小孩不笨观后感(优质6篇)
小孩不笨观后感 篇一
《小孩不笨》这部电影让我深受触动。影片以一个普通的小镇为背景，讲述了一个小男孩和他的朋友们在追求梦想的过程中所经历的成长故事。通过这个故事，我对于小孩的智慧和潜力有了更深入的认识。
影片中的小男孩虽然在学业上并不出众，但他却有着非凡的想象力和创造力。他善于观察身边的事物，从中获得灵感，并将这些灵感转化为自己的创作。他发现了一个废弃的旧仓库，将其改造成了一个小剧场，并邀请朋友们一起上演戏剧。这种勇于尝试和创新的精神让我深为感动。他们没有被常规的教育束缚住，而是敢于追求自己的梦想，并通过自己的努力和创造力实现了这些梦想。
在这个小男孩的身上，我看到了我自己的影子。小时候，我也是一个喜欢用想象力创造的孩子。我会用废纸盒建造自己的城堡，用玩具和小伙伴们一起演绎各种故事。然而，随着年龄的增长，我渐渐地被现实和功利所束缚，我的创造力也逐渐消失了。这部电影让我重新认识到自己的潜力和可能性。每个人都是独一无二的，每个人都有自己的才华和梦想，只要我们敢于追求，就一定能够实现。
影片中的小男孩在困难面前从不退缩，他勇敢地面对挑战，并通过自己的努力克服了困难。这让我想起了自己曾经面对的一次挫折。当时我在学校的数学竞赛中表现不佳，一度感到非常沮丧。然而，通过观看这部电影，我明白了一个道理：困难和挫折只是人生中的一部分，只有经历过这些挫折，我们才能更加坚强和成熟。所以，我决定不再害怕失败，而是勇敢地面对困难，并从中吸取经验和教训。
总之，电影《小孩不笨》给了我很多启发和思考。它让我重新认识到小孩的智慧和潜力，并激发了我追求梦想的勇气。每个人都有自己的潜力和可能性，只要我们敢于追求，就一定能够实现。我相信，只要我们保持对生活的热情和创造力，就能够过上充实而有意义的人生。
小孩不笨观后感 篇二
《小孩不笨》这部电影是一部关于成长和梦想的故事。影片通过讲述一个普通小镇的小男孩和他的朋友们如何通过努力和创新实现梦想的故事，向观众传递了积极向上的能量和对于小孩智慧的肯定。
在这部电影中，小男孩和他的朋友们都展现了非凡的智慧和创造力。他们利用自己身边的资源，通过观察和思考，发现了一个废弃的旧仓库，并将其改造成了一个小剧场。他们自己编写剧本、排练演出，最终成功上演了一场精彩的戏剧。这些小孩子们不仅展现了对于艺术的热爱和才华，更展现了他们在解决问题和创新方面的能力。他们敢于尝试，勇于创新，这也正是他们成功的关键。
这部电影让我想起了自己的童年。小时候，我也是一个喜欢用想象力创造的孩子。我会用废纸盒做成各种玩具，用玩具和小伙伴们一起演绎各种故事。然而，随着年龄的增长，我逐渐地被功利和现实所束缚，我的创造力也逐渐消失了。这部电影让我重新认识到自己的潜力和可能性。每个人都是独一无二的，每个人都有自己的才华和梦想，只要我们敢于追求，就一定能够实现。
影片中的小男孩们在面对困难和挫折时从不退缩，他们勇敢地面对挑战，并通过自己的努力克服了困难。这让我想起了自己曾经面对的一次挫折。当时我在学校的数学竞赛中表现不佳，一度感到非常沮丧。然而，通过观看这部电影，我明白了一个道理：困难和挫折只是人生中的一部分，只有经历过这些挫折，我们才能更加坚强和成熟。所以，我决定不再害怕失败，而是勇敢地面对困难，并从中吸取经验和教训。
总之，电影《小孩不笨》给了我很多启发和思考。它让我重新认识到小孩的智慧和潜力，并激发了我追求梦想的勇气。每个人都有自己的潜力和可能性，只要我们敢于追求，就一定能够实现。我相信，只要我们保持对生活的热情和创造力，就能够过上充实而有意义的人生。
小孩不笨观后感 篇三
《小孩不笨》，这是一部搞笑片，但是我却从中收获了感动和真理，当电影放到最后的时候，我的眼角已经含着泪花。
《小孩不笨》中的主人公的父母们毋庸置疑，他们很爱自己的孩子，希望孩子能够成才，学习好，长大后就不会吃亏。但是他们并不了解自己的孩子的心理最需要的是什么，是关心，是理解。
电影中学谦说过“看着我们什么都有，其实我们什么都没有。”家长总是认为自己给孩子提供了好的学习环境，满足了孩子所需要的物质需求，但是孩子更需要的是精神上的鼓励和支持，哪怕是一个微笑，一句：“你是最棒的。”都可以让孩子感到满足和快乐。
而父母对孩子的沟通也很重要，汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，当父母为了工作一次又一次将杰瑞演出的邀请函丢进垃圾桶里，杰瑞心里该有多痛，当杰瑞的父母看见杰瑞的日记时，才明白自己给孩子的关心太少太少。
而有些父母对孩子太过严厉，就像成才的爸爸一样，明明很爱自己的孩子，却动不动就对孩子大喊大叫，甚至使用暴力。如果他对成才好一点，多一些宽容，是不是就不会造成这么多悲剧了。
然而，不仅仅是父母要关心孩子，孩子也要理解父母。
每次父母骂你打你，打在你身，却痛在他们心里。每一次的责骂，都是来自他们对你的爱。
当成才的父母抚摸着商店里的书包，心里是对成才的爱。
当杰瑞的父母发现杰瑞的日记时，留下了后悔的泪水，这不仅仅是泪水，还有爱。
其实，我们做孩子的，也应该多理解父母，他们为我们付出了多少心血，流了多少汗水。对父母关心，其实没有那么复杂，只是在父母感到累的时候，送上一句：“辛苦了。”在父母下班的时候，给父母捶捶背。
我们应该用自己的真心让父母发现在自己的优点，并试着和父母多沟通。这样，我们才会更加珍惜这来之不易的父母情，这样，我们才会更加爱自己的父母。
小孩不笨观后感 篇四
今天我们看了小孩不笨这部电影。这部电影主要人物有：杨学谦、成才、杰利、杰利的爸爸、杰利的妈妈、校长、符老师、成才的爸爸。
这部电影答题内容有：
杰利、杨学谦、成才的父母跟门没有时间跟他们交流，他们就变成了偷东西还有打人的人。
杨学谦一次和成才碰到了黑暗的社会，黑暗的社会问：“要加入我们么？”杨学谦和成才就加入了。
一次黑暗的社会和杨学谦成才来到商场里偷东西。黑暗的社会老大说：“你一定要偷最贵的笔记本电脑。”杨学谦和成才就去偷了。然后他们就被抓住了，警察就要他们２０００块钱，两天时间。他们就知道了。
杨学谦回到家就东找西找，找到了杰利的存钱盒，告诉杰利让他借他一些钱。杰利就借给了他。但是那些钱还是不够，他就和成才一起去偷东西。他们到了一个地方，就看到了一位老婆婆身上有金链子，他们就抢完了就跑掉了。他们在跑的时候，就出现了一些幻觉说他们什么什么的。他们就回去给哪位老婆婆了。那些人就叫了好多人，来打他们。他们一些打杨学谦的，另一些打成才的。成才的爸爸看见了就上去也给着打了。最后成才的爸爸滚下了楼梯，头就被一块石子给砸破了。最后抢救无效就死了。
我的观后感是：我觉得黑暗的社会很坏，因为都是他们还得杨学谦和成才。还害的成才没有了爸爸，以为有了亲人。
我还觉得父母光做自己的就没有关我们了，那我们就要学会自己管自己。但是大人要多陪陪我们。
我想说：大家以后不要做成小偷，我们要从小做起。
我还想说：这部电影让我明白了我们要努力努力再努力。坚持坚持在坚持。
小孩不笨观后感 篇五
在观看完电影时，我们每个人都留下了眼泪。这泪水是被孩子的行为感动还是为自己曾经犯下的同样的错误而悔恨。我想两者有之。
电影中孩子的行为让人感动，家中的大儿子看到父亲的电脑坏了，悄悄的修好并且送到父亲的办公室不料没有得到父亲的表扬却遭到的谴责。孩子眼中充满了不满，离开了。当时的我非常恨那个父亲，你为什么有那么多的不满和谴责，孩子无论做什么都不对。如果我是那个家长我会毫不吝惜自己的表扬，我会说：“孩子，你真的很棒。爸爸正等着用电脑，你帮了爸爸一个大忙，谢谢你，赶快去上学，别迟到了，路上注意安全。”我想孩子会非常的感动，非常的自豪。孩子会在家长的欣赏和鼓励下快乐的成长。这样就不会出现让家长后悔的事件—————孩子一步步失望了，家长还没有意识到自己的错误，以至于孩子看黄碟，被学校发现，在全体同学在场的情况下，孩子被鞭刑，孩子彻底的失望了，孩子的自尊心受到了伤害，最后孩子去偷去抢。还好家长最后发现了自己的错误，家长说的话太好了，“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。”
电影中的二儿子为了邀请父母去看自己的演出，儿子自己攒钱，可是还是不够，孩子就去偷钱，被发现了。家长不问青红皂白就责备孩子。孩子实在忍不住了说出了真相，家长无语了。家长感动的哭了。家长发现了自己的错误，及时改正了错误。辞去自己的工作回家教育自己的孩子。
作为家长和老师要发现孩子好的一面，积极地一面，扬长避短。多给孩子机会，多称赞，多鼓励孩子。好孩子都是夸出来的，孩子会在家长的赞许下，茁壮成长。
小孩不笨观后感 篇六
上个星期，我跟父母一齐看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心境久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最终最终找回“以往茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不明白从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不明白从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎样忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子，仅有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只明白自我是从小被打大的，不期望成才走他的后路，不明白如何去爱一个人和表达自我的爱，才导致今日的杯具，用自我的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还能够理解，但学校经过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许能够令孩子吸取教训，可是你们明白吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还能够吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子提高时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也期望每一个小孩如天使般欢乐!
