读后感500字范文五篇(优选3篇)
读后感500字范文五篇 篇一：《围城》读后感
《围城》是一部经典的小说，以幽默的笔调描绘了上世纪五六十年代城市知识分子的生活状态和思想观念，引起了我深深的共鸣。
小说中的主人公方鸿渐是一位年轻的知识分子，他受到了传统道德观念的束缚，渴望逃离围城，追求自由。然而，他却陷入了一场婚姻的困境中。他的妻子叶紫萍是一个传统的女性，对方鸿渐的行为和思想持有保守的态度，使得方鸿渐感到沉闷和压抑。同时，他又被周围人的眼光所压迫，感到自己处于一个被围困的状态中。
通过方鸿渐的故事，我深刻地体会到了围城的含义。在现实生活中，我们每个人都有自己的围城，有自己的束缚和困境。有时候，我们处于社会的压力之下，感到无法逃脱；有时候，我们受到传统观念的束缚，无法追求自己的梦想。在这样的围城中，我们常常感到无力和沮丧。
然而，小说并没有给出解决困境的答案，而是以一种幽默而讽刺的方式揭示了这个问题。小说中的人物性格各异，有的受困于婚姻，有的受困于社会的规范，有的受困于自己的内心。他们在围城中互相矛盾和纠缠，却又无法真正解脱。
通过阅读《围城》，我深刻地体会到了人生的无奈和困境。每个人都有自己的围城，无论是外界的压力还是内心的束缚，都会让我们感到困顿和无力。然而，我们不能永远沉溺在围城中，我们应该努力寻找突破困境的方法，追求自己的梦想。只有勇敢面对困境，才能真正实现自己的价值和人生的意义。
读后感500字范文五篇 篇二：《红楼梦》读后感
《红楼梦》是一部伟大的文学作品，它以其深刻的思想和精湛的艺术形式给我留下了深刻的印象。
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一众人物为中心，通过对贾府的描写，展现了封建社会中人们的命运和人性的悲剧。小说中涉及了婚姻、权力、财富等众多主题，通过对这些主题的深入探讨，展现了人性的复杂和社会的虚伪。
通过阅读《红楼梦》，我深刻地体会到了封建社会的黑暗和人性的悲哀。在小说中，女性是弱势群体，她们受到男性的压迫和剥削，无法自主选择自己的婚姻和命运。而男性则受到权力和财富的诱惑，他们为了自己的利益不择手段，导致了家族的衰败和人性的堕落。
然而，小说并没有只停留在对社会的批判上，而是通过对众多人物的刻画展现了人性的复杂和矛盾。贾宝玉是一个纯真而善良的人，他对林黛玉和薛宝钗的爱不禁让我感到心痛。林黛玉则是一个敏感而自卑的人，她的悲剧命运让我深感痛惜。薛宝钗则是一个聪明而机智的人，她用自己的智慧和努力改变了自己的命运。
通过对这些人物的刻画，《红楼梦》让我深刻地认识到了人性的复杂和社会的虚伪。我们每个人都有自己的矛盾和困惑，我们每个人都在追求自己的幸福和理想。然而，社会的压力和人性的弱点往往让我们迷失了方向，使得我们无法真正实现自己的价值。
通过阅读《红楼梦》，我深刻地认识到了人生的无常和无奈。在这个世界上，我们无法改变社会的不公和人性的弱点，但我们可以努力改变自己，追求自己的梦想。只有勇敢面对困境，才能真正实现自己的价值和人生的意义。
读后感500字范文五篇 篇三
喜欢读书的人，总是找着各种各样的“理由”来读书，书籍是蓝天，我就是飞翔的鸟儿；书籍是大地，我就是美丽的花朵；书籍是大海，我就是嬉戏的鱼儿。下面有小编来给大家分享读后感500字，欢迎大家来参阅。
读后感500字1
今天，太阳炙烤着大地，小草们耷拉着脑袋，无精打采的。我在家翻阅了《丁丁当当之蚂蚁象》，其中帽子系列吸引了我。
这个故事讲述的是，从前有个画家村，里面住着名画家，叫蚂蚁象。他因为一件事，受了挫折而放弃画画了。当当觉得，凡居住在这里的人，都是画画的。当当想让蚂蚁象振作起来，因为这个世上可能缺很多东西，但不缺失败者。
于是，当当准备了许多上等的材料，要蚂蚁象画画，但他一点灵感也没有，不知道画什么。这时，当当坐在画布前，蚂蚁象脸上笑开了花，来了灵感
就这样，他画了一个春季，又画了一个夏季。他终于成功了，出了作品名作文为“傻子。帽子系列”。
通过这个故事，我想起了幼儿园体操队的魔鬼训练：成天练习体能（跑步、仰卧起坐、俯卧撑、倒立），体操的每一个动作一遍又一遍反复做。我每天满头大汗，身上汗流浃背，衣服湿了又干，干了又湿。我每天都很累，回家就哭，不想参加比赛，想放弃。但老师和妈妈一直鼓励我，不要放弃，只要克服困难，朝着目标坚持努力，就可以看到胜利的曙光。果真，我努力坚持着，我们的节目获得了江西省第一名。
同样，蚂蚁象历经挫折后，在当当的鼓励下，重新作画了，这个世界上可能缺很多东西，但不缺失败者，失败了并不可怕，只要不放弃梦想，克服困难，坚持努力，就能到达胜利的彼岸。
读后感500字2
古典名著之中的《红楼梦》，一直深深的吸引着我，书中的内容使我难忘。
初读此书，感觉全府上下整天只是吃吃喝喝、玩玩乐乐，没有一个亮点。对于主人公贾宝玉的优柔寡断，女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都觉得厌烦，都没有想读下去的心情。但是想到伟人对《红楼梦》的高度评价，我又打消了这个念头，又继续读了下去。
慢慢地，我发现越往后读，就越有意思，我就被书中的情节所吸引。后来才发现书中其实有很多亮点，如果你不仔细地读，就不可能发现它们。书中的贾宝玉真可谓是多情公子，虽然女声女气的，但是我也在他的身上发现了许多优秀的品质，而林黛玉的多愁善感也深深地作文感染了我。此外，晴雯的坚强，凤姐的争夺名利，贾母的慈爱亲和，以及薛宝钗的宽厚大度，每个人物的形象，情节，我都深深地记在了脑海里。每一个人都有自己的特点，在她们身上发生的事也给我们不同的感受。
但是随着剧情的发展，一个个悲剧也随之而来：林黛玉的悲伤而死，惜春的出家，鸳鸯的上吊……我的心也变得沉重起来，仿佛就发生在我们身边。
在看到结尾那么悲惨时，我还流泪了。贾府的繁荣到衰落，其实反映了一个社会的兴衰，反映了封建社会女性的悲惨命运。
《红楼梦》真不愧是我国四大名著之一，初读《红楼梦》，就使我受益匪浅。现在回想起来，依然使我感动。
读后感500字3
“哎——鲁迅的父亲得水肿了。”我读了文中的第一段后，就不禁感叹起来。接着，我便颇有兴趣地往下看。
看完了这篇课文，我便把自己看过的内容又重复了一遍：鲁迅的父亲得了小肿，在家人的考虑下，他们决定请一位名医来治，他叫陈莲河。可是陈莲河这个办不妥帖的医生，瞎配了一些药方，还要鲁迅寻找药引，简直是自欺歁人吗！可是，到了最后，果然如我想的一样，最终，这位有名无实的名医，把爸爸给折腾死了。
父亲过世后，衍太太给他换了衣服，又将纸锭和一种《高天经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里，我只认为这是一种迷信。衍太太见父亲要断气了。便让鲁迅叫，叫越大声越好。父亲忽然紧张了，仿佛有一些苦痛。我就想如果是我，我肯定不会这样，我只想让父亲在人生中的最后一刻，能安心的和我们“再见”，我不想让他太累。不过鲁迅叫完后，便和我想得一样，他觉得这是他对父亲最大的错误！
我的心情十分的复杂，我在思考每一件事的起因，经过和结果。一刻、两刻……我终于明白了，这篇文章开始是误，经过是误，结果还是误，他们犯了许多次的错误。是鲁迅的错，是陈莲河的错，是衍太太的错，更是封建社会的错误。在这篇文章里，我希望迷信的人们，可以振作起来，走出迷信的包袱吧！
人生中错误像繁星一样多，不过请永远记住错误会让人更加清醒。
读后感500字4
这个寒假，我阅读了罗广斌、杨益言的作品《红岩》，深有感悟。
《红岩》这本书主要讲了江姐、许云峰、华子良等共产党员被可恶的特务逮捕到“中美合作所”这个关押政治犯的监狱里。为了从中得到一些关于共产党的消息，对他们进行了血肉酷刑。可是，不管是何种酷刑，特务们始终无法得到任何信息。通过一场场的生死搏斗，共产党员们终于用献血换来了最后的胜利。
这真是一场斗智斗勇又惊心动魄的战斗呀！阴险狡猾又狠毒的特务们用尽各种手段想得到更多的关于共产党人的消息。可他们面对的是对共产党绝对忠诚，在危机关头从容镇定，宁死不屈，对革命同志血肉情深的革命战士呀！遇到他们，特务只能一筹莫展，一败涂地！从这本书我深深地感受到中国共产党人的智慧与伟大。在如此恶劣的环境下，他们依然保持着对革命同志的信任，对新中国的信仰，最终成功逃离监狱。
没有共产党，就没有新中国！在战争年代，作文共产党人为我们打下了一片江山，而今我们有幸生活在和平的中国，就更应该珍惜当下，永远不忘那些伟大的战士，不辜负英雄先烈们对我们的期望。
少年志则国志，少年强则国强。作为一名小学生，我们不仅要努力学习，还要有一个健康的体魄。我们要培养吃苦耐劳的精神，不畏困难，勇于挑战。同学之间互相帮助，增进友谊，共同进步。长大以后，成为一名对社会有用的人，为中国的建设贡献出一份微薄的力量，让生活更美好，祖国更富强！
读后感500字5
《红星照耀中国》是一名美国记者写的，那么以一个美国人的身份看中国是什么样的呢？这位记者同时也是世界闻名的作家-埃德加斯诺。
埃德加·斯诺将一幅幅记录着历史展开，没有过重的色彩，让革命先烈们仿佛活了过来站在我们面前，让我们更深地认识了一群有民族气魄有智慧有抱负的革命先烈和一段令人骄傲的历史。
在这本书中，埃德加。斯诺对国民党进行了狠很地斥责，并在书大加赞赏：毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，但对于工作却事无巨细，一丝不苟，他精力过人，不知疲倦是一个颇有天赋的军事作文和政治战略家。除此之外，还有头脑冷静不屈不饶的周恩来，战无不胜的林彪，令地方乡绅闻风丧胆的贺龙，还有彭德怀、朱德、徐特立、左权等一批优秀的领袖，以及他们那进不完的英雄事迹，他们用那火一样的爱国情怀，燃起了中人的革命热情，他们好铁一样坚定的意志斩去了旧中国的病根肿瘤。
埃德加。斯诺以一名记者的身份，冒着生命危险去与革命领袖谈话并将记录在了这个本书上。
埃德加。斯诺在书里写过：中国共产党的革命事业如一颗闪耀的红星照耀着中国的西北，且必将照耀全中国。70年后的今天，如埃德加·斯诺所说共产党已如一颗红星照耀全中国。
