《红星照耀中国》读后感200字二年级【精选3篇】
《红星照耀中国》读后感200字二年级 篇一
《红星照耀中国》是一本描写中国革命时期的儿童读物。通过这本书，我了解到了许多关于革命的知识，也深深被书中的故事所感动。
书中的主人公是小明，他的父亲是一名共产党员，为了革命事业，他把自己的时间都奉献给了党。小明从小就受到了父亲的熏陶，他立志要为共产主义事业而努力奋斗。
故事中，小明参加了红小兵队，他们接受了严格的军事训练，学会了射击、爬山、游泳等技能。在战斗中，小明表现得很勇敢，他不怕困难和艰险，始终坚持着自己的信念。
我觉得小明是一个很可爱的孩子，他为了实现共产主义的理想，勇敢地站在了战斗的前线。他的父亲也是一个伟大的人，他为了革命事业，舍弃了自己的家庭和个人利益。
通过这本书，我明白了什么是共产主义，也明白了为什么要为共产主义事业而奋斗。共产主义是为了让全人类都过上幸福美满的生活，没有贫富之分，没有剥削压迫。
读完《红星照耀中国》，我更加热爱祖国，也更加珍惜现在的幸福生活。我要为实现共产主义的理想而努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。
《红星照耀中国》读后感200字二年级 篇二
《红星照耀中国》是一本让我受益匪浅的书籍。通过阅读这本书，我了解到了中国革命时期的艰辛和伟大，也学到了为人民服务的精神。
书中的主人公小明的父亲是一名共产党员，他为了革命事业，放弃了自己的家庭和个人利益。小明从小就受到了父亲的熏陶，他立志要为共产主义事业而努力奋斗。
小明参加了红小兵队，他们接受了严格的军事训练，学会了射击、爬山、游泳等技能。在战斗中，小明表现得很勇敢，他不怕困难和艰险，始终坚持着自己的信念。
通过阅读这本书，我明白了什么是共产主义，也明白了为什么要为共产主义事业而奋斗。共产主义是为了让全人类都过上幸福美满的生活，没有贫富之分，没有剥削压迫。
我从小就受到了父母的教育，要做一个有用的人。通过阅读这本书，我更加明白了为人民服务的重要性。无论在什么时候，我们都应该为人民的幸福和利益而努力。
读完《红星照耀中国》，我更加热爱祖国，也更加珍惜现在的幸福生活。我要为实现共产主义的理想而努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。我相信，只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够创造出更加美好的未来。
《红星照耀中国》读后感200字二年级 篇三
美国记者西奥多.H.怀特曾对《红星照耀中国》做过如此评价：“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对美洲大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”这本书，让我了解到了一个未知的中国革命，也让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到的不仅是中国革命的成长史更是对当时的人民、当时的社会一种全新的描述。这里给大家分享一些关于《红星照耀中国》读后感200字，供大家参考。
《红星照耀中国》读后感1
红星照耀中国是一部经典的纪实文学作品。1936年美国记者什么带着他当时无法理解的诸多关于中国红色政权革命与战争的问题。冒着生命危险进入了中国西北革命根据地，这些问题包括中国共产党究竟是什么人，成千上万的农民，工人，学生，士兵为什么都愿意帮人算命，参加红军。
这笔宝贵的精神财富。如同璀璨的。无心一般时刻提醒着我们回望历史，并引领我们脚踏实地，勇敢的走向未来。
《红星照耀中国》读后感2
读了红星照耀中国之后，我体会到了斯诺笔下的中国共产党人用艰苦卓绝的奋斗历程，建立了一个崭新的新中国，并且走上了独立富强的道路。旧时代任人欺凌，落后挨打的局面已经一去不复返了。这是人类历史上从未有过的沧桑巨变。能取得这一伟大成就的只有中国共产党人，他们用大无畏
《红星照耀中国》读后感3
作者埃德加斯诺，以以为外国人的身份记录了中国红军的一系列事迹。从中可见红军们积极乐观，吃苦耐劳，努力奋斗的精神，为我们展现了一群英勇，勤劳，智慧的红军战士。
在战场上，红军们前仆后继，在日常生活中，也是互帮互助，这一幕幕场景，可见中国人民团结互助的民族精神。毛主席为红军首领，他出生卑微，但却有着远大的报复。周总理出身于普通家族，却写下了为中华之崛起而读书。这些杰出的红军领袖们以自强自尊自信，取得了成功，作者何不是在歌颂他们，弘扬红军战士的精神，让我们学习。
仅仅是个外国作家，却有着为他人着想的态度，岂不是让那些卖国贼无地自容。我们也要向他学习。
在读书时，我真真正正的感受到那股热血，感受到无人可比的红军精神。
为此，请大家记住，我为人人，人人为我。
《红星照耀中国》读后感4
80年前，红色的中国布满层层谜团。美国记者埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问，孤身一人前往这被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的革命战略根据地。他探索红色中国，将所见所闻一点一滴的真实记录，汇编成一本书，书名是《红星照耀中国》。
近日，我重读经典，内心依旧澎湃不已。整本书以斯诺的第一视角，生动丰富地描述了红色根据地大大小小的人物与事件，他通过搜集两万五千里长征的第一手资料，与革命领导人进行谈话，运用文字的力量将这段波澜壮阔、激情燃烧的岁月鲜活地呈现在我们眼前。
斯诺的语言很平实，他没有添加过多的修饰性的词汇或者一些美化的文笔，即使朴实无华，但他笔下的人物却有血有肉，带着鲜明的特点。他记录了一些革命领导者的事迹，如毛泽东、周恩来、贺龙、彭德怀、徐海东等，对主要的历史事件也进行了叙述，如苏区教育(比如红军大学)、人民抗日剧社、长征、西安事变等。正是通过他的文字，我们对国-党政府的暴行有了更深刻的了解，对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握，对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。
《红星照耀中国》读后感5
说道红军，就不得不提军队。在斯诺看来，他感受到了红军高度的政治觉悟，认为红军是中国唯一的一支从政治上来说是铁打的军队。在真正的红军一节中，作者这样描写到：“他们向来都同士兵并肩作战，团长以下都是这样。一位外国武官这样说，单单是一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。这就是红军的军官们习惯说的：“弟兄们，跟我来!”而不是“弟兄们，向前冲!”。同样是六个字，差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置，与士兵们心连心。
提到红军，另一个比提的就是长征了。电视里所演的长征真的是惊心动魄、惊险万分。红军通过各种巧妙的战术突破敌人的重重围堵，摆脱危险困境。无论是四度赤水河、勇夺泸定桥、飞度金沙江等等都显示了红军的有勇有谋。当时，当他们面对一些少数民族的人民时，当当地人民对他们闻所未闻，他们仍旧是勇往直前，他们的功绩、作为都帮助他们赢得了少数民族的友谊，甚至是吸引了一部分人来参军。这足以证明了中国红军在人民中的威望和感召力。红军的二万五千里长征是历史上一次大规模的战略转移，是一次武装巡回宣传，是一个奇迹。它体现了共产党强大的精神世界，非凡的心里素质，而这些也仅仅占了全书的一小部分。也可以说，红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。
《红星照耀中国》读后感6
提到书中关于领袖的描述，就不得不说斯诺对毛泽东的描述中这样写道：“不可否认，你觉得他身上有一种天命的力量。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字但又宽厚大度、勇敢无畏，如今还敢于造反的人们——迫切要求做了综合表述，达到了不可思议的程度。”
毛泽东的经历是本书的一大重点，这在相当程度上也是一个中国革命的故事。斯诺写到“毛泽东每天工作十三、四个小时，常常到深夜二、三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他的少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组成斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他们直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。”读到这段的时候，反观我们现在的大学生。逃课、迟到的比比皆是。好多大学读书的风气早已荡然无存，大家上大学似乎都只为了文凭这一张纸，没有人关心是否真正学到了知识，是否真正度过了一个有意义难忘的大学生活。
《红星照耀中国》读后感7
斯诺思索着，他总是认为共产党也总该干过抢夺压榨似的事儿，但那开始时的讥讽却是烟消云散。虽不能断言他的心已归属于红军，但最终离去时，那句“谁真的害怕人民，谁信任人民?”却不难看出此时的他，心中孰轻孰重。
我尤对书中那群少先队员们颇有好感，与我们一般大的年纪，却在为他们心中的革命事业一丝不苟的尽一份力量，那勇敢与自尊令人钦佩。他们对自己的工作总抱着一股执着的劲儿，不论是热血或是对革命的追崇，这群孩子们的心中，革命早是攀上高位的，他们也无一不对此坚信不疑。
红军战士们都普遍年轻，他们参加进长征时，多是十几岁的少年，他们充满了活力，往往提及长征，总与艰难、困苦挂勾，但当斯诺问及此时，却总听见他们爽朗的回答，“不累!”
《红星照耀中国》读后感8
《红星照耀中国》的开头与结尾便均有提及，这消息着实令作者惊鄂，他在苏区与红军们共同生活，观察记录，与他们相伴。在那段岁月里，他遇到许多被他戏称为“拥有天价人头”的红军将领们。他们毫不在意的行走街市，与农民们友好相处。那份真挚与朴实，也感动着埃德加。斯诺的心。
不难看出，作者的态度也在无形间变化着。刚到此地时，不甚明了的他心中好奇且怀疑，那份疑惑在谈话中不断加深着。他时常问询将士们的生平，却越发困惑，这群狂热的革命者们为何将革命视若珍宝，与一切其他都重要百倍，那献身般的追求使他不解，直至前线，与那出身入死，在前线奋战之人深切交流，才终是得了些思绪。
在这里，每位将领，每位战士，每个农民，都在尽他们所能向斯诺——这位来到苏区的“外人”展现着他们的魅力，毫无保留的诏示。
如今，红星照耀的中国，为其抛洒热血的革命先烈们，你们看见了吗?
《红星照耀中国》读后感200字二年级
