千与千寻观后感600字六年级范文(精彩3篇)
千与千寻观后感600字六年级范文 篇一
《千与千寻》是一部非常经典的动画电影，我在六年级时有幸观看了这部作品。在观影后，我被影片中的情节和人物深深地打动了。
电影主人公千寻是一个普通的小女孩，她和父母一起来到了一个神秘的小镇。在那个小镇上，她的父母被变成了猪，千寻也因为一时的好奇而迷失了自己。她穿过了一个神秘的隧道，来到了一个神奇的世界——神灵的世界。在这个世界里，千寻遇到了很多奇怪的事情和人物，也经历了许多挑战和磨砺。
影片中的人物形象都非常有特色，他们各自扮演着不同的角色，给观众留下了深刻的印象。其中，我最喜欢的是千寻的朋友汤婆婆。她是一个善良而又慈祥的老婆婆，经营着一个温泉旅馆。虽然她外表看起来有些可怕，但是她对千寻非常友善，给了她很多帮助。汤婆婆的形象告诉我们，不能以貌取人，外表并不代表一个人的内在品质。
此外，影片中的情节设计也非常精彩。每一个场景都让我感受到了不同的情绪和惊喜。尤其是千寻和汤婆婆一起面对各种挑战时，他们的勇敢和坚持给了我很大的鼓舞和启示。在困难面前，我们不能气馁，只有坚持下去，才能找到解决问题的方法。
通过观看《千与千寻》，我深深地感受到了友情、勇气和坚持的力量。这些品质对于我们每个人来说都非常重要。无论面对什么样的困难和挑战，我们都不能轻易放弃，要相信自己，勇往直前。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远。
千与千寻观后感600字六年级范文 篇二
《千与千寻》这部电影给我留下了深刻的印象。它不仅有精彩的剧情和人物，还传递了许多深刻的思考。
电影中的小女孩千寻是一个普通的孩子，但是她在神奇的世界中经历了许多奇幻的冒险。这让我想到了我们每个人的成长之路。在成长的过程中，我们也会遇到许多困难和挑战，但是只有勇敢面对并克服这些困难，我们才能真正成长。
影片中的人物形象也给我留下了深刻的印象。千寻是一个勇敢而坚强的女孩，她在神灵的世界中遇到了许多奇怪的生物和挑战，但是她从来没有退缩过。她的坚持和勇气给了我很大的启示，告诉我在面对困难时要坚持不懈，不要轻易放弃。
另外，电影中的情节设计和画面也非常精彩。每一个场景都让我感受到了不同的情绪和惊喜。尤其是千寻和她的朋友们一起探索神奇的世界时，他们的冒险充满了惊险和刺激。这让我明白了，生活中不仅有困难和挑战，还有许多美好和惊喜等待着我们去发现。
通过观看《千与千寻》，我学到了许多重要的东西。我明白了勇气和坚持的重要性，也懂得了在成长的过程中，我们要勇敢面对困难，坚持追求自己的梦想。同时，我也明白了生活中充满了各种各样的惊喜和美好，我们要积极去发现和感受。
总的来说，观看《千与千寻》是一次非常有意义的经历。这部电影不仅让我享受了精彩的剧情和画面，还给了我许多深刻的思考和启示。我相信，这些经历将会对我的成长和未来产生积极的影响。
千与千寻观后感600字六年级范文 篇三
《千与千寻》是一部广为人知动漫电影，在电影中千寻为了救爸爸妈妈经历了很多磨难，最终成功救出了爸爸妈妈，还拯救了白龙。千与千寻这部作品蕴含着深刻的道理，你看完之后有什么感想呢?下面是小编为你带来的千与千寻的观后感600字六年级
千与千寻的观后感600字六年级范文1
我在寒假中看了一部动画电影《千与千寻》，它是日本漫画家宫崎骏2002年的作品，是一部很老的片子，原名是《千の千寻の神隐じ》
这部片子讲的是十岁的日本女孩获野千寻(下文称千寻)因为搬家误入了神灵世界，在这个世界中如果不工作就会被变形，变成猪，而千寻的父母因为吃了街上店铺中的食物变成了猪，千寻遇见了一个叫白龙的十二岁男孩，他是汤屋的管帐先生，也是汤婆婆的弟子，他能化身为一条白龙，而他的行为受到汤屋总管汤婆婆的控制，常常要帮汤婆婆干坏事。他帮千寻在汤屋里找了一份工作，而千寻为了在汤屋工作被汤婆婆强行改名为“千”之后发生的一系列故事。
这部片子反映了现代社会的许多现象和现代人身处社会的状态，我看了之后有许多感受。
影片首先描写了社会上拜金主义的风气，在汤屋里只要一有十分有钱的客人来，整个汤屋的人都会表现出奴颜婢膝的样子，就连汤婆婆也得低声下气，而他们真正想要的是钱!而当代社会也是这样，许多商家不顾手段的要谋取顾客的钱，却忽略了顾客真正的需要，而那些商家却口口声声的说什么“顾客就是上帝”，我看他们不如说“金钱就是天主”呢!
影片还写了现代人处在社会中的一种状态和一味奉承上司的表现，影片中说如果在神界不工作就会被变成猪被吃掉，其实变成猪就影射了清闲的生活，在神界过清闲的猪生活会被吃掉，在人界过清闲的生活会被淘汰掉，所以人们必须天天都绷紧神经生活，但长久这样人会麻木掉，其实生活也要放松。
在汤屋里的那些人因为想得好处奉承汤婆婆，而对汤婆婆的弟子白龙也是一口一个“白龙少爷”，其实现代人也何尝不是这样?
我想其实《千与千寻》只是指出了社会上的一些现象，而这样的社会还能存在下去吗?这样的风气还能再有吗?这样的社会是不是该改改了?惊乎也!
千与千寻的观后感600字六年级范文2
我非常喜欢宫崎骏的动画片，《千与千寻》、《风之谷》、《天空之城》、《幽灵公主》我认为都很好。星期天下午正好有时间，我和我们班的肖文菲把《千与千寻》又看了一遍。
即使是同样的书或电影，每一次的观后感总会一样的。上次观看《千与千寻》只觉得故事好，画面美。第二次看的感触却很多，或许我的知识与经历同去年年初第一次看此片时又有了增长。我不知道别人是什么样子的，但是我自己总有莫名其妙的自卑感，就是总觉得别人家的月亮才是圆的。总觉得自己不够优秀，其他同学都有好多的特长，像我这种人虽然勤奋但悟性甚差，在学业上能走多远呢?
电影里的主要人物有两个，一个是小白龙，另一个就是小女孩千寻。我被小白龙的智慧、善良、风度所吸引。千寻是个普普通通的小女孩，不会魔法，没有超人的智慧与能力。千寻的父母被女巫汤婆婆施魔法变成了猪，在小白龙和千寻的共同努力下终于使千寻一家摆脱魔法控制，重返人类世界。在这个看似简单的故事中，却有美丽、动人的情节。小白龙为返回人类世界，不惜“经常帮助汤婆婆做些坏事情”，当汤婆婆的心腹，来达到学习魔法的目的。坏人就是坏人，当小白龙没有利用价值时，汤婆婆要将小白龙杀死，在危机时刻千寻救起小白龙。为了彻底救活小白龙，千寻坐上了去女巫钱婆婆家的列车。当画面变为一辆列车，在蓝色的海水中向远方驶去，西边的落日将云朵照为金黄色时，我心中突然生出一种神圣的感情：一个普普通通的小姑娘，在魔法世界中，为了救回自己所爱的人，有勇气向魔法挑战，有勇气去面对未来的黑暗!
故事结束时，动人心弦的音乐响起，我还久久沉浸在故事中：千寻只不过是个善良、普通的小女孩而己，在邪恶的魔法世界居然有勇气向魔法挑战，是谁给了她勇气?是爱，是她对父母和小白龙的爱!爱使这个普通的女孩变成了勇敢的战士，令千寻创造了奇迹!
或许现实生活没有故事这样精彩，但是，我认为道理是相通的：每一个普通的人，如果愿意为所爱的人付出一切，甚至生命，那么奇迹就会出现的。
教师点评：小作者从影片中的人物联想到自己的身上，领悟到生活中的道理，对爱和情也有了自己的意识和理解，相信今后能找到自信，能更有信心面对困难。
千与千寻的观后感600字六年级范文3
“服从那不可拿，不可尝，不可摸，等类的规条。这都是照人所吩咐所教导的。说到这一切正用的时候就都被败坏了”——《圣经-罗西书》
之所以将标题称为“读……”，只因个人认为，宫崎骏——这个日本电影人中的怪才、动画界的奇葩所指导的每一部作品，都不足以用“看”、“观赏”这些字眼来形容，他的作品，是用来读的，如同一本本富有深邃内涵、凝练且厚重的书，将无数百态画面如文字般铺陈在每一位受众眼前，用真情、真心、真爱敲击着呼唤着你我一颗颗日渐麻木的心灵……。
曾在杂志上看到这样的话：“如果一个成年人喜欢看卡-通与动画，那么他一定不愿长大。”——然而，恰恰相反的是，当你我真正融入宫崎骏的动画王国，猝然发现，他的所有影片没有一部是拍给孩童的，其蕴涵的或隐晦或直白的哲理性甚至连我等成年人都望其项背，反而会觉得自己尚未成熟与长大，尚未了解的、需要反思的还有太多太多……而这，正是宫崎骏及其作品的最伟大之处。
《千与千寻》，这部拍摄于2001年的大型动画，可以说是宫崎骏及其“吉卜力”班底最为人津津乐道也同样最被称赞的宫氏作品之一，直至今日，提及于此，仍旧会耳闻众多誉美之辞。的确，再次回顾，依旧被影片丰满的、值得深思的内在“容量”所深深折服与动容……
影片日文原名是《千与千寻的神隐》，在日语中，神隐一词，指“若隐若现消失的神秘事物”。似乎在片名中，拍摄者就已向众人透露了在影片中将隐藏着诸多需要揭开的秘密与隐情……
从少女千寻随其父母出游的迷路，以及途径深山老林中一座座诡异的建筑及石像，影片一开始便营造出了一种略带“恐怖”气氛的前奏，似乎预示着某种不详。而当到达那空城死域般神秘叵测的城寨、爸爸妈妈被无人看守的美食所吸引、大快朵颐之后瞬间变化为两头巨猪之时，画面和情节将影片倏时带入高-潮。
从此刻起，千寻便进入了一个鬼魅妖魔主宰的“人间地狱”般的世界，它们控制着被下了符咒的、或变为猪猡或成为奴隶的人类们。以控制者的“理由”——只因人类的无休止的贪婪与欲望犯了“天庭”——也就是妖魔们的众怒，便要终生服役与任“人”宰割于此。
其实千寻的爸妈本是善良的，只是因了“人类”的恶名且误入了歧途，被连带卷进了策划者的阴谋，成为了这异域之地。
千与千寻的观后感600字六年级范文4
没有花哨的动画技术，也没有复杂的人物情节，它讲述了一个类似于西方童话中《绿野仙踪》的故事：千寻和父母误入一个异常诡异的古镇，父母变异为猪，处在被宰杀的危险境地，在汤婆婆的徒弟小白，锅炉爷爷和小玲姐姐的帮助及自己的不懈努力之下，终于一家人团聚。即便如此，但作者的感情处理得很细腻，所以很感人，即使是在八万神仙鬼怪登场的幽冥之地，也往往能感受到日本民俗中的世态人情之美。这也是本片吸引人的地方之一。
人不能不劳而获，也不能沉迷于享乐之中。如同千寻的父母因贪图美食而一发不可收拾，最终落到变成猪的悲惨境地。又如汤婆婆的宝贝儿子，整天只知道吃喝玩乐而面对钱婆婆的法术却手足无措，变成一只硕鼠，行动也要靠一只虫子来带。相对于他们，善良勇敢的千寻却在这样一个世界，通过自我努力抓住机遇首先感动了锅炉爷爷找到了工作，后又为河神洗净身子得到了一粒药丸，而这一粒药丸也救了许多人。
千寻的父母在现实社会中就是那种贪图享乐而不顾他人的自私的人，我想即便千寻将他们救回来也改变不了他们的本性，看完本片的同时也为千寻感到些许的心寒。而“无面人”则代表了社会中的另一群人，孤独，寂寞，面对许多人的奉承，虚荣心膨胀，贪婪美食，最后体积越来越大。千寻，这个10岁的小女孩，只是社会中的少部分人，他们凭着他们一颗善良真诚的心拯救了许多像“无面人”、千寻父母这样的人。
最终千寻是找回了家，而他回了家要归功于她时时刻刻都记得自己是谁，有明确的目标。“千寻”是她的名字，而名字只是一个代号，最重要的是能够认清真实的自己，不要向白龙那样迷失了自我，搞到后来自己伤痕累累，所幸他还是在千寻的帮助下找回了自己。所以，只有认清自己才能获得成功。
除了讲述人生的道理，作者还不忘提醒观众们环保问题，和《百变狸猫》通篇谈环保不同，千寻借河神来洗澡却洗出了一堆垃圾来提醒观众们关注环保问题，实在是用心良苦!
作为一部带有神秘色彩的动画，在令人感动的同时给人们无限的思考，蕴含着许多的人生道理，绝对是一部值得细细品味的好电影!
千与千寻的观后感600字六年级范文5
第一次看《千与千寻》这部片的时候只觉得是一部很精彩很好看的动画，所以当看到老师推荐的影视作品中有这部片的时候还觉得蛮奇怪的，因为觉得老师给同学们推荐的应该都是教育片或者哲理片什么之类的，当时就在想这不是爱情片吗?为什么推荐这部片子啊所以又再看了两遍《千与千寻》才明白这里面真的是蕴含很多东西。
到现在我才真正看懂了这部片，以前只是欣赏般地看，没有说想去在这部片里读懂什么，体会到什么，甚至连这部作品的标题都没弄懂过，我以前还以为“千与千寻”是一个人名儿现在才知道原来是两个人名儿一个人。
看《千与千寻》当然最喜欢的就是女主人公千寻了，剧中的千寻勇敢，善良，乐观，坚强。千寻的父母因好奇心闯进神明界，又因吃了献给客人的食物变成猪，这也体现了人性的贪婪，懒惰。而千寻起码知道：在没有经过主人允许的情况下不能随便吃人家的食物，才没有变成猪。而后为了生存也为了救自己的父母，在白龙的指引下在汤屋找到了一份工作，也被汤婆婆夺走了名字，从千寻变成了小千，剧中被夺走名字就找不到回家的路了，也就是指那些在现代社会因为金钱，地位而迷失了自我的人。
虽然汤屋的人都嫌弃她是人类，故意刁难的安排最难干的工作给小千和小玲，还让小千来招呼“腐烂神”也尽自己最大的能力，给“腐烂神”加水，帮“腐烂神”拔出身上的“刺”才知道原来“腐烂神”不是“腐烂神”，而是被人类污染的河神，清亮的河神被污染成了腐烂神，不也是在批判人类不爱护环境吗?
在朋友白龙受伤后，小千又义无返顾的踏上电车，寻找拯救白龙的方法，并帮助白龙找回自己的名字“赈早见?琥珀主”。
千寻用善良、真诚与爱在感动、改变着神明界的一切，不管是千还是千寻，都因为这次旅行长大，改变!
千与千寻观后感600字六年级范文
