。在过去，我常常在与他人交流时感到困惑，不知道如何表达自己的观点。通过学习这些技巧，我学会了更好地表达自己，并且能够更好地理解他人的意见。
最后，卡内基在书中讲述了一些处世智慧。他认为，处理人际关系需要一些智慧和技巧。例如，要学会控制情绪，处理好与他人的冲突，以及善于与他人合作等等。通过这些智慧，我们可以更好地处理人际关系，取得更好的成果。在我个人来说，这些智慧对我启发很大。在过去，我常常在与他人发生冲突时失去控制，从而影响了我们的关系。通过学习这些智慧，我学会了更好地处理冲突，并且能够更好地与他人合作。
总之，卡内基的《沟通的艺术与处世智慧》是一本非常有价值的书籍。通过阅读这本书，我学到了很多关于人际交往和沟通技巧的知识。我相信，通过不断地学习和实践，我会变得更加善于与人沟通，更加懂得处世智慧。我将把这些知识运用到实际生活中，努力提升自己的人际交往能力。
卡内基《沟通的艺术与处世智慧》读后感 篇三
卡内基《沟通的艺术与处世智慧》读后感
寒假里，我有幸读了《沟通的艺术》这本书，从中受益匪浅，它让我认识到了和谐的师生关系在教育效能产生中的重要作用。作为教师只有和学生之间建立一种互相尊重、彼此接纳、理解的关系，学生才会对我们的教学感兴趣。
想想自己在学生时代，也希望老师能理解我，关心我，希望老师能做我的朋友。但今天我成为了教师，却忽略了学生的感受。平时一味地看重学生的学习，为了成绩、分
建立良好师生关系还要我们用一颗真诚的心来尊重接纳学生，不会因为他们的缺点和不足就讨厌他们，教师必须承认学生是一个有潜力，有价值的人，不管这种潜力与价值的体现需要多长时间，教师都必须始终无条件地相信学生自己有着朝向好的方向去无限发展的可能性，其实这是教师对学生爱的表现。反思自己的教育教学，对待后进生，对待班级上个性突出，调皮捣蛋的学生，开始时充满激情，信誓旦旦要改变他们，但在与他们对招的过程中，我的耐心磨尽，激情消退，剩下的就只有冷漠和粗暴的话语，根本谈不上尊重。我想今后应该以一颗宽大的心去接纳他们，把他们当成我的朋友，尊重他们，学着去爱他们，给他们树立信心，多听听他们的想法，多多沟通，要让他们感受到“自己即使有缺点和不足，但是老师仍然喜欢我，仍然接纳我”。只有这样，我才可以走进学生的心灵深处，才能创造一种良好的师生关系。
看来师生之间要建立一种和谐的关系还真不是一件容易的事情，需要我不断的积累经验，不断完善教育方法，不断向他人求教，在以后的教育教学中，我会努力改善我与学生之间的关系，真正成为学生成长道路上的良师益友。
