假如给我三天光明读后感800字初中满分12篇(精彩3篇)
假如给我三天光明读后感800字初中满分12篇 篇一
《假如给我三天光明》是一本让人深思的书籍。通过主人公杨小春的经历,让我重新认识了生活的珍贵和对光明的渴望。
书中的杨小春是一个失明的少年,但他并没有因此放弃对生活的希望和追求。他通过听声音、用触觉来感知世界,用心去体会生活的美好。尽管他不能亲眼看到阳光、花朵和美丽的风景,但他内心依然充满了对光明的向往。在一次意外中,杨小春被医生告知,如果进行角膜移植手术,他有可能重见光明。这个消息让杨小春心中充满了希望,他决定接受手术并且做好了充分的准备。
通过读这本书,我深深感受到了生活的宝贵和对光明的向往。生活中有太多的美好值得我们去珍惜,而我们常常在琐事中迷失了自己,忽略了生活的美好。杨小春的坚持和勇气让我重新审视了自己的生活态度,让我明白了生活中的困难和挫折只会是暂时的,只要我们保持积极的心态和勇往直前的精神,光明总会在前方等待着我们。
在我看来,这本书给了我很多启示。首先,它告诉我要珍惜眼前的一切,不要轻易放弃。无论面对什么困难和挫折,我们都应该坚持下去,相信自己的能力和未来的光明。其次,它也告诉我要用心去感受生活的美好。生活中有很多美好的事物和瞬间,我们应该学会用心去感受,用心去体会,不要被琐事和烦恼所困扰。最后,它也告诉我要积极面对生活,不要抱怨和埋怨。只有积极乐观的心态,才能让我们走得更远,看到更广阔的世界。
总之,通过阅读《假如给我三天光明》,我受到了很多启发和感动。这本书让我重新认识了生活的珍贵和对光明的渴望。我相信只要保持积极的心态和勇往直前的精神,我们都能够迎接光明的到来。让我们一起努力,为自己的梦想和未来奋斗吧!
假如给我三天光明读后感800字初中满分12篇 篇二
《假如给我三天光明》这本书给了我很大的触动和启示。通过主人公杨小春的故事,我意识到了生命的宝贵和对光明的渴望。
杨小春是一个失明的少年,但他没有对生活失去希望。他通过借助其他感官来感知世界,尽管他不能亲眼看到阳光和美丽的风景,但他依然对光明抱有无限的向往。当他得知有可能通过角膜移植手术恢复视力时,他毫不犹豫地决定接受手术,并为此做好了充分的准备。
通过阅读这本书,我深深感受到了生命的宝贵和对光明的渴望。我们常常在琐事中迷失了自己,忽略了生活的美好。而杨小春的坚持和勇气让我重新审视了自己的生活态度,让我明白了生活中的困难和挫折只会是暂时的,只要我们保持积极的心态和勇往直前的精神,光明总会在前方等待着我们。
这本书给了我很多启示。首先,它告诉我要珍惜眼前的一切,不要轻易放弃。无论我们面对什么困难和挫折,我们都应该坚持下去,相信自己的能力和未来的光明。其次,它也告诉我要用心去感受生活的美好。生活中有很多美好的事物和瞬间,我们应该学会用心去感受,用心去体会,不要被琐事和烦恼所困扰。最后,它也告诉我要积极面对生活,不要抱怨和埋怨。只有积极乐观的心态,才能让我们走得更远,看到更广阔的世界。
通过阅读《假如给我三天光明》,我受到了很多启发和感动。这本书让我重新认识了生活的珍贵和对光明的渴望。我相信只要保持积极的心态和勇往直前的精神,我们都能够迎接光明的到来。让我们一起努力,为自己的梦想和未来奋斗吧!
假如给我三天光明读后感800字初中满分12篇 篇三
当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感读书笔记了。今天小编在这给大家整理了一些假如给我三天光明读后感800字初中满分(12篇)!
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇1
今天,我读完了一本让我爱不释手的书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国的一个不幸的女孩,也是一个盲聋女作家,还是一个残障的教育家。然而,就是这样的一个人,竟然被大文豪马克·吐温列为十九世纪最杰出的两个人之一。她,就是海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,是以她自己的身世和成长经历所写成的一本书,是她的自传体作品。《假如给我三天光明》这本书写了海伦·凯勒在1880年6月27日,出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯喀姆比亚镇。在她出生的次年的2月里,突然高烧不退,就是这一场高烧,让海伦失去了视力和听力。刚开始,海伦对于生活是很失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,但父母给海伦找了一位老师——安妮·莎莉文。这位老师成了海伦新生活的指导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多字,也感受到了身边无处不在的爱。海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多困难,但同时她也结识了许多朋友······
由于她不屈不挠的精神,她学会了说话、写作。她用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学并且以优异的成绩毕业,更不可思议的是,她还掌握了法、德、拉丁和希腊等语言文字。
哈佛大学毕业、掌握数门外语,这是一个身体健康的人都不敢轻易奢望的。然而,一个盲聋哑女孩,竟然将它变成了现实!
在这本书中,我最喜欢的是《爱的教育》这一篇。这一篇讲了莎莉文老师用她的耐心、坚持、执着和宽容培育出了海伦·凯勒。莎莉文老师在给海伦·凯勒传授知识的过程中,不厌其烦、以丰富有趣的形式激发了海论求学的欲望,让海伦在学习中找到了乐趣。
读完了这本书,我最想说的是:我最应该学习的就是作者海伦·凯勒的强大的意志。如果一个像我们一样的普通人,有海伦十分之一的意志,我们很多连想都不敢想的事情,都会变成指日可待的现实。
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇2
读了《假如给我三天光明》这本书,我深受感动。
本书主人公海伦·凯勒,是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人,是一个一生度过了许许多多无光、无声、无语的弱人。也许,他只是身体上的弱者,但他的精神绝对是一个强者,他勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。海伦是一个聋哑人,但他凭借自己的努力,毕业与哈弗大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福……这些伟大的成就绝对是一个奇迹,而创造着一个奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和顽强不屈的坚毅品质。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一生残志坚的盲人的特殊视角,告诫人们要珍惜生命。
海伦希望他自己有三天光明。第一天,她要看人,而第一个她要看地人就是她的老师安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老师给予她的一切是多么的重要,正是这位让她铭记一生的老师,让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师,亲人和朋友,她想看到他们的脸庞。在第二天,海伦想看到日出的壮丽景象,她想看到太阳的光辉。她是那么热爱自然,“有视觉得第二天我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时太阳唤醒了沉睡的大地。”而这是每一个视力正常的人每天都可以看到的景象。在这一天她还要看世界的历史和文化,那些让她苦苦追求的艺术,会让她感觉不到黑暗。第三天,海伦有太多的东西需要去看,她已经无法规划出准确的目标了,她是如此的渴望光明,如此渴望能见到周围的一切。
从这本书里,我们可以体会到这么一个在盲聋哑世界里的人的奋斗思想。海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,不仅如此,她还把慈爱的双手伸向全世界,尽力帮助那些和她一样身体残疾的人。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种奋斗精神,学会如何战胜风雨,学会如何战胜自我。同时,我们也要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇3
这个假期,我读了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。故事讲的是海伦失去听觉和视觉后自强不息,创造奇迹的故事。
海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。
海伦·凯勒又是幸运的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里,终于迎来了一位重要的人生导师——莎莉文老师。这位老师一直鼓励着她,竟然让她学会了读书和说话。更让人不可思议的是,海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克里夫学院,成为了一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的作家。
虽然她的世界没有光明,没有声音,但是她用战胜命运的勇气,坚持不懈的努力创造了一个又一个奇迹,我感到敬佩不已。
有一位诗人曾经说过:“读一本书,就相当于和一位高尚的人在说话。”在阅读《假如给我三天光明》时,我仿佛看到海伦·凯勒就在眼前,一直鼓励着我战胜困难,好好学习。双明失明,双耳失聪的海伦·凯勒依然心怀梦想,自强不息,而我们这样体格健全的人,如果不努力学习,因一点儿小挫折就轻易放弃,那么我们面对海伦不会惭愧吗?这本书使我警醒。
世上无难事,只要肯登攀。读完这本书后,我深深地感受到我们不能虚度光阴,颓废度日,要像海伦凯勒那样,用卓绝非凡的勇气克服困难,以毫无保留的努力创造奇迹!
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇4
"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。'尽管我们把这句话背得滚瓜烂熟,但它的寓意我却一直没有理解。读完美国残障女作家海伦.凯勒写的《假如给我三光明》,我彻底弄懂这句话的真正含义。
海伦.凯勒出生19个月的时候,由于一场突如其来的疾病,造成她的双目失明双耳失聪,从此她生活在无边的黑暗和死一般寂静之中,但她没有埋怨命运的不公,在难以想象的生命逆境中,她依旧热爱生活,百折不饶,用顽强的毅力克服这些生理上的缺陷,赢得世界舆论的赞扬。《假如给我三光明》,海伦把自己对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。
之中有一句话∶“要是人把话着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那就更能显示生命的价值……”回顾我们的学习,生活又何偿不是这样。“明日复明日,明日何其多,”明天是无限的,时间是无限的,它犹如滔滔江水,连绵不绝,而每个人能够利用时间却有多么的有限。时间对每个人来说是多么宝贵啊!我们应该利用有限的时间多做一些有益的事情。我们有些同学不知道如何使用时间,觉得时间是无止境的,任时间白白地从手中一分一秒地溜走,整日过着悠闲的生活,上网、打游戏……此时此刻我真想对这些“逍遥快活”的同龄人呐喊∶“快快醒悟吧,盲目沉沦所谓“欢乐”的同学们,快些领悟到时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑。
事情往往是这样的,一件东西一旦失去,你才会留恋它,这是海伦又一人生感悟。仔细品味海伦这句话我觉得不无道理。当你失去光明时,你才会爱惜爱惜以前那又大又明亮大眼睛;当你生病的时候,你才会留念以前健康时欢声笑语当你碌碌天为过完一生,你才会留念时间……可见,热爱生活是何等重要。
同学们让我们一起珍惜时间,热爱生活吧,不要做一个“白首方悔读书迟”的人。
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇5
这是一本具有文学魅力的书,同时也是一本让人震撼的书。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。作者海伦.凯勒是个盲、聋人,从小生活在无光、无声的黑暗世界里。她讲述了她从小到大的故事,讲述了她坚强面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹的故事。
本书中字里行间流露着主人公对生活的热爱。虽然拥有三天光明只是一个不能实现的愿望,但她丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。
她从什么都不会到学会说话,从学会说话到学会写作,从学会写作到考上哈佛大学,从考上哈佛大学到和其他作家、科学家交流……完成了很多健全人都做不到的梦想,创造了一个又一个的奇迹!这一点一点的进步,都是靠一次次努
力换来的!她虽然没有一双“慧眼”,但却拥有着一双“慧手”,这双“慧手”让她发现了生活中普通人忽略的美、发现了心灵上的美,以及让她知道了与人沟通的乐趣……她的成长充满了艰辛,但她没有让这些外在的痛苦击败她内心中奋斗的、不灭的精神,她昂然面对,迎向一切的不可能。她用她那震撼人心的事迹当画笔,用色彩告诉人们如何“灿烂地活出生命的色彩”……
我非常喜欢这本书,主人公虽然身体残缺,但却依然乐观地度过每一天。她能发现普通人发现不了的生活中的美,她能获得普通人感受不到的感悟,她能做出普通人意想不到的奇迹。她用自信的力量让我们懂得了“真正的美”,用自信的力量让那些自卑的人、残疾的人走出困境,迎向光明!
我要学会海伦.凯勒虽然困难多多,前途渺茫,但依然要坚强不屈地去做斗争,去克服,昂然面对生活中的不如意,才能获得成功。并且在生活中也要乐观,要乐观地怀有坚定的信念,而不想自己不如意的那一面。
在我心中,海伦.凯勒是那么的光彩夺目,熠熠生辉!每读一遍,每一次回味,都会被深深地感染着、激励着……她始终用自信点亮自己前行的路,她不仅是自己的光明使者,更成为着我们永远的领路人和榜样!一个精彩灿烂的世界,在一页页的翻动中,徐徐打开。
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇6
读《假如给我三天光明》有感我读过许许多多的书,但我对这几天读的世界经典名著——《假如给我三天光明》最为喜爱,也触感最深。我很佩服海伦。凯勒那不肯服输、从不放弃对理想的追求。她因为一场大病夺走了她的视觉、听觉,因为看不见和听不见,所以连说话也不会。她19个月大时就失去了视觉和听觉等器官,但她19个月前还看得见。到她看不见时,竟然还记得自己家里优美的环境和爸爸妈妈的温柔笑脸,这点说明她的记忆力超强。
海伦。凯勒小时候也很调皮的,偷了钥匙,还把妈妈和莎莉文老师关了起来呢!但她的勇敢、坚强和执着感染了我,她是个不健全的人,而我是个健全的人,刚上三年级而已,只学了语文、数学和英语,我就觉得很累了,妈妈帮我听写英语单词、语文句子和数学口诀表时,我很不乐意,还对妈妈大发脾气,看了这本书后,我脸红了,红的像个大苹果,后悔极了,一个不健全的人就从来不放弃任何一个学习的机会,而我呢?我与海伦。凯勒相比,那简直就是天和地之间的距离。她学习了德语、法语、拉丁语等。而我却身在福中不知福,遇到一点挫折就想放弃。
在第二十五章时,海伦。凯勒希望自己能奇迹般的拥有三天光明,她把这珍贵的三天时间分成三部分。她用这三天时间做了一切有意义与她自己想做的事情,如果明天我会失去光明,我将会用所剩的时间去记住亲人们的笑脸与这个美丽、可爱的世界。
我想给世界上所有健全的人一个忠告:善用你们的眼睛吧,就像明天你们将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同理,也请你们珍视其它的感官,用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天你们将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你们将失去双手一样;嗅闻所有鲜花青草的味道,就像明天你们失去嗅觉一样。充分利用你们的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切,这个世界也将以美来回报你。
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇7
读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇8
我最近读了一本书《假如给我三天光明》,这是一本自传体小说。书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子,她不屈不挠的精神深深打动了我。
海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明,双耳失聪,但是她没有因身体的残疾而放弃生命,她只是身体上的弱者,在精神上绝对是一个强者。她以惊人的毅力面对困境,终于从黑暗中找到了光明。
我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望,她渴望自己拥有三天光明。第一天,她要看她的老师、亲人、朋友,因为她爱他们,她想看到他们的脸庞;第二天,他想去看看壮丽的日出,她是那么得热爱大自然,她希望去观察这个世界;第三天,她有太多的东西要看,她是那么渴望光明,渴望看见世界上所有的美好事物。而我们这些健全的人,就不会去注意身旁的事物,也不会在意身边的一切。就像海伦说的:“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”从书中朴实的语言里,我了解了海伦的内心世界,真切地感受到她的那份坚强与善良。
海伦懂得珍惜生命,她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战,使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华,白白地糟蹋它,这样就等于看轻了自己的生命价值。我们必须要珍惜生命、热爱生命,对自己负责。
同样是鲜活的生命,为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱?而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。虽然人的生命短暂,但我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次,我们要好好地使用自己的生命,不能因一时的无奈而放弃生命。生命不是一支蜡烛,生命是一支喷薄的火炬,我们一定要把它燃得更旺盛。让生命放射出耀眼的光彩!同学们,让我们珍惜生命中的每一天,把握生命中的每一分钟,让生命变得更有价值、更有意义!
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇9
今天,我懒洋洋地坐在阳台上读完了《假如给我三天光明》。用四个字来形容我读完的感受——大有收获。
故事的内容是这样的:主人公海伦变成盲聋人后,刚开始的海沦对生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,如和家人一起过圣诞节、拥抱大海、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话、写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事,但她也并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理有缺陷,所以繁重的功课中使她很吃力,在老师的帮助下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、德、法、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后,她遇到了悲伤的事——-慈母的去世。书中还介绍,后来海伦在生活中遇到了一些伟人,如马克吐温。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及慈善活动。
读了这篇文章,我明白了我们应该像海伦那样,遇到了困难不退缩,最终就能成功!俗话不是说困难就像弹簧,你强他就弱,你弱他就强嘛!所以呢,不论在学习中还是生活中,我们遇困难一定不能退缩,要靠自己的努力解决困难,不轻易放弃才能取得成功,达到目标。
这本可真好看啊!
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇10
《假如给我三天光明》这本书是著名女作家——海伦·凯勒写的.。这本书给了我莫大的启示和不一样的精神。
海伦·凯勒是美国盲聋女作家兼演讲者,还是美国《时代周刊》的是大英雄偶像之一。出生于美国亚拉巴乌洲北部的土斯坎比亚小城,在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,而变成哑巴。1900年秋,她顺利进入美国哈佛大学的拉德克里夫女子学院。1904年以优异成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她一生著作共计14部其中《假如给我三天光明》是她的自传也是最著名的杰作。
《假如给我三天光明》完整地介绍了海伦·凯勒丰富而伟大的一生,充满爱与勇气的一生。在书中她对大自然的描写,使人不敢相信这出自一个盲聋人的笔下。她去骑马,划船,游泳,滑雪,甚至在月夜泛舟,用心去领略月下的荷塘美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……她用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得更加幸福,活得更加充实,活得更加有意义。所有这一切都是知识所带给她的,只是给了她生活的勇气,知识给了她接受挑战的勇气,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗之中找到了人生的光明。
这本书使我懂得了:我们在厄运敲门的时候一定要挺住,一定要不屈不挠。还有光明是上天给我们的特权,我们不能无限地使用光明,我们要用光明做更加有意义的事。
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇11
当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光》这本凯伦凯勒的自传式,我的心犹如彭拜的海潮,久久不能平静。
这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人,许多学校都不接受海伦来上课。后来,由于海伦的父母经过不懈努力,终于请来了一位盲聋学院的教师,莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。
她在嫉妒艰难的学习中,背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事,而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我,是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。
看完了这本书,我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己,于海伦相比,我的学习条件要比她优越得多,我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到理想的彼岸。
我们是年青一代,肩负着国家的重任,在祖国方心未艾的改革大湖中,一起都要通过实践去摸索,去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神,不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,想海伦那样,做生活的强者,做建设祖国有用的人才。
假如给我三天光明读后感800字初中满分篇12
潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦。凯勒的敬佩!
这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那"不平静"的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!
海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!
幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师——安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!
正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家__府的赞扬和嘉奖!
海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!