百家讲坛观后感(经典6篇)
百家讲坛观后感 篇一
思维的智慧——《百家讲坛》中的启示
《百家讲坛》是一档深受观众喜爱的电视节目，通过讲述历史故事、名人传记、文化知识等形式，向观众传递着丰富的知识和智慧。最近，我观看了其中的一期节目，深感受益匪浅。
这期节目是关于中国古代名士的智慧和思维方式的讲解。讲解者通过讲述各个名士的生平经历、思想观点和成就，生动地展现了他们在不同领域的智慧。从政治家到文学家，从哲学家到科学家，他们各自以独特的方式影响着中国的历史和文化。
其中最让我印象深刻的是孔子的思想和方法。孔子被称为中国古代最伟大的教育家和思想家，他的思想对于中国几千年的历史产生了深远的影响。在节目中，讲解者详细介绍了孔子的思想，如“仁者爱人”、“君子有三畏”等，让我对他的思想有了更深刻的理解。
通过观看这期节目，我深刻认识到思维的重要性。每个名士都有自己独特的思维方式和智慧，正是这些思维方式的不同，使他们在各自的领域取得了卓越的成就。而我们作为普通人，也可以通过学习和借鉴这些思维方式，提升自己的思维能力。
此外，观看《百家讲坛》还让我认识到知识的重要性。每个名士都是通过对知识的不断追求和学习，才得以在各自的领域取得突破。他们的成就不仅仅是个人的，更是对整个社会和人类文明的贡献。而我们作为当代的学习者，更应该珍惜和利用好现有的知识资源，不断充实自己，为社会进步做出贡献。
总之，通过观看《百家讲坛》，我深刻认识到思维和知识的重要性。每个名士都有自己独特的智慧和思维方式，我们可以通过学习和借鉴他们的思维方式，提升自己的思维能力。同时，我们也应该珍惜和利用好现有的知识资源，不断充实自己。只有不断学习和思考，我们才能更好地面对未来的挑战，为社会的发展做出自己的贡献。
百家讲坛观后感 篇二
历史的智慧——《百家讲坛》中的感悟
《百家讲坛》是一档深受观众喜爱的电视节目，通过讲述历史故事、名人传记、文化知识等形式，向观众传递着丰富的知识和智慧。最近，我观看了其中的一期节目，深感受益匪浅。
这期节目是关于中国历史的一段时期的讲解，通过讲述历史事件、名人故事和文化背景，展现了那个时期的风貌和特点。观看节目的过程中，我被其中的历史智慧所打动。
首先，历史给予我们的是智慧的积累。通过观看《百家讲坛》，我们可以了解到过去的历史事件和人物的经历，从中学习到他们在面对困境和挑战时的智慧和决策。这些经验和智慧对于我们今天的生活和工作也同样适用。历史是一个宝库，我们可以从中汲取智慧的精华，指导我们的思考和行动。
其次，历史给予我们的是智慧的反思。通过观看历史的故事和事件，我们可以对过去的错误和失败进行反思，从中吸取教训。历史是一个反面教材，我们可以通过观察历史的发展和演变，找到其中的规律和原因，以避免重蹈覆辙。历史的教训告诉我们，只有不断反思和改进，才能在未来的道路上走得更稳健。
最后，历史给予我们的是智慧的启迪。观看《百家讲坛》中关于历史的节目，我们可以了解到过去的文化和思想，从中寻找灵感和启示。历史是一个宝藏，我们可以从中发现和创造新的思想和观念，为我们的生活和工作带来新的可能性。历史的启迪让我们拥有了更广阔的视野和更丰富的思维。
总之，通过观看《百家讲坛》，我深刻认识到历史的智慧。历史不仅是过去的记忆，更是智慧的积累、智慧的反思和智慧的启迪。我们应该珍视历史的价值，从中学习、反思和启迪，为我们的生活和工作带来更多的智慧和成长。
百家讲坛观后感 篇三
利用这个假期，我观看了中央十套的《百家讲坛》栏目。而这次的《百家讲坛》是讲明朝皇帝之一朱棣。
明成祖朱棣是朱元璋的儿子，11岁封为燕王，封地在北平，21岁就藩北平，40岁发动“靖难之役”，43岁登上皇位。这样的成就看起来是很伟大的，但万万没想到他的皇位得来是经过了千难万险。
朱棣原本可以快乐地享受他的幸福生活，但他野心勃勃，一心想称霸天下。而朱棣称霸天下的第一步是想篡夺当时建文帝的皇位，可是，以自己王府势单力薄的力量，怎能对付南京朝廷数以百万计的围剿军队呢?再加上篡夺皇位本来就是大逆不道，但为了称霸，朱棣不得不为自己造反朝廷“找借口”。他以“朝中有奸臣，皇帝有难，要去解救皇帝”为由，发生了“靖难之役”。经过三年的奋战，终于在公元1402年在南京称王。
是朱棣创造了永乐盛世;是朱棣派郑和完成了史无前例的七下西洋;是朱棣命令他的谋士撰写了中国历史上第一部百科全书——《永乐大典》。
而这丰功伟业背后蕴含着许多故事，也显示出朱棣的性格。在发动“靖难之役”时，朱棣曾以朱元璋的《祖训》来证明自己的合理。不过他很聪明，把其中的一句话“训兵待命”给去掉了。从这可以看出朱棣的足智多谋。《永乐大典》的撰写也说明了朱棣选用人才的独特之处，一些没有通过科举考试的人，甚至来科举考试也没参加的人最终也得到了朱棣的重用，成为谋士。当然，朱棣也有残忍的一面。他在请方孝孺写诏书时，方孝孺拒不肯写，朱棣被逼得是无可奈何，最终方孝孺被朱棣处以“诛灭十族”的惩罚。而这在中国历史上是第一次，也是唯一的一次。据记载这次是大屠杀杀了873人之多，悲惨的场面可想而知。
历史是一面镜子，不仅古代人看清自己，也让现代人了解自己。其实，人是双面的，你既要看到他坏的一面，也要看到他好的一面，不要用老眼光看人，学会用发展的眼光去对待人。
百家讲坛观后感 篇四
百家讲坛一直是我比较喜欢的栏目。从纪连海的《正说和珅》到易中天的《品三国》。这几天我就关注着于丹教授的《论语》。
《论语》是一本记录孔子与他的弟子的言行的书。孔子说，一个人要有人格的尊严。他不提倡以怨抱怨。因为冤冤相报何时了?他也不提倡以德抱怨。他说那是一种浪费。是对人生的浪费。试想，人家很对不起你，可是你仍然忍辱负重，还在那里对他人宽容，忍让，会让那人感到你是可欺的。这样会让那个人瞧不起你的，你要用你的公正，磊落的人格，既不是德，也不是怨，要把有限的情感留在最有用的地方。因为人生有限，生也有涯。光明磊落才是你应该做的事情。
于丹教授把孔子说的文言文给予大家解释得惟妙惟肖。让人容易懂得为人处世道理，她讲述的人生哲理是我们需要知道的。所以我认真做着笔记。我需要学习这方面的知识，因为在我的面前总感到很困惑，遇到一些棘手的事情，我真的不知道如何处理为好。如今我找到了答案。
其实，身为教师不光要看看。学生们也可以看看答案补充 纪连海讲的《纪晓岚之谜》最好看，通过《纪晓岚之谜》我知道了纪晓岚先当官，然后犯了错误，被发配到新疆。在去新疆的路上，他写了好多好多文章，后被编成《阅微草堂笔记》。纪晓岚在新疆待了两年，因为要编《四库全书》，又被调回到北京。《四库全书》编了十年，编书特别辛苦，十年中还累死了好多人，幸好纪晓岚没死。这部书总共写了七卷，保存到了中国的七个地方，有北京颐和园，北京故宫，台北，沈阳等。后来，有几个地方的书因为外国人的侵略被烧毁，还有几个地方的书全部保存到现在。
通过这个讲坛，我的脑子里又增加了许多知识。我想我要好好学习，长大了也登上讲坛，为大家讲知识。
百家讲坛观后感 篇五
《百家讲坛》是我少有喜欢看的科教类节目。遗忘看的那些教育节目都觉得很是乏味、枯燥总觉得有些纸上谈兵的感觉，但是百家讲坛给我的感觉完全不一样。比如今天看的这期节目，我就受益匪浅。
看于丹的心得。很受启发。特别是其中的一个牧羊人的比喻更是让我感触很大。她说。我们做事就要像牧羊人一样。只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊赶上了。其他的羊就会跑得快了。而现实中。有很多人只看着自己的头羊沾沾自喜。却不曾想他的有的羊已经落下了很多了。和这个故事相似的是木桶的故事。一个木桶是由许多片木板组成了的。要看这一个木桶的盛水多少。要看最低的一块木板而不是最高的一块木板。
这让我想到了我的学生。其实你看一看。那些成绩较好的学生。其实在日常的学习中。并不需要老师下多大的功夫。相反。真正需要我们帮助的是那些学习暂时落后的学生。我们只有抓好了学习落后的学生的成绩。那么我们一个班的成绩也就会好了。那些学习暂时落后的学生就像是那只最后的羊一样。只有抓好他们的成绩才是最主要的。当然任何的比喻都有其不恰当性。我们对于学习一帆风顺的学生还要有更高一层的要求。要让他们有一定的学习方法。能够自主学习。老师只是给予一定的指导就好了。
这一次的让我有了很大的感悟。中国现在最不缺的就是人，但最缺的便是人才。这是为什么?就是由于我们的教育事业有了些许偏差，应早些意识到这个问题。
百家讲坛观后感 篇六
今天中午，我继续收看了《百家讲坛》这个节目。这次主要讲了关于饮食方面的礼节。
在饮食方面，不能挑食，这一点是十分重要的，也是我们时常做不到的。遇到好吃的食物，总会不停地吃，对不喜欢吃的食物从来不吃一口。这样不仅不会营养均衡，在和别人吃饭的时候，也会给对方留下一个不好的印象。我们平时总是只吃自己喜欢吃的，别人对你的印象自然也很差的。我们看见自己喜欢吃的东西，也不要暴食暴饮。在饮酒方面，我们不能饮酒，而有些家长却十分喜欢饮酒，我们要经常提醒家长。
钱文忠教授给我们讲了一个关于吃相的故事。古代，有一个人叫郑浣，已经当了官，他是一个非常看重吃相的人。有一天，他的远方孙子要看他，这个孙子是农间种地的，并没有见过面，也不懂礼节，衣服很破。郑浣没有嘲笑他，问他想做什么?孙子说他想当县尉。郑浣便想去找相关的人说一说，并在晚上让他和他一块儿吃饭。那天吃的是蒸饼，他发现孙子只掏里边的瓤吃，第二天便把他送走了。试想，如果给我们一个蒸饼，相信我们也会吃只瓤，对外面的饼皮视而不见。就是因为这么一个小细节，使本来对孙子印象很好的郑浣，对孙子的印象一下子差到极点。
看完这期节目，我发现在饮食这么一个小的细节中，我还有很多礼节没有做到。
