再别康桥优秀读后感赏析(推荐3篇)

再别康桥优秀读后感赏析 篇一

《再别康桥》是我国近现代文学史上一首脍炙人口的诗歌作品,由徐志摩创作于1928年。这首诗以康桥为背景,讲述了诗人对康桥的怀念之情。通过描绘康桥的美景和诗人对康桥的深情厚意,诗人表达了对往事的回忆和对逝去时光的怀念之情。

诗人徐志摩以康桥为背景,展示了康桥的美丽和诗人对康桥的深情厚意。他用绮丽的词藻描绘了康桥的美景:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这些诗句中充满了诗人对康桥的赞美之情,也表达了诗人对康桥的深深眷恋之情。康桥作为一个地点,成为了诗人心中的一个象征。在诗人的描述中,康桥不仅仅是一个美丽的地方,更是诗人对逝去时光的怀念和对过去的追忆。

诗人在诗中表达了对逝去时光的怀念之情。他通过描绘康桥的美景,表达了对过去美好时光的怀念。诗中的“康桥在哪里,我摇着长长的桨,向着那座依稀的小桥飘去”这句诗句,以及“康桥已在眼前,只见那依稀的小桥和一簇簇的白杨”这句诗句都表达了诗人对康桥的怀念之情。诗人用自己的亲身经历,将逝去的时光与康桥联系在一起,通过对康桥的怀念,诗人表达了对过去美好时光的向往和思念之情。

总之,徐志摩的《再别康桥》是一首令人动容的诗歌作品。通过对康桥的描绘和对逝去时光的怀念,诗人表达了对康桥的深情厚意和对过去美好时光的思念之情。这首诗不仅仅是诗人对康桥的赞美,更是他对逝去时光的回忆和对过去的怀念。诗人用自己深情的笔触和细腻的词藻,将康桥和逝去时光融合在一起,使读者感受到了诗人的情感和对康桥的眷恋之情。这首诗以其深情厚意和真挚的情感,深深地触动了读者的心灵,成为了一首经典之作。

再别康桥优秀读后感赏析 篇二

《再别康桥》是著名诗人徐志摩的代表作之一,以其深情厚意和真挚的情感,成为了一首令人动容的诗歌作品。诗中通过对康桥的描绘和对逝去时光的怀念,表达了诗人对康桥的深情厚意和对过去美好时光的思念之情。

徐志摩通过描绘康桥的美景,表达了对康桥的深情厚意。诗中的“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这些诗句中充满了诗人对康桥的赞美之情,也表达了诗人对康桥的深深眷恋之情。康桥成为了诗人心中的一个象征,不仅仅是一个美丽的地方,更是对诗人逝去时光的怀念和对过去的追忆。诗人用自己的亲身经历,将逝去的时光与康桥联系在一起,通过对康桥的怀念,诗人表达了对过去美好时光的向往和思念之情。

在诗中,诗人表达了对逝去时光的怀念之情。他通过描绘康桥的美景,表达了对过去美好时光的思念。诗中的“康桥在哪里,我摇着长长的桨,向着那座依稀的小桥飘去”这句诗句,以及“康桥已在眼前,只见那依稀的小桥和一簇簇的白杨”这句诗句都表达了诗人对康桥的怀念之情。诗人用自己深情的笔触和细腻的词藻,将康桥和逝去时光融合在一起,使读者感受到了诗人的情感和对康桥的眷恋之情。

通过对康桥的描绘和对逝去时光的怀念,徐志摩在《再别康桥》中表达了对康桥的深情厚意和对过去美好时光的思念之情。这首诗以其深情厚意和真挚的情感,深深地触动了读者的心灵,成为了一首经典之作。诗人用自己的亲身经历和深情的笔触,将康桥和逝去时光融合在一起,使读者感受到了诗人的情感和对康桥的眷恋之情。这首诗通过对康桥的描绘和对逝去时光的怀念,让读者感受到了诗人内心深处的情感和对过去的思念之情。这首诗不仅仅是对康桥的赞美,更是对逝去时光的回忆和对过去的怀念。

再别康桥优秀读后感赏析 篇三

《再别康桥》,从寻梦,到告别,是诗,似歌,如画,是寻梦的挽歌,是离别的绝唱!下面是小编为你们整理的再别康桥优秀读后感赏析,希望你们能够喜欢。

再别康桥读后感【1】

康桥,就是英国着名的剑桥大学。1920年之1922年,这两年时间是作者在此学习。康桥时期是徐志摩一生的转折点。所以他后来说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”

1928年,作者故地重游。在回国的途中,他创作了这首诗。可以说,“康桥”两字一直贯穿在徐志摩一生的诗文中。

徐志摩在第一节写他离开母校的心情十分悲痛。连用三个“轻轻的”,让我们大家都感觉到诗人轻轻的来了,又轻轻的走了!

第二节至第四节,描写了康河的泛舟寻梦。夕阳中的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,这些景物都出现在眼中。这段又用了暗喻的修辞方法将“河畔的金柳”比喻成“夕阳中的新娘”。又将清澈的潭水比喻成“天上虹”。这种手法使这几段变得十分诱人美丽人。

第五、六节,作者借用“梦”,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,“放歌,但我不能放歌”,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”四个叠句,是这首诗诗推向高潮。最后一节以三个“悄悄的”与第一段三个“轻轻的”形成首尾。

胡适曾经说过:“他的人生只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主主张。这首诗可以说,正体现了徐志摩的诗美主张。

再别康桥读后感【2】

领完书后的某一天我将书上徐志摩的《再别康桥》这首诗读完了。以前只是听别人念叨过其中的几句像"轻轻的我走了正如我轻轻的来"都给我留下了深刻的印象打算将来有机会好好看看这首诗这回读了这首诗让我感慨颇深。

这使我联想到了一个东西。这里请允许我提到一个游戏简称叫做ET我在中考完后一直在玩这个游戏并且在游戏中加入了一个战队名字叫做DNA。我们有自己的论坛QQ群大家在一起发帖子聊天交流像一个大家庭给我留下印象最深的就是一句话——一个游戏一辈子兄弟。我在读完这首诗后就想到了我开学了要学习了不能再和大家一起玩一起共度美好时光了

。于是灵感突发将这首诗改了改创作了一首《再别战友》。然后发到了论坛上引起了很大反响大家都给予了我肯定支持我好好学习3年后再回来。

我这首诗同《再别康桥》要表达的感情相同都是表达对所写对象一种一一惜别恋恋不舍的感情。《再别康桥》中作者对康桥景色的描写细致动人使人不知不觉中就进入了那种美丽的意境中去使人浮想联翩诗中描写的画面一幅幅都展现在眼前但我们却要与这样美丽的地方告别使人不由自主的感到惋惜很容易就体会到了那种分别时的悲情。

而我改的那首诗是写与同生死共患难的战友们分别这种感情和与康桥这种地方分别的感情是不一样的这种感情更感人更能打动人更容易让人接受。但我还没有徐那么好的文笔无法使人直接进入我的感情之中必须靠自己的想象。所以我得加强写作练习多读优美的好文章来加强我的写作技能。

再别康桥读后感【3】

风平浪静,踏上归国的船只,行驶在浩瀚的大海上。这时候徐志摩会想些什么呢?

毕竟那是他曾留学的康桥,留下了他美好的回忆。在夕阳下,他走在河畔,看着那柔情似水的柳树,似乎如同夕阳中的新娘,望着水中的倒影,荡漾在心头。在徐志摩眼中那康桥的柳树是如此娇媚,而那柔波里的水草又是如此动人,那康桥的一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的梦。不远万里踏上征途,到康桥留学,为的就是学有所成,提高自己的水平。但奔赴康桥后,却发现康桥如同梦幻一般美丽,“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上的彩虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”,康桥的一切事物就连那榆荫下的一潭,都沉淀着作者彩虹般的梦。可见作者对康桥是情有独钟。

但作者此刻不是奔赴康桥,而是远离它,带着对康桥美好的梦,渐渐离去,回首康桥,渐渐远去。美好的梦,轮廓渐渐模糊,只变成了一点,便也不久消去。回想起曾在康桥度过的那段美好时光,现在却要骤然远去,留下的是无比的惋惜和忧愁。

或许作者不是为了写愁,只是为了安慰自己,留下纪念而写下这首诗。但从文中却表现出那样的洒脱和宽广的境界。挥手作别,那是作者的不舍。“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”又是何等洒脱,没有儿女情长,没有泪沾衣裳,有的只是挥手告别云彩的潇洒与自然。

怀着忧愁,却能表现出潇洒与风度,忧愁不能占据整个心灵,是因为心境开阔,便能容纳忧愁。

再别康桥读后感【4】

有一首诗,独特美妙,有一首诗,世人赞颂;它就是《再别康桥》。读完这首诗,我有了很大的感触。

相信有很多人都听过这样一句话:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这句话很美,这首诗也是徐志摩的经典之作。徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱,如果你闭上双眼,这首诗的景象就浮现在脑海之中,如画一般。康桥的一草一木都在向他招手,彩虹似的梦在他心中,他遐想着在康桥的生活。他几乎忘记了自己要离开康桥,他希望自己可以放声歌唱。但他不愿惊动他心爱的康桥,只能在心中唱响那首离别的笙箫曲。他不带走一片云彩,不愿打扰康桥。他对康桥依依不舍,挥之不去的伤感一直绕在心头。

作者喜爱康桥的生活,迟迟不愿离去。我很喜爱这首诗。喜欢诗的优美,喜欢这首诗的深厚情感,更是为了我心中,那属于我的彩虹似的梦。

有一首诗,独特美妙,有一首诗,世人赞颂;它就是《再别康桥》。读完这首诗,我有了很大的感触。

相信有很多人都听过这样一句话:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这句话很美,这首诗也是徐志摩的经典之作。徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱,如果你闭上双眼,这首诗的景象就浮现在脑海之中,如画一般。康桥的一草一木都在向他招手,彩虹似的梦在他心中,他遐想着在康桥的生活。他几乎忘记了自己要离开康桥,他希望自己可以放声歌唱。但他不愿惊动他心爱的康桥,只能在心中唱响那首离别的笙箫曲。他不带走一片云彩,不愿打扰康桥。他对康桥依依不舍,挥之不去的伤感一直绕在心头。

作者喜爱康桥的生活,迟迟不愿离去。我很喜爱这首诗。喜欢诗的优美,喜欢这首诗的深厚情感,更是为了我心中,那属于我的彩虹似的梦。

再别康桥读后感【5】

《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一。这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇高、赞美自然的。诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。不仅如此,而且康桥是诗人的理想。他说:”我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”然而,满目疮痍的中国,是非颠倒的年代,艰难的民生,使诗人的康桥理想逐渐破灭。这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之忆,而离别在即,诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪!描写康桥的自然美,表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅,是这首诗的主题。

这首诗采用现代白话形式,继承了中国古典传统诗歌的含虚、典雅,又采用了音语中的语法调式,可谓中西合壁。而绘画的色彩美在诗中也用明显体现,诗中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一组组物象的颜色鲜明,写出了康桥之美。这样一幅色彩明艳的画卷,与诗人的心情并不矛盾,正是因为它的美,才令诗人如此难以割舍!

读《再别康桥》,如观楼如吟歌如赏画,而感受到的是诗人那淡淡的离别之恋之愁之哀。

再别康桥优秀读后感赏析

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