同上一堂课观后感400(优选5篇)
同上一堂课观后感400 篇一
标题:启发思考的一堂课
这一堂课是我参加的一次思维课程,课堂上老师给了我们很多思考的机会,让我们能够主动思考问题,发现问题,解决问题。通过这一堂课,我对思维的重要性有了更深的理解。
课堂上,老师先是给我们讲解了一些基本的思维原理和方法,然后通过一些案例的讨论,引导我们思考问题的不同角度和解决问题的方法。在这个过程中,我发现自己的思维方式有时候是很局限的,只看到问题的一面,没有从更广阔的角度去思考。而这堂课让我明白了思维的开阔和灵活是解决问题的关键。
在课堂的小组讨论环节中,我与同学们一起合作,共同思考问题,互相启发,不断探索。这种思维碰撞的过程让我感受到了思维的力量,也更加相信集体的智慧。通过和同学们的交流,我发现他们有些思维方式和我不同,他们能够从不同的角度看待问题,这让我对自己的思维方式有了更深的反思。
除了课堂上的讨论,老师还给我们布置了一些思考题,要求我们自己思考并写下自己的观点。这些思考题不仅增加了我们的思考时间,还让我们更深入地理解和应用课堂上的知识。通过这些练习,我不仅提高了自己的思维能力,还培养了自己的批判性思维和创新思维。
总的来说,这一堂课给了我很多启发,让我明白了思维的重要性和灵活性。通过与同学们的交流和老师的引导,我不仅提高了自己的思维能力,也加深了对思维的理解。这样的思维课程让我对学习和思考充满了热情,我相信在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用自己的思维能力,解决问题,取得更好的成绩。
同上一堂课观后感400 篇二
标题:思维的冒险之旅
这一堂课是我参加的一次思维训练课程,课堂上我们进行了一系列的思维训练活动,让我们能够锻炼思维能力,培养创新思维和解决问题的能力。通过这一堂课,我对思维训练的重要性有了更深的认识。
在课堂上,老师通过一些游戏和讨论的形式,引导我们主动思考问题,寻找解决问题的方法。这种思维的冒险之旅让我感受到了思维的乐趣,也让我明白了思维的重要性。通过课堂上的活动,我发现自己的思维方式有时候是很局限的,只看到问题的一面,没有从更广阔的角度去思考。而这堂课让我明白了思维的开阔和灵活是解决问题的关键。
在课堂的小组活动中,我与同学们一起合作,共同思考问题,互相启发,不断探索。这种思维的冒险之旅让我感受到了思维的力量,也更加相信集体的智慧。通过和同学们的交流,我发现他们有些思维方式和我不同,他们能够从不同的角度看待问题,这让我对自己的思维方式有了更深的反思。
除了课堂上的活动,老师还给我们布置了一些思考题,要求我们自己思考并写下自己的观点。这些思考题不仅增加了我们的思考时间,还让我们更深入地理解和应用课堂上的知识。通过这些练习,我不仅提高了自己的思维能力,还培养了自己的批判性思维和创新思维。
总的来说,这一堂课给了我很多启发,让我明白了思维的重要性和灵活性。通过与同学们的交流和老师的引导,我不仅提高了自己的思维能力,也加深了对思维的理解。这样的思维训练让我对学习和思考充满了热情,我相信在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用自己的思维能力,解决问题,取得更好的成绩。
同上一堂课观后感400 篇三
这周四,老师给我们放了一个节目《同上一堂课》,里面的内容很吸引人,而且让我感触很深。这期节目的主题是:“雷锋告诉我”,然后把它分成了三个部分。第一个部分是为梦想拼搏,第二个部分是奉献与服务,最后一个部分则是人人都能当雷锋。同时还有三位嘉宾来为我们讲解没每一部分的意义。
第一个部分是著名体操运动员杨威来为我们讲解的,他先讲了他因为腿部弯曲的付出。一个比他重的师哥顶加高床,天天在他腿上压一个小时,可他的付出在2004年的奥运会上没有一点效果,团体比赛第五名,个人比赛第七名。那一天他受到了前所未有的打击。可是,他并没有因此而放弃,而是更加努力勤奋的练习,终于,在2008年的奥运会上他夺冠了。我想,要想让自己的梦想实现,就必须要付出十分艰辛的努力,而这正是我们要学习的雷锋精神。
第二部分是一位音乐老师张龙来为我们讲解的。他放弃了十六年的音乐讲台,来到了武汉盲校。因为他想让那些盲童们,体会到音乐的快乐,通过音乐感受到这个光明的世界。张龙老师惊奇的发现,这些孩子们拥有着很高的音乐天赋。于是,他闯半了盲人形体矫正班形体班等等。张龙老师就像对待自己的孩子一样对待他们,让那些孩子们看到了一丝光明,找回了自信,最终踏上了自己的梦想之路。
最后一个部分是一位节目主持人孙汀娟,她是一名慈善公益者,她主持的节目阳光行动帮助了许多农村儿童和孤寡老人。她讲了一个故事,是去年一斤半早产儿壮壮的故事。当时壮壮出生时完全无法自主呼吸消化等等,巨额的医药费等着壮壮的妈妈,可她却没有钱去支付。没办法,壮壮的妈妈只好打电话向大楚网求助。过了不到4个小时预定金额就到达了。
可网友们还要求继续为壮壮捐款,3天过后,捐款金额已经达到了50多万了,一共有10多万网友参与了捐款。在大家的和力协助下,壮壮奇迹般的活了下来。看了这期节目,我想:如果我们人人都学习雷锋的精神品质,那这个世界会变成什么样呢?
同上一堂课观后感400 篇四
“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党”……这熟悉的旋律,勾起我童年的美好回忆。这歌词里的主人公——雷锋是我们童年时期最常听到名字,他的名字为什么人人皆知呢?因为他乐于助人,深受人民的爱戴。《同上一堂课,雷锋伴我成长》讲的虽然不是雷锋,但讲的是我们生活中的“雷锋”!
第一课的主题是:雷峰精神永不过时。讲述的是武汉长江救援队的英雄事迹。
有这样一群人,他们既平凡又伟大。平凡的是样貌,是工作;而伟大的是他们舍已救人、舍生取义、乐于助人的精神和他们的事迹!在2014年10月25日晚上8点,有两个小伙子溺水了,64岁的老陈和另一名队员立刻下水去救那两个小伙子,可不幸的事发生了,老陈因为救人,失去了生命。这一次,他再也没有自己向岸边走来。
这节课,我知道了平凡也可以伟大!学习雷锋精神不一定是要做轰轰烈烈的大事,要从小事做起,要从生活中的点点滴滴做起。
第二节课的主题是:坚守心中的梦想。这节课讲述的是大胡子叔叔,也就是《一百个孩子的中国梦》的作者董老师。他认为只有走进孩子们的内心世界才能写出孩子们喜爱的书。他的写作灵感就来源于他上一年级的女儿。有一天晚上,他女儿作业很多,那天晚上,女儿就做梦,梦见自己发明了一台作业机。女儿的梦激发了大胡子叔叔的灵感,他就这样开始了他的创作之路。
这一节课我明白了,想要实现梦想就必须对梦想和理想有憧憬。现实是梦想的土壤,而梦想是现实的花朵。所以我们要有情怀,有理想,有远大的抱负。
第三课的主题是:人人学雷锋,人人做雷锋。讲述的是陈鹏和毛晓东乐于助人的事迹。他们的事迹让我明白了,帮助他人是幸福的、快乐的。
在《学习雷锋好榜样》这优美的旋律下,这一节有意义的'课结束了。
同上一堂课观后感400 篇五
昨天我们看了《同上一堂课》,我的感受很深。
谁说雷锋距离我们太远?谁说雷锋已经消失?不!雷锋永远活在我们的心中!每当有人谈起助人为乐的时候,你第一个想起的是谁?没错,就是雷锋!虽然他没有出色的外表,没有实力雄厚的背景,没有富可敌国的钱财,只是一个平平凡凡的士兵。可是,又有谁说平凡的人不可以伟大?
在滚滚东流的长江边生活着这样一群人:他们太过平凡,平凡到我们常常忽视他们的存在,可却在人们落水的第一时间,是他们勇敢地跳入水中,毅然救起一个个落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十几岁的老人——陈忠贵,永远的留在了江中,献出他宝贵的生命。长江,是他们儿时的游乐场,是他们成年后的运动场,如今却成为埋葬他们生命的“战场”。
用自己的生命换取别人的新生无疑是伟大的,但并不是牺牲自己的生命才叫做雷锋,在我的身边就有许许多多平凡的雷锋。
以前我的英语很差,单词记不住,课文也不能背诵。当时,我已经放弃学它了,但我的同学没有放弃我。她主动帮我补习,教我学习英语的方法,鼓励我,监督我,慢慢地我的成绩提升了,我又重新拥有学习英语的自信心。现在,我虽然转学了,但她帮助我的身影深深铭记在我的心中。你能说她不是雷锋吗?
雷锋离我们很近,是你,是我,也是她。为了我们心情更为欢乐,为了这个社会更加美好,让我们携起手来,学习雷锋,学习雷锋精神,用实际行动,为美化世界贡献出自己的一份力量吧!