九年级水浒传读后感600字【精选6篇】
九年级水浒传读后感600字 篇一
《水浒传》是一本非常经典的古代小说，也是我在九年级阅读课上学习的一本重要读物。通过阅读《水浒传》，我不仅了解了古代的历史背景和社会风貌，还深刻感受到了人性的复杂和社会的不公。这本书给我留下了深刻的印象，让我领悟到了许多道理。
在《水浒传》中，我最喜欢的角色是宋江。他是一个具有正义感和领导才能的人，他带领一群被社会排斥的英雄好汉，为民除害，为民伸冤。他的形象让我感到敬佩和钦佩，他在我心中树立了一个榜样。同时，他也让我明白了一个道理，那就是一个人的力量是有限的，只有团结一心，才能取得更大的成就。
另外，我也深受《水浒传》中的一些故事所触动。比如，李逵的故事让我深刻地认识到人性的复杂。李逵是一个有着善良心地的人，但他也有自己的弱点，容易受到诱惑和蛊惑。这让我明白了一个道理，即一个人的性格是复杂的，我们不能只看到一个人的优点，也要看到他的缺点。同时，这也提醒我要警惕自己的弱点，不要被诱惑所左右。
此外，我在阅读《水浒传》时，也对古代社会的不公感到愤怒和无奈。在书中，许多好人被迫落草为寇，他们原本可以为国家做出更大的贡献，但由于社会的不公，他们只能走上了邪路。这让我认识到社会的不公是造成罪犯产生的一个重要原因，我们应该努力改变社会的不公，为每个人提供一个公平的环境。
综上所述，九年级水浒传给我留下了深刻的印象和启示。通过阅读这本书，我不仅了解了古代的历史和文化，还学到了许多做人的道理。我希望通过自己的努力，能够成为像宋江一样正直、勇敢、有担当的人。
九年级水浒传读后感600字 篇二
《水浒传》是一本充满英雄气概的古代小说，通过阅读这本书，我不仅感受到了其中的激情与血性，还深刻地认识到了人性的复杂和社会的黑暗。
在《水浒传》中，我最喜欢的角色是武松。他是一个勇猛善战的英雄，他用自己的力量和智慧，为民除害，为国家做出了巨大的贡献。他的形象让我感到钦佩和敬仰，他是一个真正的英雄。通过阅读他的故事，我明白了一个道理，那就是只有勇敢面对困难和挑战，才能取得成功。
另外，《水浒传》中的一些故事也让我深受触动。比如，林冲的故事。林冲是一个被陷害的好人，他本可以成为一个伟大的将领，但却因为他的善良和正直而被陷害。这让我明白了一个道理，即善良和正直并不一定会得到回报，但我们仍然应该坚持自己的原则，不为短暂的利益而放弃自己的道德底线。
此外，通过阅读《水浒传》，我也对古代社会的黑暗面有了更深的认识。在书中，许多好人被迫落草为寇，他们原本可以为国家做出更大的贡献，但由于社会的不公和黑暗，他们只能走上了邪路。这让我明白了社会的黑暗是造成罪犯产生的一个重要原因，我们应该努力改变社会的不公和黑暗，为每个人提供一个公正、公平的环境。
综上所述，九年级水浒传给我留下了深刻的印象和启示。通过阅读这本书，我不仅了解了古代的历史和文化，还学到了许多做人的道理。我希望通过自己的努力，能够成为像武松一样勇敢、正直、有担当的人。
九年级水浒传读后感600字 篇三
愉快的假期过去了，我看了四大名著之一《水浒传》。北宋徽宗宣和年间，在我国北方地区爆发了以宋江为首领的农民起义，揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶，同时也表现他们的英雄气概和伟大力量。
他们“替天行道”、劫富济贫。在这一百零八位英雄好汉里，我比较喜欢的人物吴用，是小说《水浒传》中的主要人物，梁山泊排名第三，沉着冷静、足智多谋、神机妙算，在他的英雄事迹里面，大部分事迹都是有“智”开头的，智取生辰纲、智取大名府、智取文安县，在这些事迹里让我感受到了，吴用真不愧是智多星。其中智取生辰纲，通过这个故事，不难得出，在现在的社会中，人际关系处理的是否得当已经是一个十分关键的问题，并且在我们日常与人交往的过程中，也应特别注意方式与方法，从而避免自己因方式不对而被孤立起来的情况。
然后就是我最喜欢的人物武松，武松自小习武，武艺高强，性格急侠好义。在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只猛虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的
职位，在他送税银出差时，武大郎被西门庆与潘金莲毒死，在去县衙告状不准的情况下，借谢邻请酒取得真实口供，手刃潘金莲，斗杀西门庆，然后到官府自首，被断配孟州。这段时期的武松是一个遵纪守法的好公民，偶尔还有那么一点儿虚荣，但他的英武刚强却永远刻在读者的脑海里。
《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品格，却有着同一的血性——为国杀敌，劫富济贫。读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
九年级水浒传读后感600字 篇四
四大名著之一的水浒传，是我最爱的书之一。它讲述了一百零八位好汉从被逼上梁山落草为寇，到宋江招安，南征北战死伤无计，最后被奸人所害被毒酒赐死，剩下的也隐居了。
其中我最喜欢的好汉是，宋江和林冲。宋江一门心思的正直为国，他为人友善，大气不拘小节。不计较李奎好赌，还借给他钱。虽说他有些唐僧一样的一根筋，但正直的心让我很佩服。林冲，是一个勇敢正直的人，他一而再再而三的选择去伏法律，但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。
我觉得最好笑的好汉，一定是李逵了。他大大咧咧，做事不顾后果，但他重情重义。他到处闯祸，他做事不计后果不考虑的习惯造成了他一次又一次的惹事，救宋江时别人都说，别伤人把官兵就好，但李逵一股脑往前杀。有种人挡杀人佛挡杀佛的感觉，但他重情重义为兄弟不顾一切的义气让我佩服。他的毛病也带来了后果。他在带老母亲回梁山时因为走小路，再去找水喝时老母亲因为瞎了所以被老虎吃了。李逵是万分后悔把老虎一窝全杀了。
这本书最为人知的一个片段也就是武松打虎了。武松在景阳冈打虎，三碗不过岗。这都是大家熟悉的词语。武松是一个勇敢，面对困难无所畏惧的人。面对老虎很快站定，冷静应对。
这本书最大的转折点，就是招安。自从宋江招安之后，这支队伍的性质发生了改变，从正义的反贼成了朝廷的正规军。但兄弟们也在一次一次的战争中死去。我一开始不理解为什么这么做，但了解宋江之后，我觉得这对于宋江来说这可能是一种固执的相信自己可以改变，其实所有人都知道官场黑暗。但宋江一味相信正道。但他这种信念是值得我们学习的。
九年级水浒传读后感600字 篇五
灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我，而我轻轻地翻动着面前书本，静静地阅读着。《水浒传》中的每一章故事都教导着我，让我倍受成长，印象深刻。
其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察，不要中了敌人的奸计；“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时，要勇敢面对；“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时，都不要凭借蛮力，要懂得智取……总之，《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西，这是特别可贵的。
还记得那次，我一个人正在做作业，突然听到家中的门铃响了。我急忙跑到门前的猫眼里一看，原来是个不认识的陌生叔叔。我试问道：“你是谁啊？”只见他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同时，他忘带图纸了，让我来帮他拿。你可以让我进去吗？”奇怪了，爸爸公司里的同事我都见过，可唯独没见过他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水浒传》中的武松，他面对可怕的大老虎时，不但没有退缩，反而勇敢地与它搏斗，最终打败了大老虎。武松都可以勇敢相对，为什么我不可以呢？于是，我对那个人说：“你等一下，我给老爸打个电话问问。”然后，便假装打通了电话给老爸：“喂，老爸。你是不是图纸丢在家里了啊？没有？没有！”一说着，一边从猫眼观察那个人。只见他听了这话，一溜烟跑了。“如果不是坏人，干嘛要跑？真是‘做贼心虚’呀！”我念念有词地说着。一股自豪感涌上了我的心头。
还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险，而在于认清危险，战胜危险。”是啊，今天我通过《水浒传》给我的启发，终于战胜了危险，勇敢了一次！耶，我要“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”！
九年级水浒传读后感600字 篇六
这个夏天我读了《水浒传》这本书让我念念不忘，我读得非常认真但还是半懂不懂。但是有一个人物的故事让我心旷神疑，他就是鲁知深。
鲁知深是梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁知深原名鲁达，是老经略相公府帐前提辖，人称鲁提辖。名字听上去有点鲁莽但是他是一个粗中有细的人啊！
有一次他从五台山智真长老推荐到大相国寺，大相国寺智清长老和其它方丈都觉得鲁知深是个鲁莽的军汉，不能留在寺中。就让他去看管酸枣门外的一片菜园。这个菜园常有破落户泼皮来偷菜。鲁智深上班第一天，这二三十个偷菜的破落户头领过街老鼠张三和青草蛇李四决定给他一个下马威，借参拜机会把他掀到粪窖里去。鲁智深不知是计，听说他们是街坊就叫他们到屋里来泼皮不肯起来。因为鲁智深以前是提辖在心里猜肯定是要暗算他，走上前去这时两个头领一个抢左脚一个抢右脚。鲁智深不等他们沾身飞起右腿把李四踢下粪窖，张三恰好要走结果左脚早已把张三也踢了进粪窖里了。
还有一次林冲被刺配沧州路上两个监押决定在野猪林里结果了他一棍刚举起来，一条铁禅杖飞过来把棍给打飞了，那人就是鲁智深。他为什么能及时的出现呢？因为自从那日林冲买刀后吃了官司但无法营救，听得林冲断配沧州便到开封府前。正看见酒保请两个公人说话，心疑这路上会害林冲所以鲁智深一路上跟着暗中保护。
鲁智深真是三大五粗，武艺高强，力大无比，性格豪爽。这样性格突出的人物时时出现在我的脑海里。
