天宫课堂第二课观后感最新(经典6篇)
天宫课堂第二课观后感最新 篇一
《天宫课堂》是一档以太空科学为主题的综艺节目，每期节目都邀请一位专家与主持人一同探索太空的奥秘。作为一名对太空充满好奇的观众，我非常期待能够通过这个节目了解更多的知识。
第二课的主题是“太空生活”，节目中介绍了宇航员在太空中的日常生活和工作。一开始，主持人带领观众们参观了天宫一号，在这个小小的空间站中，宇航员们过着与地球上完全不同的生活。他们需要通过特殊的设备进行洗漱，用吸管喝水，甚至还要进行特殊的锻炼来保持身体健康。这些细节让我对宇航员的生活充满了好奇。
随后，节目中播放了一段宇航员在太空中工作的视频。他们穿着宇航服，利用太空站上的设备进行实验和修理工作。这些工作看起来非常困难，但宇航员们都充满了信心和专业知识。他们的工作不仅仅是为了完成任务，更是为了人类的进步和发展。这让我深受感动。
最后，节目中还邀请了一位宇航员来到现场与观众进行互动。她讲述了自己在太空中的经历，并回答了观众们的问题。通过和宇航员的交流，我更加深入地了解了他们的职业和生活。他们需要经历严格的培训和考核，才能够成为合格的宇航员。他们的工作并不容易，但他们对太空科学的热爱和对人类未来的责任感让我十分敬佩。
通过观看《天宫课堂》第二课，我不仅仅了解了宇航员的生活和工作，更深刻地感受到了他们的职业精神和责任感。太空探索是一项艰巨而又充满挑战的任务，而宇航员们正是为了人类的未来而奋斗着。我希望能够通过学习更多的知识，为太空科学的发展做出自己的贡献。
天宫课堂第二课观后感最新 篇二
《天宫课堂》第二课带给我了很多关于太空生活的新鲜感受和启发。作为一名对科学和太空充满好奇的观众，我非常期待能够通过这个节目了解更多的知识。
这一期的节目讲述了宇航员在太空中的日常生活和工作。主持人首先带领观众们参观了天宫一号，这个小小的空间站竟然能够容纳多位宇航员生活和工作。宇航员们的日常生活与地球上的完全不同，他们需要通过特殊的设备进行洗漱，用吸管喝水，甚至还要进行特殊的锻炼来保持身体健康。这些细节让我对宇航员的生活充满了好奇。
随后，节目中播放了一段宇航员在太空中工作的视频。他们穿着宇航服，利用太空站上的设备进行实验和修理工作。这些工作看起来非常困难，但宇航员们都充满了信心和专业知识。他们的工作不仅仅是为了完成任务，更是为了人类的进步和发展。这让我深受感动。
最后，节目中还邀请了一位宇航员来到现场与观众进行互动。她讲述了自己在太空中的经历，并回答了观众们的问题。通过和宇航员的交流，我更加深入地了解了他们的职业和生活。他们需要经历严格的培训和考核，才能够成为合格的宇航员。他们的工作并不容易，但他们对太空科学的热爱和对人类未来的责任感让我十分敬佩。
通过观看《天宫课堂》第二课，我不仅仅了解了宇航员的生活和工作，更深刻地感受到了他们的职业精神和责任感。太空探索是一项艰巨而又充满挑战的任务，而宇航员们正是为了人类的未来而奋斗着。我希望能够通过学习更多的知识，为太空科学的发展做出自己的贡献。
天宫课堂第二课观后感最新 篇三
当我仰望夜空，那漫天星斗使我感到无比的震撼，还有宇宙的浩瀚和深奥都让我深深地着迷。我想探索宇宙中那些未知的奥秘，我要好好学习，将来造出一艘功能最齐全的飞船。它有着“流线体”一样的坚固船身，可以抵御任何宇宙射线。船内设有重力系统，生活设施一应俱全，它还携带一颗通讯卫星可以随时和家人、朋友联系。最重要的是它能把所有可利用的元素转变成能源，让飞船在太空中自由地邀翔，并在飞船内过滤出氧气和水。那时候所有的人都可以坐上飞船在宇宙间自由穿梭。这就是我的梦想，我的中国梦!
梦想是风，吹拂着千万人的心田;梦想是火，锤炼我们的意志;梦想是光，照亮着我们前行的方向。我们的国家会因为我们的梦想而更辉煌!
天宫课堂第二课观后感最新 篇四
在太空，可以随意地做翻跟头、打滚等高难度动作。在太空中吃饭可以像两人做游戏一样—你挤一点出来，另外一个人就用嘴巴接住。嘿，最有趣的是转陀螺了。当王亚平将手中的陀螺转动起来，我觉得此时的陀螺像有生命一样，像一只五彩斑斓的蝴蝶在上下翻飞，美丽极了。
在这里水是奇妙的。水可以像蒲公英一样飘浮在空中;水也可以像玻璃球一样被抛来抛去;在水上插上棒还可以变得像棒棒糖一样，真想上前舔一口呀，尝尝这里的它是什么味道!
听了王亚平的授课，我的心里十分向往太空。想欣赏外太空的美丽景色，看看这里的太阳升起和落下;想探索一下宇宙的奥秘;想见见神秘善良的外星人;想……
在这里看地球是神奇美妙的`。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辩，景色十分迷人。
啊，太空!你是我向往的地方。你的魅力、你的美丽、你的广阔和神秘吸引着我。请你告诉我你究竟有着多少秘密。
这浩瀚的太空上有着中国的名字，留下了中国人的脚印。中国，我为你自豪，我为你骄傲!
天宫课堂第二课观后感最新 篇五
我们致敬梦想。从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到组合体稳定运行，我国的载人航天事业从无到有，从弱到强，跨越了发达国家三四十年的发展历程。世界各国中第五个独立研制和发射卫星、第三个把人类带往太空，先后把12名航天员17人次送入太空，成功率100%，如今更是迈向了“空间站时代”。伟大事业始于梦想，是梦想照亮前进的方向。
我们更是在致敬青春。神舟系列一次次关键技术的突破，让太空离我们越来越近，万户飞天不再只是传说。三位今天出征的航天员中，两位60后，一位70后。而在地面，我国载人航天器研制设计工作的主力军神舟团队平均年龄仅33岁。将个人理想与国家和民族命运紧密相连，是曾经年轻和正值韶华的他们共同托起了中华民族的飞天梦。
天宫课堂第二课观后感最新 篇六
在太空里，我们的神舟十三号已飞向太空，飞船里的三位宇航员——叶光富、王亚平与霍志刚。今日,他们在太空里给我们授课。亚平老师用一个东西弄出一个又小又薄的水膜,接着她又开始把这个水膜加厚加大。
过了一会儿，水膜变成了一个晶莹剔透的水晶球，又圆又大，美丽极了!然后亚平老师把泡腾片塞进这个“水晶球”里面，刹那间里面绽放出了美丽的花朵。这个实验原理就是：微重力表面张力显神威，水膜注水变水球。
通过这次太空实验，我不仅感受到了太空物理奥秘，还让我知道只有现在更加的努力学习，打下坚实的基础，长大后才有机会去探索太空的奥秘。
