《别饿坏了那匹马》优秀读后感范文五篇(实用3篇)

《别饿坏了那匹马》优秀读后感范文五篇

篇一:《别饿坏了那匹马》读后感

《别饿坏了那匹马》是一本令人深思的小说,通过生动的故事情节和鲜活的人物形象,揭示了现代社会中人与人之间的关系以及人与动物之间的关系。

这本小说以一个小镇上的马匹为背景,讲述了一位农夫为了赚取更多的钱,对待马匹苛刻的故事。农夫为了提高马匹的产能,不断地对它进行鞭打、减少饲料等折磨。然而,这样的做法并没有带来更好的效果,反而让马匹的状态越来越差。最终,农夫明白了自己的错误,开始善待马匹,给予它足够的食物和休息,马匹也恢复了健康。

通过这个故事,作者告诉我们,人与动物之间应该是相互尊重、相互关爱的关系。动物也是有感受的生命,我们不能只把它们当作工具或者工作的工具,而是应该给予它们足够的关爱和尊重。只有这样,我们才能真正与动物和谐相处。

同时,这个故事也反映了现代社会中人与人之间的关系。有时候,我们为了达到自己的目标,会不择手段地利用他人,忽视他人的感受。然而,这种做法只会带来更多的矛盾和冲突。只有相互尊重、理解和关心,我们才能建立起良好的人际关系,共同创造美好的社会。

通过阅读《别饿坏了那匹马》,我深刻地理解到了人与动物之间的关系以及人与人之间的关系的重要性。作为人类,我们应该学会尊重和关爱他人,也要尊重和关爱动物,共同建立一个和谐、美好的社会。

篇二:《别饿坏了那匹马》读后感

《别饿坏了那匹马》是一本令人深思的小说,通过一个马匹的故事,揭示了现实社会中人与动物之间的关系。

故事中的农夫为了赚取更多的钱,对待马匹非常苛刻,不断地鞭打、减少饲料,给马匹带来了巨大的痛苦。然而,这样的做法并没有带来更好的效果,反而让马匹的状态越来越差。最终,农夫明白了自己的错误,开始善待马匹,给予它足够的食物和休息,马匹也恢复了健康。

通过这个故事,我们可以看到人与动物之间的关系应该是相互尊重、相互关爱的关系。动物也是有感受的生命,我们不能只把它们当作工具或者工作的工具,而是应该给予它们足够的关爱和尊重。只有这样,我们才能真正与动物和谐相处。

同时,这个故事也反映了现实社会中人与人之间的关系。有时候,我们为了达到自己的目标,会不择手段地利用他人,忽视他人的感受。然而,这种做法只会带来更多的矛盾和冲突。只有相互尊重、理解和关心,我们才能建立起良好的人际关系,共同创造美好的社会。

通过阅读《别饿坏了那匹马》,我深刻地理解到了人与动物之间的关系以及人与人之间的关系的重要性。作为人类,我们应该学会尊重和关爱他人,也要尊重和关爱动物,共同建立一个和谐、美好的社会。

《别饿坏了那匹马》优秀读后感范文五篇 篇三

善意的谎言,美好的心愿,无处不在的爱,它们温暖着人心。让我们把这美好的一切永恒!下面是小编为你们整理的《别饿坏了那匹马》优秀读后感范文五篇,希望你们能够喜欢。

《别饿坏了那匹马》读后感【1】

课文《别饿坏了那匹马》中有三个主要任务:“我”、残疾青年和父亲,他们都有着鲜明的性格特点。

残疾青年是个善良、宽厚、善解人意、助人为乐的人。虽然身无分文的“我”每天在他的书摊上看书,却不买书,但青年并没有责怪“我”在他的书摊上偷偷看书而不买书,而是在一旁给“我”一个宽厚的一笑,使“我”忐忑不安的心得以平静。他知道当时马草不好卖,但为了帮助“我”,买下了“我”的马草,好让“我”看书。“我”在最后得知,原来青年没有马,而是为了帮助“我”,买下了“我”的所有马草。当“我”看到这些已枯蔫的马草,心里有种说不出的难过。残疾青年在“我”被父亲打的时候,阻止“我”父亲打“我”。他真善良啊!“我”是个酷爱看书的人,每天都到书摊上看书。身无分文的“我”只能偷偷地看,有一次,“我”正在看书,书中江姐忍受酷刑是那十指连心的疼痛直锥“我”的心,使“我”泪流不止。正当我要坐下看书时,父亲一把揪住了“我”,不由分说地给了“我”两巴掌。“我”知道父亲为什么打“我”两巴掌,是因为不让“我”白看别人的书。

父亲,不用说,是个不占别人小便宜的人,也是个严厉的父亲。他看见“我”在白看别人的书,便打了“我”两巴掌,让“我”懂得:做人不能只为自己着想,也要为别人着想。父亲并不是反对“我”看书,而是不让“我”白看书。第二天便让“我”去扯马草换钱。父亲在打“我”的时候,其实心里很痛,可是他强忍住痛,还是打了“我”。父亲知道青年卖书是为了养家糊口,生活也不容易,所以不让我白看书。

这篇课文通过人物的言行、神态和心理表现了人的品德,我体会到了残疾青年的善良、宽厚、善解人意、助人为乐,还体会到了父亲的不占别人小便宜等,展现了普通百姓的美好心灵。

《别饿坏了那匹马》读后感【2】

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,坏的谎言,它可以让人生气,也可以让一个人伤心。  

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,因为“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。后来“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时间久了,“我”也知道了真相,十分感激他。   读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次,她妈妈打电话过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,希望我们不要告诉她,否则她考试一定会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样子,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。”姐姐很高兴,开始努力学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很伤心,但也很感谢我们。   这件事

我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。   

课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗“我”说自己家有马,是因为不让“我”把时间浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时间去多看些书。   多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

《别饿坏了那匹马》读后感【3】

《别饿坏了那匹马》给我记忆深刻。文中的残疾青年、碧云、“我”和爸爸都深深地打动了我。

这篇课文主要说了“我”在残疾青年家看书,爸爸不同意,让我去扯马草支换钱看书。后来因为马草卖不出去,所以残疾青年让“我”把马草扯给他去换书看。最后因为碧云出去了,所以我送马草时才知道真相原来青年家并没有马。

读完这篇课文我很受感动,残疾青年本来就没有钱,还这么慷慨地让“我”看书。之后再细细品味,又得出许多别样的感受:残疾青年有一颗善良的心,他编造出了一个善意的谎言,其目的就是利用“谎言”来圆“我”一个读书梦,真是煞费苦心,用心良苦啊。在我想来,能编出一个善意的谎言不仅要机智的头脑,更需要一个崇高的品格,才能使得谎言不被揭穿,以达到一个美好的愿望。还有善解人意的碧云,即使做的不是对自身有利益的事,也还是坚决配合着哥哥将谎言维持下去。“我”在这件事中是个不明白的人,直至最后才知道自己马草并没有被青年家的“马”吃掉,但“我”热爱看书,并为了看书宁愿去做苦力的这种精神很值得我学习。文中的爸爸是个好爸爸,他知道那位残疾青年没钱,于是就让我去扯马草赚钱。

这篇文章所表达的善意和善心是值得我一辈子去追求的。

《别饿坏了那匹马》读后感【4】

生活很复杂,由于种种原因,不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

所以说,人不是必需得诚信,有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

《别饿坏了那匹马》读后感【5】

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的小学生白看他的书,让小学生学到知识。在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。

在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人。

《别饿坏了那匹马》读后感

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

相关文章

卖米读后感【实用6篇】

当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的卖米读后感(精选16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...
读后感2014-05-08
卖米读后感【实用6篇】

《教师专业化的理论和实践》读后感(精彩3篇)

我读了《教师专业化的理论和实践》这本书,这本书是国内第一本系统论述教师专业化的论着,它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影响。作者不仅仅从教师专业化事实的角度来理解教师群体的专业化题目,而且还高屋...
读后感2018-01-07
《教师专业化的理论和实践》读后感(精彩3篇)

平凡的世界读后感800字平凡的世界读书心得感悟(优质3篇)

路遥的《平凡的世界》将我们带入了真实的生活中,让我们空荡的生活逐渐变得充实起来,平凡的世界一书给人们留下了深刻的印象,是...
读后感2015-07-02
平凡的世界读后感800字平凡的世界读书心得感悟(优质3篇)

读《小气猴的诞生》有感(优秀3篇)

今天,我读了沈石溪叔叔写的《睡在蟒蛇边的雪兔》,讲了很多动物的感人故事:有斋戒的秃背老豺狼、黑狼泡泡、绵羊一团雪、共存共荣的华南虎、北极熊母子等等......其中我最爱看的的是《小气猴的诞生》的故事。...
读后感2011-07-04
读《小气猴的诞生》有感(优秀3篇)

朝花夕拾读后感500字左右(精彩3篇)

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。阅读《朝花夕拾》之后,你有什么感想?以下是小编收集整理的几篇关于朝花夕拾读后感500字左右_七年级...
读后感2018-06-02
朝花夕拾读后感500字左右(精彩3篇)

妈妈喜欢吃鱼头读后感【精选3篇】

(一) 今天我读了妈妈喜欢吃鱼头的这篇文章,我想不通为什么每个妈妈都喜欢吃鱼头?小男孩每次吃鱼妈妈先把鱼头放到自己的碗里,将鱼肚子上的肉夹下来,及仔细的挑去很少的几...
读后感2019-04-02
妈妈喜欢吃鱼头读后感【精选3篇】