《从百草园到三味书屋》读后感100字【精选3篇】
《从百草园到三味书屋》读后感100字 篇一
这本书带我踏入了一个充满诗意和温情的世界。作者通过描述百草园和三味书屋的变迁，展现了人们对于自然和文化的热爱与追求。百草园是一个充满生机和色彩的地方，人们在这里品味着大自然的馈赠，感受着生命的奇迹。然而，随着时代的变迁和社会的发展，百草园逐渐消失在城市的建设中，人们的生活也变得匆忙和焦虑。而三味书屋则是一个寄托情感和思考的地方，人们在这里寻找内心的宁静和智慧。通过对比，作者告诉我们，无论是自然还是文化，都是人类生活中不可或缺的一部分。
读完这本书，我深深地被作者所描绘的景物和人物所吸引。作者运用了细腻的笔触和生动的语言，将草木和人物的情感融为一体，让读者仿佛身临其境。我可以感受到百草园的芬芳和鸟儿的歌唱，也能感受到三味书屋的宁静和智慧。这些景物和人物不仅仅是书中的描写，更是作者对于生活的理解和思考。通过这些描写，作者传达了对于自然和文化的珍视和呵护之情。
这本书不仅仅是一部描写自然和文化的作品，更是一本关于人性和人情的书。通过对百草园和三味书屋的描述，作者揭示了人们对于美好生活的向往和追求，以及在现实生活中如何保持内心的宁静和智慧。书中的人物形象鲜活而真实，他们的情感和思考也引起了我对于自己生活的思考和反思。我开始思考，我是否也需要一个像三味书屋般的地方，让我能够远离尘嚣，静心思考，寻找内心的平静和智慧。
总的来说，这本书让我对于自然和文化有了更深入的理解和认识。通过对百草园和三味书屋的描写，作者生动地展现了人们对于自然和文化的热爱与追求，让我深受启发。我相信，在忙碌而焦虑的现代生活中，我们依然可以找到内心的宁静和智慧，只需要像书中的人物一样，走进自然，走进文化，感受生命的美好和意义。
《从百草园到三味书屋》读后感100字 篇二
这本书让我对于自然和文化有了全新的认识和思考。通过对百草园和三味书屋的描写，作者展现了人们对于自然和文化的热爱与追求。百草园是一个充满生机和色彩的地方，人们在这里享受着大自然的馈赠，感受着生命的奇迹。而三味书屋则是一个寄托情感和思考的地方，人们在这里寻找内心的宁静和智慧。通过对比，作者告诉我们，无论是自然还是文化，都是人类生活中不可或缺的一部分。
这本书让我更加珍视自然的美好和谦卑。在百草园中，作者通过对花草树木的描写，让我感受到大自然的鬼斧神工和生命的奇迹。每一朵花、每一棵树都有着独特的形态和生命力，它们在自然界中有着不可替代的地位。而在三味书屋中，作者通过对诗词和书法的描写，让我感受到文化的智慧和力量。文化是人类智慧的结晶，它可以引导人们思考和反思，寻找内心的平静和智慧。
这本书也让我思考如何在现代生活中保持内心的宁静和智慧。在忙碌而焦虑的现代生活中，我们很容易迷失自己，忘记了内心的真实需求。通过对百草园和三味书屋的描写，作者告诉我们，无论是自然还是文化，都是我们心灵的栖息地。无论是走进大自然还是阅读书籍，我们都能够找到内心的平静和智慧。只有不断地与自然和文化接触，我们才能够保持内心的平衡和智慧，从而更好地面对生活的挑战和困惑。
总的来说，这本书让我对于自然和文化有了更深入的理解和认识。通过对百草园和三味书屋的描写，作者生动地展现了人们对于自然和文化的热爱与追求，让我深受启发。我相信，在忙碌而焦虑的现代生活中，我们依然可以找到内心的宁静和智慧，只需要像书中的人物一样，走进自然，走进文化，感受生命的美好和意义。
《从百草园到三味书屋》读后感100字 篇三
《从百草园到三味书屋》是写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,。这里给大家分享一些关于《从百草园到三味书屋》读后感，供大家参考。
《从百草园到三味书屋》读后感1
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生《故乡》里其中一篇散文。此篇散文写于1953年9月18日，当时鲁迅先生正在厦门大学任教。正值暑假，学生还没有开学，鲁迅先生回忆起少年往事。
全文可分为两部分：第一部分主要记叙百草园的生活;第二部分主要记叙三味书屋的生活。在记叙百草园的有趣生活过程中，还插叙了美女蛇的故事，用于映衬百草园那些讲神话般的色彩。鲁迅先生通过百草园和三味书屋的回忆，表现了他自己儿时对大自然的热爱，对知识追求、以及天真、幼稚、欢乐的心理。同时也通过对旧有私垫教育，对封建教育束缚儿童身心发展做出了批评。
《从百草园到三味书屋》对描绘景物由远及近、由高到低、自静而动、先夏后冬的顺序，对百草园内的景色写得清晰，生动，富有感情的色彩，不由得让人对百草园心声向往之情。
我读着读着，好像被带进了散文里面去了。
《从百草园到三味书屋》读后感2
我正在家专心练字，突然想起自己还有两篇读后感没有写，
便慌了起来，平静了一会，便开始在那补起读后感。
第一篇文章是鲁迅《从百草园到三味书屋》由于我们学过鲁迅先生，所以我便迫不及待地看了起来。
这篇文章讲的是鲁迅先生的回忆，整篇文章不喧哗，没有过多的精彩语句，但是却能反映鲁迅先生的快乐时光，令人向往。
文章一开始就进入主题，讲明百草园是先生的乐园。碧绿的菜畦，光滑的石井杆，高大的皂荚树，自红的桑椹为我们呈现一篇生机勃勃的景象。捉虫子是鲁迅先生十分喜欢的一项游戏。在先生的眼中，百草园就是一场盛大的音乐会。鲁迅先生还听过一个关于美女蛇的故事，就过得出的结论便是：倘若有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。每到冬天的时候，拍雪人、捉鸟雀也给先生带来了不少的童年乐趣。
没有过多地修饰，反而很简洁却又表达的很清楚，这篇文章，真的令我受益终生。
《从百草园到三味书屋》读后感3
《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅现身儿时在百草园的快乐生活以及在三味书屋的无聊乏味，其鲜明的对比令人深思。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”当你眼前展现出这一幅画面，你一定会感叹这是多么快乐、美妙、令人神往的地方，也会像鲁迅先生一样爱上这个地方，如果我们也在这个地反生活，那也一定会留下许多美好的记忆的!
当鲁迅先生到了要上学的时候了，家里将他送进了三味书屋。这是，鲁迅先生开始了乏味的学习生涯，每天只读书，政务十字，晚上对课，这便是鲁迅先生的工作。这样的日子远不及在百草园的日子快活、自由。
这篇文章解释了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，表达了应让儿童健康活泼的成长的合理要求。
《从百草园到三味书屋》读后感4
细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
其中的十篇散文，讲述了鲁迅先生从童年，少年到青年的不同的生活经历与体验。使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。
《从百草园到三味书屋》读后感5
初读《朝花夕拾》时，我十分喜爱鲁迅笔下的那个丰富多姿的儿童世界，描写得最详细的莫过于《从百草园到三味书屋》，作者小时候在百草园里捉虫捕鸟等干的一切趣事，充满童真童趣，生气盎然。文中，充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣，那儿有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”，这里无疑不是一座儿童的乐园，无一不充满生气，无一不充满快乐，难怪鲁迅先生喜欢这儿了。再次读后，从中又看出了作者对一些为人处事的批判和对当时封建思想习俗的批判。
《从百草园到三味书屋》读后感6
在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚
读了《藤野先生》这一篇让我联想到了在中国抗战期间，有一位加拿大的医生，他叫白求恩，他来到中国努力的工作，最后却因为在手术中感染病毒而去世!
《从百草园到三味书屋》读后感7
初读《朝花夕拾》时，我十分喜爱鲁迅笔下的那个丰富多姿的儿童世界，描写得最详细的莫过于《从百草园到三味书屋》，作者小时候在百草园里捉虫捕鸟等干的一切趣事，充满童真童趣，生气盎然。再次读后，从中又看出了作者对一些为人处事的批判和对当时封建思想习俗的批判。
《从百草园到三味书屋》读后感8
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生，趁大人不注意，钻进了百草园。与昆虫为伴，采摘野花野果，与伙伴一起捕鸟，虽然总捕不到很多;又常听保姆长妈妈讲故事，因非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不住心中的孩子气，当读书入神时，却没发现学生们正在干着各式各样的事，而鲁迅正聚精会神地在画画……
《从百草园到三味书屋》读后感9
《从百草园到三味书屋》讲述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。
鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。
当鲁迅先生到了要上学的时候了，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。
进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，继续读书，远远不及在百草园里自由、快活。
鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《从百草园到三味书屋》读后感10
拥有无限童真，获得许多童趣，享受缤纷童年——题记
童真是每个孩子拥有的钥匙，童趣是每个孩子寻宝的道路，童年是每个孩子最宝贵的宝藏。
孩子的童真使他们获得童趣的基本，他们善于用他们那发现的眼与童真的心去观察，去发现，在这个过程中不仅会获得成长，还会学到很多知识，增长经历，这些探索的过程和所得，都将成为我们生命的一部分，成为我们人生中宝贵的一部分。
在用童真的心发现后就会获得我们的童趣，或许这些在大人们的眼中是幼稚甚至是无知的，但是我们却乐在其中，不是吗?这是因为我们那童真的心和丰富的想象力带给我们的是与别人不同的感受，是与众不同的思想与思考方式。虽然别人或许不赞同我们的看法，但是这就是我们自己的童趣
在童趣中我们享受了我们最珍贵的童年，也是我们最宝贵的时光，我们要珍惜我们的童年，让我们不留遗憾地度过童年，在以后回想起现在，一定会充满微笑。
《从百草园到三味书屋》读后感100字10篇
