牵着蜗牛散步读后有感【最新3篇】
牵着蜗牛散步读后有感 篇一
《牵着蜗牛散步》是一本让人心生温暖的童话故事，读后让我回味无穷。故事的主角小蜗牛展现了坚持和勇气的力量，让人感受到生活中细小而珍贵的美好。
故事的开始，小蜗牛被大家嘲笑为“懒惰的家伙”，但他却不气馁，毫不畏惧地展开了他的冒险之旅。小蜗牛和他的朋友们一起旅行，面对各种困难和挑战，小蜗牛始终坚持自己的步调，以自己的方式踏上了属于他的冒险之路。他的坚持和勇气让我深受启发，也让我明白了一个道理：每个人都有属于自己的节奏和方式，只要勇敢地追随内心的声音，就能找到属于自己的美好。
故事中的小蜗牛有一颗善良的心，他愿意帮助别人，愿意与他人分享自己的快乐。他把自己的美丽花园分享给了朋友们，让他们感受到了生活的美好。这种乐于助人的精神让我深感感动，也让我明白了帮助他人的重要性。在现实生活中，我们也可以像小蜗牛一样，乐于助人，与他人分享自己的快乐，让世界充满爱与温暖。
故事的结尾，小蜗牛成功地完成了冒险之旅，获得了属于他的荣耀。他用自己的努力和坚持，证明了自己的价值和能力。这个故事告诉我们，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。无论遇到多大的困难和挑战，只要我们相信自己，勇敢地面对，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
《牵着蜗牛散步》这本书给了我很多启示和思考。通过小蜗牛的故事，我明白了坚持和勇气的重要性，学会了乐于助人和分享快乐的精神，也懂得了相信自己，勇敢地面对困难的力量。这些都是我在成长过程中需要具备的品质和能力，也是我在面对挑战时需要坚守的原则。我相信，《牵着蜗牛散步》这本书将继续陪伴着我，给我带来更多的启发和感悟。
牵着蜗牛散步读后有感 篇二
《牵着蜗牛散步》这本童话故事给了我很大的触动和启发。故事中的小蜗牛勇敢追寻梦想的精神让我深受鼓舞，也让我明白了成功背后的艰辛和坚持的重要性。
小蜗牛是一个被嘲笑和质疑的角色，他的梦想被认为是不可能实现的。然而，小蜗牛并没有放弃，他用自己的努力和勇气证明了自己。他坚持自己的步调，勇敢面对各种困难和挑战，最终成功地完成了冒险之旅。小蜗牛的坚持和勇气让我深受启发，也让我明白了成功需要付出努力和坚持不懈的决心。
故事中的小蜗牛还展现了乐于助人和分享快乐的精神。他愿意与朋友们分享自己的美丽花园，让他们感受到生活的美好。这种乐于助人的精神让我深感感动，也让我明白了帮助他人的重要性。在现实生活中，我们也可以像小蜗牛一样，乐于助人，与他人分享自己的快乐，让世界充满爱与温暖。
故事的结尾，小蜗牛成功地完成了冒险之旅，获得了属于他的荣耀。他用自己的努力和坚持，证明了自己的价值和能力。这个故事告诉我们，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。无论遇到多大的困难和挑战，只要我们相信自己，勇敢地面对，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
通过阅读《牵着蜗牛散步》，我深深地被故事中的小蜗牛所感动。他的勇气和坚持让我明白了成功的道理，他的乐于助人和分享快乐的精神让我懂得了帮助他人的重要性。我相信，在以后的成长过程中，这些品质和精神将继续指引着我，让我勇往直前，实现自己的梦想。感谢《牵着蜗牛散步》这本书，它带给了我很多的启发和思考。
牵着蜗牛散步读后有感 篇三
牵着蜗牛散步读后有感
在众多获奖老师交流之中，我对张艳老师“牵着蜗牛散步 ”这一交流感触颇深。她获得的是教学显著进步奖，教学转化奖。这些奖是给那些这学期接新班的老师的，我也属于其中一个，却没有把握好机会。但我不会气馁，争取本学期能取得好的成绩。
张艳老师班上有一位学生考试不及格，父母长期跑船在外，把他寄养在并无血缘关系的爷爷家，是个缺少关爱，也缺少自信心的“留守孩子 ”。张艳老师不断地寻找机会，创造机会走进他，真诚地关心他，欣赏他，单独跟他辅导，耐心讲解，一遍不会就多讲几遍，听懂学会之后还把办公室的小零食与他分享，让他认识到老师对他的重视，对他的鼓励和支持，让他重拾对自己的自信。老师通过自己的努力，用耐心，细心，爱心去坚持，让学生体会“我能行 ”的自信，体验被关爱的温暖，现在这位学生的学习成绩进步了， 脸上笑容多了，人也阳光了。
其实张老师班上的这位学生与我班上有一位学生情况非常相似，同样考试不及格，没有学习的'自觉性和主动性，谎话连篇，是一个单亲家庭的孩子，由妈妈带，但是妈妈非常忙没时间管他，每天上学放学都是自己回家，自己解决吃饭问题。妈妈一般很晚回来。在刚开学时，我和当班的数学老师一起去他家家访，准备和他家长好好的谈谈，可没想到的是他把我们带到小区之后不停地转圈，就是不把我们带到他家，甚至把我们带到别的楼栋，我们觉得不对头就去找小区保安，小区保安认识他，把我们带到他家。一进门就看见家里乱糟糟的，家里没有一个人，于是要他告诉我们他妈妈的电话，他说他不记得，我们看到了她家里有一部座机电话，于是用座机打了自己的电话，把他家的座机号码给留下来了。后来与他家长联系上了，也说明了孩子在学校的情况，我们定期跟家长联系，但家长总说很感谢我们，很想把孩子教育好，可总没时间，就
