于丹讲座观后感(优选3篇)
于丹讲座观后感 篇一
近日，我有幸参加了著名学者于丹的讲座，让我受益匪浅。她的演讲内容深入浅出，引人入胜，给我留下了深刻的印象。
于丹首先介绍了她的学术背景和研究方向，并强调了一位学者的责任和使命。她认为，作为知识分子，我们应该发挥自己的智慧和学识，为社会做出贡献。于丹以自己的学术成果和教育实践为例，向我们阐述了她对于古代经典的研究和传承的重要性。
于丹的讲座主题是“道德与人生的智慧”。她以中国古代经典《论语》为基础，讲解了道德的重要性以及如何运用道德原则指导人生。她通过解读经典中的名言警句，深入浅出地讲解了道德的内涵和实践方法。她告诉我们，道德不仅仅是一种价值观念，更是一种行为准则。只有通过不断的学习和实践，我们才能真正领悟道德的真谛，并将其应用于日常生活中。
在讲座中，于丹还分享了她的人生经验和感悟。她告诉我们，人生的价值不仅仅在于物质财富的积累，更在于精神境界的提升。她强调了自我修养和人际关系的重要性，提醒我们要保持内心的平静和善良，与他人和谐相处。她的言辞朴实而真挚，让我深受触动。
通过这次讲座，我对于道德和人生有了更深入的理解。我深深地感受到了道德的力量和智慧的力量。我认识到，只有通过不断的学习和实践，我们才能成为真正有道德修养的人。我也意识到，人生的价值不仅仅在于追求个人的利益，更在于为社会做出贡献。我将以于丹为榜样，努力学习和实践，成为一个有道德修养的人。
于丹讲座观后感 篇二
近日，我有幸参加了著名学者于丹的讲座，这次经历给我留下了深刻的印象。于丹的讲座内容丰富多样，涵盖了哲学、文化、教育等多个领域，让我受益匪浅。
在讲座中，于丹首先介绍了她的学术背景和研究方向。她以自己的学术成果和教育实践为例，向我们阐述了她对于古代经典的研究和传承的重要性。她告诉我们，经典是中华文化的精髓，是我们传统文化的根基，我们应该继承和传承这些宝贵的文化遗产。
于丹的讲座内容深入浅出，引人入胜。她以生动的语言和丰富的知识，向我们介绍了中国古代经典的内涵和价值。她通过解读经典中的名言警句，深入浅出地讲解了其中的哲理和智慧。她告诉我们，古代经典不仅仅是一些古老的文字，更是一种思想的传承。只有通过深入研究和理解，我们才能真正领悟其中的智慧，并将其应用于现实生活中。
在讲座中，于丹还分享了她的人生经验和感悟。她告诉我们，人生的价值不仅仅在于物质财富的积累，更在于精神境界的提升。她强调了自我修养和人际关系的重要性，提醒我们要保持内心的平静和善良，与他人和谐相处。她的言辞朴实而真挚，让我深受触动。
通过这次讲座，我对于中国古代经典和传统文化有了更深刻的认识。我深深地感受到了古代智慧的博大精深，也意识到了我们应该为传承和发扬传统文化做出努力。我将以于丹为榜样，不断学习和提升自己，成为一个有思想、有修养的人。同时，我也将传承和弘扬中华文化，为推动社会进步做出贡献。
于丹讲座观后感 篇三
于丹讲座观后感
今天，我在辽宁电视台公共频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。于丹老师对孩子孝敬父母，社会责任感的养成，都进行了很好的诠释，令我印象深刻。下面是pincai小编整理的于丹讲座观后感，欢迎大家阅读!
篇一
今天我观看了于丹老师的讲座，于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定，常常用小故事比喻一个道理，一下子吸引住了我。
于丹老师的演讲分为四个主题，一是如何培养孩子的孝心，二是如何培养孩子的爱心，三是如何培养孩子抵抗挫折能力的重要意义，四是如何让我们的孩子自立、自强、自信。其中第一个主题是我最有感触。
在讲第一个主题的时候于丹老师首先讲了一个小故事，这个故事想必大家都知道，但它却再一次带给我心灵上的震撼：从前有一颗粗壮的大树和一个调皮的小男孩，每天小男孩都来找大树玩，摘几个果子吃、摘几片树叶玩，大树都不生气，每天都盼着小男孩来和它玩，大树一天一天的盼着，但是有一天小男孩不再来找大树了，又过了很久他已经是个初中的孩子了，小男孩很苦恼的叹着气，大树说：“孩子啊，你怎么了?”小男孩说：“别人都有钱买新玩具我都没有。”大树说：“你把我的果子都摘了去卖钱吧。”于是小男孩每年秋天都来收果子。后来，小男孩于是好久都不来看它，又有一天小男孩又在大树底下叹气，大树问：“你又怎么了?”“别人都有钱盖新房子、娶新娘，我却没有。”“那你把我大的树枝都看下来卖钱吧。”小男孩就照做了。小男孩又是好久不来看大树，又有一天小男孩又在树下叹气，“你学业也成了，房子也盖了，还有什么不满意的呀?”大树问，“别人都去海外了，我却在家里待着。”大树说：“你把我的树干砍了做船吧!它能带你去你想去的地方。”于是，小男孩就把树干砍了坐船了。有一天小男孩回来了，他已经是一个白发苍苍的老人了，大树问：“我什么也没有了，只是一个大树桩，你肯定我不愿理我了，哎。”“不，我回来，是因为想和你一起晒太阳，这是我的心愿，一生的心愿。”
父母无私地给予我们这么多，我们应该懂得珍惜和回报。目前作为学生能回报父母的最好的方式就是好好学习，不让父母操心。于丹老师还讲了周总理每次回家都给老父亲喂饭，然后才自己吃，父亲去世后好长时间都不断流泪。这些都是对孩子的最好教育。
名人尚且如此，作为普通人我们也要孝敬父母，让她们觉得幸福!作为教师的我们还要教育好自己的学生心存感恩，对家人、对长辈、对老师、对朋友、对社会，和曾经帮助过自己的'人都应该感激!感恩从身边的小事做起，从这一刻做起!
篇二
今天，我看了于丹老师的专题讲座，感触很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时，还要懂得孝敬父母，尊敬老师，关心他人，让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”.仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。《三字经》里说道：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人在刚刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。
最后谈到“自立，自强，自信”.树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩!”
在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个优秀的合格人才。
篇三
今天我在吉林教育频道收看了于丹老师的《中小学生感恩教育讲座》，受益匪浅。
节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母，大树陪着孩子长大，时时刻刻奉献着自己的果实、树枝、树干，让孩子实现了愿望。孩子长大后，大树变老了，孩子知道每天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先，要我们知道感谢父母，尊敬师长。“仁”字是要我们充满爱心，和善待人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长学习知识固然重要，但更主要的是经验和悟性。
想想自己，有时候爸爸妈妈督促我学习，我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的事情，可我总是不情愿。想到这里，我感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受
这堂课让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是最主要的，否则即使你考试得了100分，也不是一个健全的人。
