鹬蚌相争三百字小学生观后感范文(实用3篇)
鹬蚌相争三百字小学生观后感范文 篇一
我最近看了一部叫做《鹬蚌相争》的电影，真是让我大开眼界。这部电影讲述了一个关于鹬和蚌之间的斗争故事，不仅给了我很多启发，也让我明白了一个道理：和平相处比争斗更加美好。
故事发生在一个美丽的湖边。有一天，一只鹬发现了一个大蚌壳，里面肯定蕴藏着美味的蚌肉。鹬决定把蚌壳打开，享受美食。可是，当鹬用力啄击蚌壳的时候，蚌却紧紧闭合起来，并且不肯松口。
鹬感到非常气愤，它决定不轻易放弃。于是，它找来了一只螃蟹，希望螃蟹可以帮它把蚌壳打开。螃蟹想了想，很快找到了一个办法。它用爪子夹住了鹬的嘴巴，让鹬无法再啄击蚌壳。鹬非常生气，但是无奈地被螃蟹制住了。
就在这时，一只渔夫出现了。他看到了鹬和蚌，决定把它们一起捕捞。可是，渔夫刚伸手去捉鹬的时候，蚌突然松开了口，把鹬的嘴巴夹住了。鹬感到非常痛苦，它后悔自己之前的决定。
通过这个故事，我明白了一个道理：争斗不会带来好结果，只会让大家都受伤。如果鹬没有贪图蚌肉，它们本可以和平共处，享受湖边的美景。但是，因为争斗而导致了最后的悲剧。
我觉得，我们应该向鹬学习，学会和平相处。不管是和同学之间的矛盾，还是和家人之间的争吵，我们都应该用和平的方式解决。只有和平相处，才能让我们的生活更加美好。
鹬蚌相争三百字小学生观后感范文 篇二
我最近看了一部电影叫做《鹬蚌相争》，这部电影给了我很多启发。故事讲述了一只鹬和一只蚌之间的斗争，虽然只是一部动画片，但是其中蕴含的道理却让我深思。
故事发生在一个美丽的湖边。一只鹬发现了一个大蚌壳，里面肯定有美味的蚌肉。于是，它想方设法地想把蚌壳打开。可是，每次鹬用力啄击蚌壳的时候，蚌都会紧紧闭合起来。
鹬非常生气，它找来了一只螃蟹帮忙。螃蟹用爪子夹住了鹬的嘴巴，让鹬无法再啄击蚌壳。但是，就在这时，一只渔夫出现了，他决定把鹬和蚌一起捕捞。
通过这个故事，我明白了一个道理：争斗只会让双方都受伤。如果鹬和蚌能够和平相处，它们本可以共同享受美丽的湖泊。但是，因为争斗而导致了最后的悲剧。
我觉得，我们应该向鹬学习，学会和平相处。无论是和同学之间的矛盾，还是和家人之间的争吵，我们都应该用和平的方式解决。只有和平相处，我们的生活才会更加美好。
通过观看《鹬蚌相争》，我明白了争斗只会带来痛苦和伤害，而和平相处才是解决问题的最好办法。我希望自己能够像鹬一样，学会与他人和睦相处，创造一个和谐美好的世界。
鹬蚌相争三百字小学生观后感范文 篇三
《鹬蚌相争》讲的是鹬蚌互相牵制，不给对方让路，却让渔民从中获利的故事，告诉人们要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，而要谦虚相待，退后一步，盲目牵制对方，往往顾此失彼，让别人钻空子。鹬蚌相争是一部值得一看的作品,下面就是小编整理的鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文，一起来看一下吧。
鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文1
小时候，偶尔听到人们说到《鹬蚌相争》的故事，但就是不太懂其中的意思。前不久，我们学习了这个寓言，我不仅知道了这个寓言故事的意思，还懂得这个寓言故事的寓意。更让我产生了一些新的想法。
这个寓言的内容是说，在一个炎热的中午，有一个河蚌和一只鹬都互不相让地夹住对方，一个渔夫看见，就把它们一起捉走了。
在当今的这个社会里，像这样事情可以说多的是。例如，两家商店互相竞争，他们就用降价的方法吸引客人。得利的是去这两家商店买东西的客人。在这里，两家商店=鹬和蚌，客人=渔夫。我不是说客人得利不是一件好事，而是说两家商店一个劲地降价，自然盈利少，甚至亏本。为什么不想一想其它办法?比如说把自己的商店搞得更有特色，叫人没法仿效呢?
我以为生意场上的互相竞争是不可避免必要的，但是竞争不能盲目的，千万不要有置对方于死地而后快的.想法。如果真的这
鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文2
爸爸妈妈给我买了本名校作文，里面有一篇是写鹬蚌相争故事的文章《鹬蚌相争》，我觉得挺有意思，就多看了几遍。现在允许我把它的概要说听听。鹬蚌相争、渔翁得利，这个故事相信大家都知道，并且也唔懂了其中的道理。
但《鹬蚌相争》它这故事讲得却有点令人意外：那个渔翁抓到相争鹬和蚌两家伙后之后，就把盖子盖上，用绳子绑上后就美滋滋地去喝酒了，鹬和蚌肠子都悔青了，但是它俩想的都不一样，鹬呢是觉得它已经是网里的鱼，笼里的鸟——跑不了了，蚌呢是觉得它还有机会。
鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文3
我最喜欢的一则寓言要数《鹬蚌相争》了。它写了一只蚌在海滩上晒太阳。一只鹬飞过去想吃蚌肉。蚌赶紧把壳儿合上，夹住鹬的嘴。这就引起了一场互不相让的战斗。正巧一个渔翁看见了不费吹灰之力就把鹬和蚌一起捉住了。看了这则寓言后，我觉得鹬和蚌真是太蠢了：退一步，海阔天空啊!
战国时候，赵国和燕国发生了矛盾，赵国要去攻打燕国，燕国危在旦夕。恰在此时，秦国正虎视眈眈地想独霸天下。
于是，燕王派说客苏代去劝说赵王。到了赵国，苏代给赵王讲了《鹬蚌相争》这个故事。讲完后，苏代对赵王说：“赵国要攻打燕国，就像鹬蚌相争一样，而秦国就像渔翁一样灭掉赵、燕国啊!”
赵王听了苏代的话觉得有道理，便取消了攻打燕国的计划。
《鹬蚌相争》这则寓言，用来比喻双方互不相让，结果两败俱伤，第三者得利。
鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文4
近日，我们学习《鹬蚌相争》这篇课文。
文章叙述的是一只鹬鸟正在寻找食物吃。鹬鸟看见河蚌那鲜嫩的肉，禁不住啄去，河蚌闭上了嘴，钳住了鹬鸟的嘴。后来，它们互不相让，结果被船上的渔夫捕住了。
使我记忆比较深的是河蚌。河蚌如果问清原因，知道是鹬鸟不小心啄住了它的，并不跟它计较，就不会被渔夫捕住。
鹬鸟如果跟河蚌赔个不是，说声对不起，河蚌就会放它走。而且，它不挑逗河蚌，事情也不会弄到这种地步，被渔夫双双捕获。
如果河蚌和鹬鸟都宽容一点，原谅对方，做个好朋友，它俩早就会回到自己的巢中。
这种事情也会发生在我们身边。记得有一次，我不小心碰到同桌的胳膊一下，他又碰了我一下。我可火了：“我不小心碰到你一下，你又还我?"他故意说:“有借又还嘛。”我们都跑到老师办公室去告状。老师开导我们：“同学之间应该互相谦让一些嘛。”
如果我们都相互关爱，人与人之间和谐相处，还会有这样的后果吗?所以我们遇事要冷静些，忍让一点，让大自然充满和谐。这样才是一个美好的世界。
鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文5
今天我看了一篇文章，名叫《鹬蚌相争》。
故事发生在一天中午，一只河里的蚌游到岸边，它把自己的壳张开晒太阳。就在这时忽然一只鹬飞过来，看到一块鲜美的肉，鹬想：我今天可以美餐一顿了。鹬一啄蚌，蚌感到疼痛无比，它立即用它坚硬的壳夹住了鹬的长嘴。鹬想把蚌甩掉猛烈地摇着头，可是蚌夹得非常紧，鹬怎么也甩不掉。
鹬生气地说：“蚌你听着，今天不下雨，明天不下雨，你一定会渴死的，你赶快松开!”蚌也着急地说：“鹬你听好，我今天不放你，明天不放你，就会把你饿死，你还敢吃我的肉吗?”鹬蚌相争，谁也不让谁。这时来了个打渔的老人把它们一起带回了家。
这个故事告诉我们一个道理：为了私利，各不相让会两败俱伤，只能是第三者坐收其利。
鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文6
《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔人从中获利的故事。
这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼，让他人钻空子。
在我的生活中也常见相互退一步，双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车，车头轻轻的碰了他一下，小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道：“我本来受伤的骨头就受了伤，被你折磨一撞，还不骨折了。”司机连忙下车说：“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切，顿时，小伙子眼里有一种难以形容的感觉，就把自己没有受伤得实话说了出来，事情就很快就解决了。如果，这位刺激下车就打人，说小伙子装病，事情也许会一发不可收拾。
以后的生活，我们肯定会遇到冲突，而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人，才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。
鹬蚌相争的三百字小学生观后感范文7
河边，水清澈见底，突然有一只鸟落在河上，打破了平静，像打碎了一面大镜子一样。原来，是鸟在硺一只河蚌的肉，河蚌把鸟嘴夹住了。这时，一个打渔的人走过来，把鸟和河蚌全拾走了。
我看到这一幕，不禁想起了一句成语：“鹬蚌相争，渔翁得利。”这句成语的意思是：两个人相互都想要占便宜，但被第三个人把利益都抢去了。
我沉思了一会儿，又想起了一个故事：赵国准备去攻打燕国，苏代知道了后，把这个故事讲给了赵惠王听，并把鸟、蚌比喻成赵国、燕国，把渔夫比喻成强大的秦国。赵惠王听后，猛然觉悟，收兵回营，阻止了这场使赵国国破人亡的战争。
这个故事，使我懂得：两相争斗，针锋相对，互不相让，忘记了共同的敌人，结果只能是两败俱伤。我们在日常生活中，心胸要宽广、豁达。邻里之间要互帮互助，为人为善，助人为乐，共同构建和谐社会。
鹬蚌相争三百字小学生观后感范文
