花开的声音观后感200字范文5篇【最新3篇】

花开的声音观后感200字范文5篇 篇一

《花开的声音》是一部非常温馨感人的电影,通过描绘主人公与花朵之间的情感交流,展现了人与自然的和谐共生。影片中的花朵不仅仅是美丽的装饰,更是有着灵性的生命体。每一朵花朵都有自己独特的声音,通过这种声音,花朵与人类进行交流。

电影中主人公的儿子患有听力障碍,无法听到人类的声音,但他却能够听到花朵的声音。这种与花朵的交流成为了他与外界沟通的桥梁。通过花朵的声音,他能够感受到花朵的喜怒哀乐,与花朵建立起了深厚的情感纽带。

观看这部电影让我深受触动。花朵的声音传达了爱与关怀,它们用无声的语言讲述着美好的故事。在电影中,花朵与人类共同生活,彼此依存。花朵为人类提供了美丽和快乐,而人类则给予花朵温暖和呵护。这种和谐共生的关系让我想起了我们与自然的关系。

我们生活在这个美丽的地球上,我们应该像电影中的主人公一样,用心去感受自然的声音。我们应该与自然和谐相处,保护环境,保护花朵和其他生物的生存空间。花朵的声音告诉我们,只有保护好自然,才能让地球更加美好。

通过观看《花开的声音》,我深刻体会到了人与自然之间的紧密联系,也更加明白了保护环境的重要性。希望每个人都能像电影中的主人公一样,用心去感受自然的声音,保护我们共同的家园。

花开的声音观后感200字范文5篇 篇二

《花开的声音》这部电影给我留下了深刻的印象。电影中的花朵不仅仅是美丽的装饰,更是有灵性的生命体。它们能够用自己的声音与人类进行交流,传递爱与关怀。

电影中的主人公是一位聋哑人,他无法听到人类的声音,但他却能够听到花朵的声音。通过这种特殊的交流方式,他与花朵建立起了深厚的情感纽带。他能够感受到花朵的喜怒哀乐,与花朵共同生活。

观看这部电影让我深受感动。花朵的声音无声却有力,它们用自己独特的语言讲述着美好的故事。它们用爱与关怀滋养着人类的心灵,使人们感受到生命的美好。

这部电影让我反思了与自然的关系。我们生活在这个美丽的地球上,我们应该像电影中的主人公一样,用心去感受自然的声音,与自然和谐相处。我们应该保护环境,保护花朵和其他生物的生存空间。

通过观看《花开的声音》,我深刻体会到了人与自然之间的紧密联系,也更加明白了保护环境的重要性。希望每个人都能像电影中的主人公一样,用心去感受自然的声音,保护我们共同的家园。

花开的声音观后感200字范文5篇 篇三

花开的声音,是我们自己的声音,是我们成长的声音。这里给大家分享一些关于花开的声音观后感,方便大家学习。

花开的声音观后感1

总在这样的夜异常清醒,回忆就像是一只不眠的精灵,遗失的美好是我们曾经亮丽的青春,留下的是你与我不变的携手同行,是爱的勇气陪着我们一路的跋山涉水,是你的温情温暖过我曾经冰封的心灵。

回忆的色彩里你是最亮丽的风景,不在身边的日子思念在无形中充满我的每一根神经,对你的牵挂是那么的执着于肯定,住进心里的是割舍不掉的眷恋与真情。你我同行的路上你是我眼中最独特的风景,携手走过的岁月我听见了幸福的声音。

总在夜晚十分习惯了等待你归家的行程,总在有风有雨的日子担心你行车时的泥泞,总在不经意的瞬间脑子里都是你的身影,总在无助的时候眷恋你一丝丝的柔情。

走进了婚姻淡忘了爱情,我却在你的陪伴下离幸福越来越近,我喜欢平淡日子里的宁静,我喜欢你在我身边时的安心,当婚姻以一种平静温馨的画卷展现在我面前的时候,我看见了你的爱你的深情,那是你用真心送我幸福花开的美丽风景,哪是你我

一同谱写的爱的温馨。

花开的声音观后感2

《花开的声音》这本书我早有耳闻。但耳听为虚,眼看为实。《花开的声音》究竟是本怎样的书呢?我简单地翻了一下书,这才发现其中的奥秘:《花开的声音》其实是一本作文书,然而,此书中所有作文均由我校学生写作而成。此书也是由学校老师修改而成。全书收录的作文类型范围很广,大到穿越时空,小到玩耍电脑。就算你的作文自成一家,老师们也照样分类,收录入书。

这本书的封面设计十分好,正封上有一棵爱心书,树上结着爱心果。其余的封面上印着学校的业绩。当我刚拿到这本书时,就立即看了起来,同学们一个个也目不转睛地翻了起来。一页页地过去了,一页页都那么精彩。我专心地读着,有些忘乎所以了!

《花开的声音》这本书是家校相连的纽带,是师生风采的窗口,是学校建设的论坛,是校园文化建设的又一亮点。

花开的声音观后感3

今天我看了花开的声音,心里有很多的感慨,我知道了生命的源泉,也知道了这世间没有分离和衰老的命运,没有高贵和贫贱的区别只有爱和不肯爱的心。

外来打工的子女周雨心是个活泼可爱有上进的女孩,虽然家里很贫寒,但是他和靠买菜为生的父亲在一起生活还是很快乐的,然而,在一个偶然的机会雨心被查出患上脑瘤,相依为命的父女两陷入了困境。雨心的同学在知道了这个消息以后,主动展开了帮助活动,在老师和同学的帮助下,雨心勇敢的战胜了病魔。可是命运就是这样的捉弄她,本来以为可以快乐的生活就要开始了,可是看病欠下的债务,让父女两个生活很艰苦,爸爸在工作的时候不幸扭伤了腰,家里又在次的陷入了困境,雨心为了维持生计,只好瞒着爸爸到菜市场卖菜,她的学习也受到了影响,甚至面临着失学,同学知道了她的事情后,又一才帮助了她,于是一场“手拉手的爱心竟卖会”开始了。这个活动也得到了学生家长和社会的支持,大家纷纷给雨心捐款,最终周雨心等外来的劳务子女得到了“希望工程助学进城计划”的帮助,从新回到了学校。

这个世界真的是个美好的,因为有很多善良的人,同时雨心也是个很幸福的女孩,虽然受了很多苦,但是也有很多的好心人帮助了她,让她能够快乐的去面对人生,面对一切困难。

我一定会象她学习,遇到困难要勇敢的去面对,不要退缩。

花开的声音,我们用心去聆听……

花开的声音观后感4

星期五下午,我们老师给我们发了一本书叫《花开的声音》,封面漂亮极了!正中间是一朵红红的爱心花,下面有两个小朋友光着脚丫子,其中一个小朋友手提水壶正在给爱心花浇水,另一个小朋友看着爱心花双手张开,面带微笑,背面是我们学校春季运动会精彩瞬间的剪影,最下面是我校荣获全国写字先进校的照片,好看吧!

这本书里面有我们全校师生的优秀作文,分为老师版和学生版,其中有我们班杨雨欣郝雯、蔡淑敏、张可凡、李卓厚、耿佳毅的六篇优秀作文。其中我感到写得最感人的作文是李卓厚写得《天亮了》,下面我就来给大家介绍介绍他的作文吧!

这篇文章写得是我们以前的班主任李老师,但是她已经不在这个世上了,她离开我们已经快半年了,我们全班同学都十分相念她。李卓厚在文中把对李老师的浓浓的思念之情写得淋漓尽致,让人读了感到情真意切,催人泪下,令人十分感动。

花开的声音,是我们自己的声音,是我们成长的声音。《花开的声音》是我们的好伙伴,我会倾听同学们的心声,我还会吐露我自己的声音,让我们像花儿一样绽放自己。

花开的声音观后感5

晚饭过后,儿子兴高采烈地拿着一本书给我看,原先是盼望已久的四(5)班作文集《花开的声音》。书编得很好,既分类刊登了孩子们的习作,也间中插上了孩子们活动的图片,慢慢地翻看着书本,孩子几年来的学习生活过程仿佛又在眼前呈现。

看完书本,我又开心又欣喜又感动。书中编录的文章虽然从大人的角度看来,还不完美很幼稚,但却是孩子们最真实的情感和思想成长的反映,比较自己同龄时,不禁为孩子们的进步而惊喜,为老师的辛勤和精心教导而感动。书中的图片虽然不全面,但也真实地记录了孩子们校园生活的欢乐瞬间。在《花开的声音》中吴老师给了孩子们梦想放飞的空间,把孩子们在校园的生活点点滴滴,汇流成了欢乐的海洋。我真的为孩子们拥有这么优秀的老师感到开心,我想在老师们的精心培育下,孩子们必须都能茁壮成长。童年生活中的完美风景,必须会刻录在孩子们的脑海中。

感谢您,吴老师!感谢您调动了孩子们那颗用心向上的心,感谢您给给孩子们以后人生的旅途中留下一份珍贵而难忘的记忆!

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