少年中国说读后感范文【优秀3篇】

少年中国说读后感范文 篇一

《少年中国说》是中国作家史铁生的一部长篇小说,通过描写一个少年的成长故事,展现了中国社会的变迁与人性的复杂。读完这本书,我深感震撼和思考。

故事的主人公是一个在农村长大的少年,他的成长经历充满了艰辛和困惑。在一个贫困的家庭中,他为了上学而奋斗,为了生存而努力。然而,在社会的大背景下,他面临着无数的困难和压力。他看到了贫富差距的悬殊,看到了农民的辛酸与无奈。他努力学习、拼搏奋斗,却发现自己无法改变自己的命运。这种无力感和绝望,让我深感心痛。

小说中,作者描绘了一个真实而残酷的社会现实。贫富差距、城乡差异、社会不公等问题在书中得到了充分的展示。通过主人公的眼睛,我们看到了中国的农村,看到了农民工的辛苦与不公,看到了社会底层的艰难生活。这些画面深深触动了我,让我对社会现状产生了深刻的思考。

与此同时,小说中也展现了人性的复杂和多样性。主人公的成长历程中,他遇到了各种各样的人物,有善良的、有狡诈的、有正直的、有自私的。这些人物形象栩栩如生,让我感受到了人性的丰富与多变。在困境中,有人选择了助人为乐,有人选择了自私自利。这些人物形象给我留下了深刻的印象,也让我更加了解了人性的复杂性。

通过阅读《少年中国说》,我不仅了解了中国社会的变迁和人性的复杂,也对自己的成长和未来有了更深刻的思考。作为一个青少年,我们应该努力学习、积极进取,为自己的未来奋斗。同时,我们也应该关注社会问题,用自己的力量去改变社会。只有通过自己的努力,才能实现真正的价值和成长。

少年中国说读后感范文 篇二

《少年中国说》这本书让我深受触动,它通过一个少年的成长经历,展现了中国的社会现实和人性的复杂。

在这本书中,我看到了中国社会的变迁。主人公是一个在农村长大的少年,他的成长过程中,经历了许多社会的变革。他亲眼目睹了农村的贫困和城乡差距,他感受到了社会的不公和不平等。这些描写让我深感震撼,也让我更加关注社会问题。通过这本书,我了解到了中国社会的变迁和发展,也让我对自己的未来有了更深刻的思考。

与此同时,这本书也展现了人性的复杂和多样性。主人公在成长过程中遇到了各种各样的人物,有善良的、有狡诈的、有正直的、有自私的。这些人物形象栩栩如生,让我感受到了人性的丰富和多变。在困境中,有人选择了助人为乐,有人选择了自私自利。这些人物形象给我留下了深刻的印象,也让我更加了解了人性的复杂性。

通过阅读《少年中国说》,我对自己的成长和未来有了更深刻的思考。作为一个少年,我们应该努力学习、积极进取,为自己的未来奋斗。同时,我们也应该关注社会问题,用自己的力量去改变社会。只有通过自己的努力,才能实现真正的价值和成长。

这本书让我重新审视了自己的生活和未来。我将以主人公的成长经历为榜样,努力学习、积极进取,为自己的未来奋斗。同时,我也将关注社会问题,用自己的力量去改变社会。我相信,通过自己的努力,我一定能实现自己的梦想,为中国的发展做出贡献。

少年中国说读后感范文 篇三

  一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。下面是小编整理收集的少年中国说读后感范文,欢迎大家欣赏!

  少年中国说读后感范文

  中国,一个坚强不屈的民族,可它也有令人屈辱的历史。举目回首,清朝的中国在外国侵略者的火枪下,任人宰割,从1842年的《南京条约》到1895年的《马关条约》和丧权辱国的《辛丑条约》,曾给中国带来多大的耻辱和灾难!割地、赔款,一次次的增加了人民的负担,当时的许多英雄人物,如林则徐、关天培、邓世昌...他们虽有 报国之心,却无报国之力,壮志难酬啊。面对当时的社会,他们无计可施,可就在这非常艰苦的环境下,八股联军侵华战争爆发了,软弱的慈禧太后带着皇帝却逃到了西安!八股联军在北京到处烧杀抢掠,无恶不作。当时的北京城笼罩着哭声、火光、和鲜血!

  洋务运动、百日维新、武昌起义民主与科学的思想的传播,人民开始对近代社会的探索,中国人民高举着自强的旗帜前进,但洋务运动并没有维持太久就破产了,百日维新虽然轰动一时,但也仅维持百日而已,辛亥革命的果实又被袁世凯所窃取,而新文化运动使人们的思想得到了一次空前的解放,五四爱国运动,中国少年奋起反抗!中国共产党的诞生又使中国革命面貌焕然一新!

  体会现在,中国的强大是任何人都不能阻止的。因为我们有坚强的意志,这就是美国有飞机、大炮还依然被我们击败的原因!2008年北京奥运会的成功举办,人那些外国人刮目相看,我为祖国能拿到51枚金牌,21枚银牌和28枚的辉煌战绩而由衷的感到自豪!少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年独立则中国独立,少年自由则中国自由,少年进步则中国进步,少年胜于欧洲则中国胜于欧洲,少年雄于地球则中国雄于地球。

  洒脱的文字如泉涌般涌进我的心田,初读《少年中国说》,我

便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来,仿佛我也变成了欲展翅高飞的鹰。少年的力量是强大的,他们拥有顶天立地之势,他们不畏豪强,护国边疆,若叱咤风云之武将,热情而不张狂,难怪梁启超的《少年中国说》把少年比作乳虎和朝阳。

  让我如雄鹰般振翅高飞,乳虎般奔腾啸跃,朝阳般四面生辉,从明天起做一个壮志凌云的中国少年吧!

  《少年中国说》读后感350字

  余乃中华少年,心怀鸿鹄之志。今阅其文,感触颇深。

  启超生于清,太后垂帘,疾苦泛之。其未随时而腐,且学西洋之创新,望以其力,救国民于水火。其篇乃励中华少年,寄予厚望,余深以为然。

  长念当年条约,至民不聊生,皆痛恨初一作文:少年中国说初一作文:少年中国说。且其危余中国之命系,国亦危已。列强紧盯,念分中华土地,丑恶面貌,可见一斑。方国始觉醒,国之少年始觉醒,改天换日,中华振奋鼓勇,方得今日之光景。恰同学少年,润之少时便心存国也,恩来少年即曰“为中华之崛起而读书”,若无其人,可有后世“中华人民共和国”?

  莫以今时安为由而好逸恶劳。居安思危,“钓鱼岛”、“黄岩岛”其事为一警劝,应刻苦学习,自强报国。勿忘己为中华少年,身承重任

  前途似海,需善学也;来日方长,需善理也。千古八荒,应及时当勉励;天地玄黄,更上下而求索初一作文:少年中国说初一作文。

  少年!务必尽之努力,振兴余中华!

  少年中国说读后感

  百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”而梁公的意气风发,终于没有能在我辈身上重现。望着眼前的试题,我想象着梁公气吞山河的豪情,挤出一丝苦涩的笑。

  我们这批孩子是如何成长的?

  有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里,从还是一颗受精卵开始,我就是一面承重墙。怀着我的母亲,每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作),听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生,喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税),满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁,父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对),从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了,他们拼命把我搞进一所重点小学,对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了,他们又花费两年积蓄,将我送进一所重点中学,六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)……

  他们对我的爱,苦心经营,信誓旦旦,但是,他们从没有撒开过我的手,让我一个人走路。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。

  我的中学,很是响当当的,赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口,并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场,只是它不设食堂,在清明时节也不放我们去郊外扫墓。原因只有一个:安全是天。

  我的老师,都很难得,他们人品高尚,工作上披星戴月、殚精竭虑,逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼。他们什么都好,只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。

  至于我的社会,对不起,我不认识它。我只知道我沿着一条狭窄的胡同,被一股巨大的力量推着往前走,前边有什么,光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到,也无可选择……

  参加中考的学弟学妹们,突然被告知要考体育了。他们的家长,开始临时抱佛脚地陪练跳绳、跑步。这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败案例罢了。而我今天走进高考考场,眼前这幅画,再次让我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是,出题者的苦心跃然纸上,却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流淌。

  少年中国说读后感作文800字

  有中国少年,所以有少年中国。

  梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。

  一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

  少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。

  少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。

  少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。

  少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。

  少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

  少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。

  少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

  少年雄于地球由国雄于地球。

  上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!

  我们少年,从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧!

  小师兄杂谈:《少年中国说》读后感

  今早读梁启超写的“少年中国说”,读完到现在,心里久久不能平静,梁启超先生就是江门人,他的故居我也去过好几次,但是他的文章比较少读,对他本人了解也不多。但是今天读了这篇文章,小师兄对任公内心产生了崇高的敬意。这篇文章可谓气吞山河,浩荡寰宇。每个中国人都应该来好好读一读这篇文章。

  看一个人的心境胸怀和格局是在他失意的时候看,看他有没有因为失意而落魄,在失败的时候有没有失魂。梁启超先生是在戊戌变法失败以后,逃亡到日本,整个中国处于积弱积贫水深火热之中。万里山河成为别人分割之蛋糕之时,4万万百姓成为别人之奴宰之际,写下的这篇文章。文章从少年与老年的对比,讲到暮年之朝与新生之国的不同,从历史来看吾国吾民。

  并得出结论,现在国家虽是水深火热之期,中国却也是如乳虎之时,必将虎啸龙吟,威震环宇。勉励我少年郎当自强,拿出乳虎之气,飞龙之志。不但要救国家于水深火热,并坚信未来中国前途无量。呼喊出:少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由。少年进步,则国进步。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

  这是何等的英雄之气,何其荡气回肠,激励我中国少年,砥砺我少年中国。一个人活着,不管是健康还是成就,凭的就是一股气(炁),也就是一股精神。若有朝气,百岁亦为孩童。若无精气神,三岁也是老大人。一个国家的未来在朝在暮,也是看有没有聚合一股精神。天佑我中华,现在进入少年中国的成长期,未来必雄于地球。吾辈当砥砺前行,以慰英灵。


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