感人电影《可爱的你》观后感(实用6篇)

感人电影《可爱的你》观后感 篇一

《可爱的你》是一部非常感人的电影，它讲述了一个关于爱与勇气的故事。影片通过描绘主人公小明的成长历程，展现了他在面对困难和挫折时所展现出的坚强和勇敢。这部电影带给观众无尽的感动和思考。

首先，影片展现了家庭的重要性和亲情的力量。小明是一个来自普通家庭的孩子，但他的父母对他的爱却是无私的。在电影中，他的母亲是一个乐观而坚强的人，她不仅为小明提供了温暖的家庭环境，还教会了他如何面对困难和挫折。父母的爱无疑是小明成长的动力和支撑，使得他能够坚持自己的梦想，追求自己的幸福。

其次，影片还展现了友情的珍贵和力量。小明的朋友小红是他最好的伙伴，他们一起经历了许多困难和挑战。小红是一个非常乐观和积极的人，他总是鼓励小明不要放弃，勇敢地追求自己的梦想。在电影的高潮部分，小明遇到了一次巨大的挫折，但是因为小红的鼓励和支持，他勇敢地面对了困难，并最终战胜了自己的内心恐惧。这段友情让人感动，也让人体会到了友情的重要性。

最后，影片通过小明的故事，向观众传递了一种积极向上的生活态度。无论遇到什么困难和挫折，小明都能够勇敢面对，永不放弃。他的坚持和努力最终使他实现了自己的梦想，赢得了成功。这种积极向上的生活态度让人深受鼓舞，也让人明白了只要拥有坚定的信念和勇气，就能够战胜一切困难。

总之，电影《可爱的你》通过讲述一个关于爱与勇气的故事，向观众传递了许多积极向上的价值观。它让人感动，让人思考，也让人在面对困难和挫折时有了更多的勇气和信心。这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一部能够启发人们内心深处的力作。

感人电影《可爱的你》观后感 篇二

电影《可爱的你》是一部真正打动人心的作品。它通过一个平凡人的故事，展现了爱与勇气的力量。这部电影以其细腻的情感和真实的表演而赢得了观众的热烈反响。

首先，电影《可爱的你》通过主人公小明的成长历程，向观众传递了爱的力量。小明是一个来自普通家庭的孩子，他的父母对他的爱是无私的。他们无论面对多大的困难，都能够坚定地支持他，给予他温暖和鼓励。这种无私的爱不仅仅是亲情的体现，更是人性中最美好的一面。观众在电影中可以感受到这种爱的力量，也会被其所打动。

其次，电影《可爱的你》通过展现主人公小明的勇气和坚持，向观众传递了勇气的力量。小明是一个充满梦想的孩子，他希望能够实现自己的音乐梦想。但是他面临着许多困难和挑战，他的身体状况也给他的梦想带来了很大的阻碍。然而，他并没有放弃，他勇敢地面对困难，坚持追求自己的梦想。观众在电影中可以看到小明的坚定和勇敢，这种勇气不仅仅是小明个人的品质，更是激励每个观众勇往直前的力量。

最后，电影《可爱的你》通过展示主人公小明的成长过程，向观众传递了成长的力量。小明经历了许多困难和挫折，但是每一次的失败都让他更加坚定地前进。他从失败中吸取教训，不断成长和进步。观众在电影中可以感受到小明的成长和变化，也会被他的坚持和努力所感动。

总之，电影《可爱的你》通过展示爱与勇气的力量，向观众传递了许多积极向上的价值观。它让人感动，让人思考，也让人在面对困难和挫折时有了更多的勇气和信心。这部电影是一部真正打动人心的作品，它不仅仅是一部娱乐作品，更是一部能够启发人们内心深处的力作。

感人电影《可爱的你》观后感 篇三

　　《可爱的你》这部电影，讲述了名校校长吕慧红与丈夫谢永东在两人结婚十周年之际，打算一起环游世界。无意中得知，一所处于偏远山区的学校，仅仅只有5个孩子，若没有新校长到任，学校将消失，孩子们将无书可读……对这此可怜孩子，看在眼里疼在心上的吕校长和丈夫，毅然放弃结婚十周年的环球旅行计划，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。

　　通过观看这部电影，使我认识到教育者的执着。当吕慧红校长得知只有5个孩子的偏远小山区元田学校没有新校长应聘，学校将面临关闭，孩子将面临辍学的情况下，放弃环球旅行目标，并和丈夫商量一起去山区学校任教。这是一名教育者的执着。

　　通过观看这部电影，使我认识到教育者的追求。学校条件艰苦，设施简陋，各方面和大城市学校的条件有很大的差距，但吕慧红校长希望孩子们不要放弃读书学习，努力实现人生梦想。同时她让五个孩子的父母明白不能因为忙于糊口忽视了梦想的追求，将来让孩子过着和老师自己一样的生活。

　　通过观看这部电影，使我认识到教育者的责任。吕慧红既当校长，又当教师，还要做好保育工作，教学、管理、生活保障一担挑。吕校长平时素朴、平实的暖人心魂的平凡之举的责任，教育孩子们的每一句话让人倍受感动，让孩子家长看到希望;孩子们的纯然、天真、素味的笑容，让我们看到一个教育者能力和责任。

　　通过观看这部电影，使我认识到教育者的价值。吕慧红与谢永东夫妇的奉献付出，很多人质疑这个老师是作秀，是动机不良，但是作为我，却深深的理解这一举一动背后的伟大力量，因为在这个嫉恶如仇却爱学生如子的老师身上，正义感与同情心，是她的核心特征。吕校长在山区学校实现了她的人生价值，彰显了教育的真谛。

感人电影《可爱的你》观后感 篇四

　　《可爱的你》是一部根据真实故事改编的电影，一所著名学校校长吕慧红辞职后放弃与丈夫环游世界的计划，应聘到一所面临关闭幼儿园的老师，帮助5个孩子走出困境并最终延续办学。片名《可爱的你》一语双关，一方面形容五个孩子的天真烂漫，另一方面也表现了对教师的肯定和赞扬。

　　影片里面有一句话让我们印象非常深刻，教育是以生命影响生命。这句话来自于吕校长对教育领导的质问：“你是在做教育还是在做生意？我不只是在教书，当教师本来就是一件很有意义的事，是身教，用生命去影响生命，你明白吗？”当时我不禁潸然泪下，幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们，我们是幼儿效仿的榜样。培养孩子们良好的道德品质和高雅的言行举止，使他们从小就具有心灵美、语言美、行为美的习惯和品行，实现内在美与外在美的和谐统一。“教育，是身教，是在用生命影响生命!”

　　我觉得，这部片是任何一个老师都应该看的。“教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心。”而片中的老师伟大之处在于，不仅正确的引导了孩子，还成功的拯救了孩子的家长和未来。好的老师对孩子的成长至关重要。好老师不单单教授孩子知识，还教给孩子最初的价值观，让他们用心去感受世界。好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。

　　其实孩子的未来，从来就不遥远，就是他们的现在。感谢“可爱的你”让我们这个社会看到坚持和爱的力量。每个孩子都是充满希望的朝阳，每个孩子都是未来社会的栋梁。作为一名幼儿教师，我们要像吕校长学习，以爱工作、以爱生活，把爱分给每一个孩子，让孩子在爱的世界中沐浴、成长!

感人电影《可爱的你》观后感 篇五

　　由杨千嬅和古天乐主演的《可爱的你》，是一部以教育为主题，根据真人真事改编的影视作品。它讲述的是名校校长吕慧红因教育理念冲突自贵族幼儿园辞职，偶见新闻发现一所面临关闭的幼儿园聘任校长，便寝食不安，毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行，低薪应聘，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。整部影片没有跌宕起伏的曲折剧情，只通过单纯朴实的主题展现出人性的光辉和伟大。

　　这部反映教育现状的电影，充满温情，几度让我眼眶湿润，流下眼泪，但我不想用华丽的字眼对杨千嬅和古天乐的演技进行锦上添花，只想表达电影背后的真实故事对一位教育工作者的触动，我内心深处的一点感受。

　　“最好的教育并不是设施有多好，而是在于做教育人的心。”听到这句台词，我不禁困惑：衡量教育质量的标尺到底是什么？硬件吗？不是。学生的考试分数吗？个人认为不完全是。虽然古人云：师者，传道授业解惑也。但“所传”“所授”“所解”不应该只是书本上的文化知识，还包括为人处世的道理和培养学生独立人格，形成正确的价值观与人生观。正像吕校长所说“教育是用生命影响生命”，教师的责任本身就是倾向于有计划有目的地影响和改变他人命运。只有自己全身心投入感同身受，才能用自己的生命体验去感动和影响学生们的生命，同时一位从不努力发展和完善自我的师长，就没有办法促进下一代的完善，这和贫穷富有是没有关系的。作为教师的我，牢记着这一点。

　　这部影片用最朴实的言语和孩子们最童真的眼神和表情，感动着幕前的观影人。其实，在我们平时的教学中也有同样的感动。往往学生一个求知若渴的眼神，一个困惑的表情，就足以勾起教师们传授知识解答疑惑的欲望；学生发自内心地一句对老师的关心和问候，就让我们倍感欣慰；校园内师生面对面的遇见，虽然就是一句普通的问候“老师好！”“你好！”，但足以体现一种莫名的和谐感。作为教师的我，享受这一切。

　　说到梦想，脑海中就会浮现一些科学家、音乐家、飞行员等高贵字眼，而影片中孩子们的梦想如此真实而充满喜悦的，他们懂得感恩与分担，更加懂得责任，也许这就是教育的成功所在。所以，老师要正确引导，给予孩子正确的价值观和人生观，对生活充满正能量。

　　“现在很多做教育的人，已经不是在做教育，而是做生意”这句不起眼的台词，发人深省，这就留给那些“做生意”的教育工作者去诠释。

　　本来作为教师，全身心奉献给讲台是正常的，但现在教师群体不是生活在真空中，在这个物欲横流的社会，教师队伍出现思想心态的偏差和价值观倒向，更突显出当今社会真善美和师德师风的重要性，所以感谢《可爱的你》让我们这个社会看到坚持和爱的重要，感谢《可爱的你》让我们更坚定自己当初的梦想，做一个学生眼中的好老师，也感谢《可爱的你》让我们因为自己是一名教师而倍感骄傲。

感人电影《可爱的你》观后感 篇六

　　《可爱的你》是一个温情的电影，讲的是一个关于师生之爱的故事，故事发生在一个只有一个校长和五个孩子的贫困幼儿园里，由真人真事改编。全片催泪而感人，那种感动平缓却又贯穿始终。

　　吕校长原本是一个有500个学生的知名幼儿园的校长，她重视孩子的身心健康，与家长以及校董忽视孩子心理健康盲目追求精锐教育的理念不同。在辞职休养的期间，偶然从新闻中了解到元田幼儿园招生困难，老师校长都辞职了，幼儿园仅能开出4500元聘请一名校长，包揽幼儿园的所有工作，这样的条件当然是无人问津，倍受奚落。吕校长想利用自己的空档帮助孩子们上学，争取找到一名新生避免幼儿园关门，于是自告奋勇当上幼儿园校长。她一心教书育人，关心孩子的思想和感受，无论是担任名牌幼儿园的校长还是到了这里，不为利益驱动，全心为了孩子的未来；对孩子的关心很全面，不仅教育知识，也通过家访了解孩子以及尽力帮助他们改变家庭环境。她用自己的行动感化了许多人，家长、校监、普通村民，也赢得了尊重，让最底层人民看到了受教育的重要性和未来的希望。

　　“最好的教育并不是设施有多好，而是在于做教育人的心”，听到这句台词，我不禁困惑：衡量教育质量的标尺到底是什么？硬件吗？不是。孩子学了多少知识吗？不完全是。古人云：师者，传道授业解惑也。但“所传”“所授”“所解”不应该只是书本上的文化知识，还包括为人处世的道理和培养学生独立人格，形成正确的价值观与人生观。

　　“用生命影响生命”是诠释师生关系最好的词语。用生命影响生命，不是我教你学，灌输性的教学。不是将孩子教育成听话的木偶，而是用心去教育，用爱去呵护，用自己的生命温暖另一个生命。

　　这部电影，更像是很多默默无闻拥有职业理想在自己平凡岗位上默默奉献的老师的纪录片，一切平平淡淡简简单单，如同清水，但清彻心扉。他们也在用一生来谱写教书育人这件事。教书育人，就是用真诚换取真心，用生命影响生命。