两小儿辩日观后感100字范文(精彩3篇)
两小儿辩日观后感100字范文 篇一
《两小儿辩日观后感》是中国现代文学作家鲁迅先生的作品之一,通过描写两个小孩辩论的情节,反映了封建社会教育制度的荒谬和无用。
这个故事发生在封建社会的学堂里。两个小孩分别扮演着师爷和学生的角色,他们进行了一场关于“日初出时”的辩论。师爷坚持认为太阳是从东方出来的,学生则认为太阳是从地底下升起来的。两个小孩争论得激烈,他们各自列举了一些理由来支持自己的观点。最后,学生通过观察太阳的位置和光线的变化,得出了正确的结论。
这个故事让我深思。在封建社会,师爷代表了教育制度的权威,他的观点是学生必须接受和遵守的。然而,这种教育制度却远离了真相和科学,只是为了维护封建统治的利益。而学生则代表了新思想的力量,他们通过观察和思考来得出结论,不再盲从权威。
这个故事让我想起了现实生活中的一些情景。在现代社会,我们也经常遇到类似的情况。权威和专家的观点被广泛传播,而个人的思考和观察往往被忽视。我们应该像学生一样,保持独立思考的能力,不盲目接受他人的意见。
总的来说,鲁迅先生通过《两小儿辩日观后感》揭示了封建社会教育制度的荒谬和无用。这个故事让我深思,我希望每个人都能像学生一样,坚持独立思考,不盲从权威。只有这样,我们才能真正追求真理和进步。
两小儿辩日观后感100字范文 篇二
《两小儿辩日观后感》是一篇让人深思的文章。通过描写两个小孩辩论的情景,鲁迅先生揭示了封建社会教育制度的荒谬和无用。
在这个故事中,两个小孩分别扮演师爷和学生的角色,他们围绕着“日初出时”的问题展开辩论。师爷代表着封建教育制度的权威,他的观点被认为是学生必须接受和遵守的。然而,学生通过观察太阳的位置和光线的变化,得出了正确的结论。这个故事让我想到了现实生活中的一些情景。
在现代社会,我们也经常遇到权威和专家观点的盲目崇拜。很多人习惯于盲从权威,而忽视了个人的思考和观察。然而,真理往往不是权威给出的,而是通过个人的思考和观察得出的。正如学生通过观察太阳的位置和光线的变化来得出结论一样,我们也应该保持独立思考的能力,不盲从权威。
通过《两小儿辩日观后感》,我深刻地意识到了独立思考的重要性。只有保持独立思考的能力,才能真正追求真理和进步。我希望每个人都能像学生一样,坚持独立思考,不盲从权威。只有这样,我们才能真正追求真理和进步。
两小儿辩日观后感100字范文 篇三
《两小儿辩日》这个故事主要讲了孔子东游看见两个小孩儿正在辩论太阳大还是小,近还是远的问题。孔子不能决定他俩谁说的对。你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?这里给大家分享一些关于两小儿辩日观后感,方便大家学习。
两小儿辩日观后感1
今天我读了《两小儿辩日》这个故事讲了两个小孩在争论太阳什么时候离我们更近一些,他们请孔子来做“裁判”,结果孔子也判断不出来。
这个故事告诉我要想知道太阳什么时候离我们更近一些,那么就要更努力地学习,这样才能了解更多的自然之谜。
两小儿辩日观后感2
读了两小儿辩日后,我懂了一些道理,上课时这个道理很重要。
两小儿辩日主要讲了有两个小孩在争吵,孔子去问问怎么回事,第一个小孩说:“太阳早上时离人近,而正午时远,所以早上时太阳近。”第二个小孩说:“早上时太阳小,正午时大,所以正午太阳近。”孔子回答不了,那两个小孩说:“谁说你知识渊博的。”
这里孔子也告诉我们做什么事都要实事求是、脚踏实地,不要不懂装懂。
两小儿辩日观后感3
今天我们学习了《两小儿辩日》,这其中讲了两个小孩这两个小孩围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远。
讲了这两个孩子有理有据的理由,就算是知识非常渊博的孔子也无法做出判断,说明了我们以后要善于观察探索,学无止境。
两小儿辩日观后感4
从前有两个小孩争论一个问题:“太阳什么时候离我们远?什么时候离我们近?”一个认为早上离我们近,一个认为中午离我们近。孔子也不知道谁对谁错。
这个故事告诉我们:知识无止境,所以我们要一直努力学习,不骄傲!
两小儿辩日观后感5
《两小儿辩日》主要讲的是:
孔子东游,看见两个小孩在争论,询问原因。
一个小孩说:“太阳出来时离人近,正午时离人远。”另一个小孩认为太阳出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,正午时小的像盘子。”另一个小孩说:“太阳出来时很清凉,正午时很炎热”孔子不知道谁对谁错。两小儿笑着说:“谁说你的谁说你
的渊博。这篇课文让我懂得做人要实事求是,有理有据和善于观察,学无止境!
两小儿辩日观后感6
两小儿辩日讲的是两个小孩在争辩,对太阳的远近的看法,一个说太阳刚升出来的时候离人近,正午离人远。太阳刚升起的时候大如车盖,正午时小如盘盂。另一个人说太阳刚出来时离人远,到正午离人近。原因是刚出来时太阳清清凉凉,到正午时很热。所以说元者凉近者热。孔子不能判断谁对谁对谁错。
让我懂得在生活中,一定要仔细观察,尊重食物的发展规律,也不要不懂装懂,随便判断是非。
两小儿辩日观后感7
今天,我学了两小儿辩日,我给你们讲一讲吧。
孔子到东方游学,途中遇见两个小孩子在争辩,便问他们辩论的原因,一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候离人近,而到中午时离人远。”另一个小孩则认为太阳刚升起离人远,而到中午离人近。一个小孩说:“太阳刚升起时大得像车盖,到了中午小的像盘盂,这不是远小近大的道理么?”孔子听了不能判定谁对谁错,两小儿笑祉说:“谁说你知识渊博呢?”
两小儿辩日观后感8
今天我们学了两小儿辩日这一课,读后我有深深的感受。
故事中讲了有一位我们都知道的人孔子去了东方游学,在路上碰见了两个小孩子,他们在争吵太阳,于是就上去问了问,一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起的时候离人近,到正午是离人远。”另一个小孩认为刚刚升起的太阳离人远,而正午的太阳离人近。一个小孩又说:“日出的时候大的如车盖一样,而正午的时候入盘盂。”另一个小孩说:“日初出有一种清凉的感觉,正午时很热。”孔子也不能判决,两小而笑着说:“谁说你的知识渊博?”从这个故事中我懂得了在生活中一定要多观察,而且做事要实事求是。
两小儿辩日观后感9
今天中午,老师带领我们学完了《两小儿辩日》这篇文言文。
文言文的主要内容是说孔子到东方游学,两个小孩所争论的话题把他给问住了,表现了孔子实事求是的为人处事精神,同时还告诉我们学无止境。这篇文言文又让我想起了表弟这个“吹牛大王”。表弟上五年级,是《水浒传》的超级粉丝,每次来我家玩,都吹人家能把《水浒传》中一百单八将的绿林好汉都背下来,我问他:“第一百零七位是谁?”表弟立马蔫儿了,站在那儿一动也不敢动。表弟这样说,即使问他碰巧会了,可是在以后的时间里,就会骗来骗去骗自己了。所以,表弟以后可千万别那么吹了啊!
通过今天的学习,我要向孔子学习他为人处事的态度,也要更急努力地学习,因为学无止境。
两小儿辩日观后感10
大家应该都读过《两小儿辩日》吧!它的原文是这样的:
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖。及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
大家可不要小看了这篇文章,它里面蕴含的奥秘有很多:孔子很诚实,知之为知之,不知为不知。它并没有用自己的渊博知识来骗取孩子们的欢心,只是实事求是,不会就是不会,没有什么可丢人的。
这篇短短的文言文里面可是蕴含了不少的知识,但这则小故事告诉我们:宇宙无限,知识无穷,学无止境。我们要好好学习。
两小儿辩日观后感