《论语》读后感5篇(经典3篇)
《论语》读后感5篇 篇一
《论语》是中国古代哲学家孔子及其弟子的言论和行为记录。作为中国古代文化的重要组成部分，它对于中国人的思想和行为方式产生了深远的影响。读完《论语》后，我深深地感受到了其中所蕴含的智慧和价值观念。
首先，我被孔子的智慧所折服。孔子是一个卓越的思想家和教育家，他的言论充满着深刻的洞察力和思考力。他强调修身齐家治国平天下，提倡仁爱和道德。他的智慧不仅表现在对社会问题的触类旁通，还表现在对个体生活的关注和指导。例如，他提倡“学而时习之，不亦说乎”，强调学习的重要性和持续的努力。他还强调了礼仪之道的重要性，认为只有通过符合礼仪的行为，才能实现个人的修养和社会的和谐。这些智慧的言论对我产生了深刻的启发，使我更加明确了自己的人生目标和价值观。
其次，我被《论语》所传达的价值观念所感动。在这本书中，孔子强调了人与人之间的亲情、友情和师生关系的重要性。他提倡仁爱和宽容，强调人与人之间的和谐相处。他还强调了对于家庭的责任和尊重，认为只有通过家庭的和睦，才能培养出一个良好的社会秩序。这些价值观念对于我来说是非常宝贵的，它们引导我在日常生活中更加关注他人的需要，更加注重家庭的和睦。
最后，我还被《论语》中所描述的孔子的人格魅力所吸引。孔子是一个非常谦和和善良的人，他对待他人总是充满着耐心和关怀。他的言行举止都体现出他的高尚品德和修养。他不仅是一个卓越的思想家，还是一个优秀的教育家和领导者。他的人格魅力使我深受感动，也让我更加努力地追求自己的人格修养。
总之，读完《论语》后，我深深地被其中所蕴含的智慧和价值观念所打动。它为我提供了一个重要的思想和行为的指南，使我更加坚定地追求真善美，并努力成为一个有益于社会的人。我相信，《论语》将继续在中国文化中发挥着重要的作用，影响着人们的思想和行为方式。
《论语》读后感5篇 篇二
《论语》是中国古代哲学家孔子及其弟子的言论和行为记录，它是中国文化宝库中的重要一环。阅读《论语》后，我深受启发，对于孔子的教诲和思想有了更深层次的理解。
首先，孔子的教育理念给我留下了深刻的印象。他提倡“学而时习之，不亦说乎”，强调学习的重要性和持续的努力。在《论语》中，孔子不仅强调了对知识的追求，更强调了对品德的培养。他认为，只有通过修身齐家治国平天下，才能实现个人和社会的和谐。这一教育理念对我有很大的启发，使我更加明确了自己的学习目标和人生追求。
其次，我被《论语》中所强调的人际关系的重要性所触动。孔子强调了亲情、友情和师生关系的重要性，他提倡仁爱和宽容，强调人与人之间的和谐相处。他还强调了对家庭的责任和尊重，认为只有通过家庭的和睦，才能培养出一个良好的社会秩序。这些观点对我来说是非常宝贵的，它们引导我在日常生活中更加注重他人的需要，更加关心他人的感受。
最后，我对孔子的人格魅力深感敬佩。孔子是一个非常谦和和善良的人，他对待他人总是充满着耐心和关怀。他的言行举止都体现出他的高尚品德和修养。他不仅是一个卓越的思想家，还是一个优秀的教育家和领导者。他的人格魅力使我深受感动，也让我更加努力地追求自己的人格修养。
总之，阅读《论语》后，我对孔子的教诲和思想有了更深刻的理解。他的教育理念、人际关系观念以及人格魅力都给我留下了深刻的印象。我相信，《论语》将继续在中国文化中发挥着重要的作用，影响着人们的思想和行为方式。
《论语》读后感5篇 篇三
《论语》是中国古代教育家、思想家孔子的弟子记录孔子言行的一部著作，它的资料很广泛，涉及了社会生活各方面的许多问题。接下来给大家带来《论语》读后感，希望能给您大家带来帮助。
《论语》读后感1
翻开《论语》，古人思想的精华就好似悠悠的花香，沁人心脾，在我的脑海里埋藏，把我的心灵净化。
百善孝为先。孝顺是中华传统美德中最伟大的一种。的确，从古至今，从闻雷泣墓到哭竹生笋，再从卧冰求鲤到扼虎救父，这一个个孝义的故事无不体现了中华传统美德——孝顺。
孔子说过：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”这句话意思是：现在所谓的孝，只要养活爹娘就可以了。即使是狗和马，都能得到饲养。若不对父母多一些恭敬和爱戴，那养活爹娘和饲养狗马有什么不同之处呢?是啊，孝顺是中华民族传统美德，但是孝顺不仅仅是能养活父母，而是要和颜悦色地对待他们，使他们得以安享晚年，此之为大孝。如果只是养活他们，别的就一切都不理，那与对待犬马又有什么不同呢?所以，孝顺要真心对待自己的父母。
可如今，许多老人病死街头，无人理睬;被弃于养老院中，孤独终老;被迫以捡垃圾为生的事情时有发生，这难道就是孝顺吗?中华民族传统美德哪里去了呢?
我认为，一种从心底里真正孝顺的表现;它不是法律硬要要求的责任，而是每个人从心底里就明白的该负的责任!
《论语》读后感2
民族经典是一个民族精神的缩影，要了解一个民族，最佳途径就是阅读这个民族的经典，而《论语》堪称中华民族精神的典范!
初读《论语》时，有一句话让我感慨不已：人无远虑，必有近忧。这句话的意思是：一个人假如没有长远打算，那么，眼前马上就要遇上麻烦了。它提醒着我：从长远利益角度考虑问题，就能步步谨慎，积极主动地做好每个环节的工作。
在社会发展日新月异的今天，我们更需要调整自己的心态，反思自己的所作所为。就如《论语》中说的那样："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交言而不信乎?传不习乎?"总之，每天要想一想，这样可以使自己清醒，做到自觉努力，不断鞭策自己进步。
《论语·为政》中有："温故而知新，可以为师矣。"这句话告诉我们，一定要复习老知识和学习新知识，这样才能成为别人的老师。如果只复习老知识，不学习新知识或只学习新知识，不复习老知识的话，那学习成绩是永远不会有进步的。
宋代名相赵普有句名言："半部《论语》治天下。"所以不妨读读《论语》，相信一定会有收获。
感谢《论语》，让我成长!
《论语》读后感3
在这个世界里，我们人类和睦相处，靠的不是金钱，名利和地位。而是高尚的品德。
《论语》告诉我们道德才是最重要的。我认为其中最经典的一句话是——子曰：德不孤，必有邻。意思就是说有道德的人不会孤单，因为一定会有同道与他相伴。
这句《论语》中最经典的话带给了我许多深刻的教诲。
一年级时我年少气盛，又有些不明事理，所以脾气非常不好，
有一次，我在值日时因为疏忽不小心打碎了一个花瓶，只听“啪”一声，花瓶便在我的眼前摔了个粉碎。
当时我心想：糟了，打碎了花瓶，老师一定会批评我的!于是我便把碎片扔到了一个神不知，鬼不觉的地方。本以为这样就会蒙混过关，滥竽充数。但不知老师如何明察暗访，指出了我这个打碎花瓶的“犯人”。
老师严厉的质问我：“是不是你打碎了花瓶又不肯承认?”我连连摇头，“一定是你!”老师断定。我又狡辩，我此时失去了做人的道德。
那个星期大家都不理我了，我像一只离群的大雁，在天空中悲鸣——我很孤独。
那时我才知道了品德有多重要，“德不孤，必有邻”这让我懂得了没有品德会很孤独，这句话给了我永久的启示。
《论语》读后感4
学期，我们学校新加了一门课程——经典教育。我们四年级学习的是儒家经典著作《论语》。《论语》中有很多知识，让我受益匪浅。
子曰："学而时习之，不亦悦乎?"这句话的意思是"对学会的知识，要按时去温习它，这不是一件很高兴的事情吗?"是啊，对于学过的知识，我们只要经常去复习，就能够更加深刻记住所学的内容，对学过的知识有更深刻的理解，从而可以学以致用。
曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"这句话的意思是："我每天都再三反省自己：替人家办事有没有尽力?与朋友交往讲信用吗?老师传授的知识有没有用心复习?"这句话对我有很大的帮助，只要我每天都按照这三点来反思自己的行为，我相信，我就可以改掉生活中、学习中的一些小毛病，让自己在不断的反思中的到更大的进步。
读《论语》不仅可以增加知识，还可以改掉一些坏习惯。以后，我要更加努力学习《论语》，以及其他的经典著作，在经典阅读中茁壮成长。
《论语》读后感5
一、“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我”
书上的解释是：“孔子杜绝了四种缺点：不凭空猜测意料;不绝对肯定;不固执己见;不以自我为中心，自高自大。”这一句给我的警醒最深刻。我性格豪爽，虽是一介女流，但自诩有男子气概，加之平时说话做事都以道德尺度衡量，难免固执己见，自恃过高。想想孔子的这一句，自惭形秽。也许我看到的并不一定都是事实呢?孔子这样的智者都杜绝的四种缺点，我还有什么样的理由不检讨自己呢?2021年我将努力提升性格素养，做到“毋意，毋必，毋固，毋我”。
二、樊迟问仁。子曰：“爱人。”
孔子“仁”的思想一直是后人深深折服的，我也不例外。问仁这一句后面的小故事非常有力地说明了孔子的仁爱思想。一天，子路、子贡、颜回陪孔子出游。看到战争让百姓流离失所，大片良田荒芜，孔子让三位弟子分别谈谈看法。子路说，愿担当保家卫国的重任，率军冲锋陷阵;子贡说，愿到两军阵前游说，坦陈厉害，让两军退兵;颜回说，愿有贤君，我尽力辅佐，教化民众，强大国家，睦邻友好，永远没有战争。孔子评价子路是“一员猛将”，子贡是“雄辩的外交家”，但是孔子认为只有颜回最准确地领会了儒家的仁爱思想。
读了孔子对三位弟子的评价，反思自己，觉得我就像子路一样，虽有勇，但无谋。今后好好好学会用脑子说话，而不是用嘴巴说话，“一员猛将”，虽然也许会取得战争的胜利，但是却不能阻止战争，带来真正的和平。要向颜回学习啊!
三、子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”
这是最喜欢的一句，一直作为我行为的准则。教育子女，我告诉自己：身教重于言传，时时刻刻以身作则。在学校，作为管理者，一言一行都十分注意，不仅做学生的示范，还努力成为教师们的榜样。学高为师，身正为范，这是师范时印象最深的对师者的基本要求，我一直严守。今天，每每读来孔子的这句话，都忆起当初选择做教师时的“最初的梦想”，做一名言行举止受人尊敬的好老师。今后我将一如既往，将孔子这句话最为为师者的行为准则。
四、子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”
孔子说：“君子，讲求和谐而不盲从附和;小人，同流合污而不能和谐。”这句话给管理
五、子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
孔子与弟子们在陈国断了粮食，跟随他的人都饿坏了，不能起身行走。子路一脸怒气地来见孔子说：“君子也有困厄的时候吗?”孔子说：“君子在困厄的时候也能保持自己的节操，小人在困厄时就不能约束自己而胡作非为了。”越来越发现我的性格和子路很像，都是耿直得可以。其实，孔子这句话不仅适用于困厄的时候，伤心、烦恼、郁闷、痛苦、困难、挫折等等情境下都适用。君子在任何时候由于自身素养高，能够时时检视自己，经历自我反思的过程，遇事往往先想想自身是否有问题，这样自制力特别强，就不会做出格的事情。沉稳、淡定、低调的为人，是特别值得我这样的人学习的。
2021，新的一年，从改造自身开始，努力修养，成就更好的师者。
《论语》读后感5篇
