假如给我三天光明读后感600字六年级(经典3篇)
假如给我三天光明读后感600字六年级 篇一
《假如给我三天光明》是一本非常感人的书。通过主人公小女孩的视角，描写了她在失明后所经历的艰辛和奋斗。在读完这本书后，我深受触动，也对生活有了更深刻的认识。
书中的小女孩玛莉是一个活泼开朗的孩子，但一场意外事故让她失去了光明。一开始，她感到非常绝望和无助，觉得自己再也无法像以前一样自由自在地玩耍了。但是，她并没有放弃，她努力地学习盲文，学会了如何照顾自己，让自己的生活变得更加便利。
在失去了光明后，玛莉的家人对她格外关心和照顾。他们给予了她无尽的爱和支持，让她感到温暖和安慰。玛莉也很感谢他们，她明白自己不是一个人在战斗，有家人的陪伴和鼓励，她有信心克服困难，重新找到自己的光明。
这本书让我明白了一个道理，那就是无论我们遇到什么困难和挫折，只要我们不放弃，努力去面对，总会迎来新的曙光。玛莉用自己的行动告诉我们，即使失去了光明，也不代表失去了一切。只要我们努力学习和适应，我们仍然可以过上快乐而有意义的生活。
同时，这本书也让我更加珍惜眼前所拥有的一切。我明白了眼睛是多么的重要，它让我们能够看到美丽的世界，与亲人朋友分享快乐。而玛莉却失去了这一切，但她并没有因此而沮丧，反而用自己的坚持和努力，让生活变得更加美好。
《假如给我三天光明》这本书让我感到震撼和感动。通过玛莉的故事，我学到了很多。我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们积极面对，努力奋斗，总会找到新的希望和光明。同时，我也明白了要珍惜眼前所拥有的一切，不要抱怨和埋怨，而是要努力去感恩和享受生活。
假如给我三天光明读后感600字六年级 篇二
《假如给我三天光明》这本书让我深受触动。通过主人公玛莉的故事，我明白了生活中最重要的是积极面对困难和珍惜眼前所拥有的一切。
玛莉是一个失明的小女孩，但她并没有因此而放弃。相反，她学会了盲文，学会了照顾自己。她没有沉溺于自己的痛苦和无助中，而是用自己的努力和坚持，让自己的生活变得更加美好。她告诉我，无论遇到什么困难，只要我们努力面对，总会找到新的希望和光明。
在失去了光明后，玛莉的家人给予了她无尽的爱和支持。他们陪伴在她身边，帮助她适应新的生活。他们让我明白了家人的重要性，他们是我们最坚实的后盾，是我们奋斗的动力。玛莉的家人用他们的行动告诉我，只要有爱，我们就可以克服一切困难。
这本书还让我更加珍惜眼前所拥有的一切。玛莉失去了光明，但她并没有因此而沮丧，反而用自己的努力和坚持，让生活变得更加美好。她的故事让我明白了眼睛的重要性，它让我们能够看到美丽的世界，与亲人朋友分享快乐。所以，我们要珍惜眼前所拥有的一切，不要抱怨和埋怨，而是要努力去感恩和享受生活。
通过阅读《假如给我三天光明》，我深受感动。玛莉的故事让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们积极面对，努力奋斗，总会找到新的希望和光明。同时，我也明白了要珍惜眼前所拥有的一切，不要抱怨和埋怨，而是要努力去感恩和享受生活。这本书让我学到了很多，我会牢记其中的教训，以更积极的态度面对生活中的一切。
假如给我三天光明读后感600字六年级 篇三
海伦·凯勒是一位聋盲人，对她来讲写一本书，几乎是完全不可能的，但她仍写出了很多书，其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。下面小编为大家介绍假如给我三天光明读后感，一起来看看吧!
假如给我三天光明读后感篇1
自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我。
海伦·凯勒刚出生19个月，因病双目失明，不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣，也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界，只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强，那样的有毅力，像在暴风雪中顽强生长的小草，能洞察别人的内心世界，而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见，所以耳明眼亮的人，看到的东西是很少的。
海伦·凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天，你要死了，那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!
老师常说：“抓紧时间，好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的，但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做，其时是我们看轻了生命的价值，不知道自己为了什么而活着，直到死去的那一刻才明白了，但却已经晚了。
海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神，激励了一代又一代的人，就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义，更有价值。
假如给我三天光明读后感篇2
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦.凯特——一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，这是一个幽闭在盲聋哑的世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。
她就是这样一个不幸的人，创造了这世间的伟大奇迹。在读这本书时，我的心不仅充溢着敬佩，震撼之情，同时还夹杂着一种羞愧之意。我这五官健全，身体健康的人，却从来不珍惜身边的美好。读完之后我才发现，我是多么得不知足。海伦双耳失聪，从来都没有聆听过亲人的声音;她双目失明，无法看到五颜六色，繁花似锦的世界;她无法开口讲话，不能像正常人一样表达自己的想法。生活对她来说是残酷的，然而她不气馁，不自暴自弃，依然顽强地生活下去，创造着伟大的奇迹。
我时常想，如果我是她，我又会以什么样的态度生活下去?我恐怕做不到向她那样吧!
不!一个聋盲哑的残疾人都能做的到，我这个健全的人也要做到!海伦.凯特,一个值得我学习的榜样!
假如给我三天光明读后感篇3
最近，我读了一本书，相信大家对这本书的名字和作者并不陌生，因为这本书的名字叫《假如给我三天光明》作者是美国的海伦?凯勒。
这本书主要讲述了海伦?凯勒在1岁半的时候便双目失明、双耳失聪了。在小海伦8岁的时候，正是当她应该获取知识的时候，家庭教师莎莉文小姐来了。在莎莉文和家人、朋友的帮助下，她先后进入赖特?赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，并考入了世界著名的哈佛大学。随后，便开始了她的写作生涯，并在最后点明主题“假如给我三天光明”。
接下来我给最大家品读一下《假如给我三天光明》中令我印象深的一小段：在第二年那个噩梦般的2月里，我毫无征兆地生了一场莫名其妙的病---突然高烧不退……又在一个清晨，我的莫名其妙的高烧突然退了，这仅仅是噩梦的开始……我认为虽然这只是一小段，却反映了海伦?凯勒当时惊慌和害怕的心理，给人一种非常大的悬念感，让不想读的人也能继续读下去。
读完这本书后，我的感想特别多。首先，我认为海伦?凯勒很有毅力。一般8岁左右的孩子盲聋哑之后连学都不敢想了，更别说真的去学了。而海伦?凯勒却超出了一般人的想象，她不但学了，而且学得还很好，竟考上了一般正常人都考不上的哈佛大学。其次，我认为海伦?凯勒拥有一颗感恩的心。她在书中写道：我睁开双眸的第一缕阳光要在我敬爱的老师—安妮?莎莉文身上停留，她在我孩提时代就降临我身边，是她帮我打开了通往外面世界的心灵之窗。我不仅要看清楚她的面部轮廓，以便在记忆中永恒的珍藏……可能，我们没有她这么优异的成绩，但是一颗感恩的心，我们是永远需要珍藏的，不能忘了感恩。
假如给我三天光明读后感篇4
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她是一个坚强的女孩。
她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。
高尔基说过：”书籍鼓舞了
在这里，我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里，我们感悟人生与命运的较量，领略心就新旧时代的变迁;在这里，坚强的海伦凯勒，我们去感受生活，体会光明的可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。
假如给我三天光明读后感篇5
当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深的感动了。
《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音，从此，她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女孩学会了说话。
如果我们失明了才知道眼睛的宝贵，就该在未失明时好好利用它，如果年老了才懂得开始珍惜时间，就应该在年轻时珍惜它!
同学们，让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!
假如给我三天光明读后感篇6
爸爸给我买了一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书以后，使我触感颇深。
这是一个奇迹的诞生，它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明，但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗，用纯洁的爱拥抱自然，她的坚强，她永不放弃的精神魅力，深深地打动着全世界人的心。
虽然她的世界是灰暗的，但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明，想像正常人那样，把绚烂多彩的世界看个够，释放她心中的热情与激动。
她的行为与思想，使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己，成功的挑战了生命的极限，她证实了自己!
也许是她的行为，深深的打动了慈爱上帝，上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户，让她超越世人，创造她自己的奇迹有力量。
这个处在黑暗，行在光明的孩子——海伦·凯勒，她的毅力永远住在世人的心中!
假如给我三天光明读后感篇7
今天，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》，读了这本书，我最佩服的就是海伦·凯勒那身残志坚的精神。
这本书写的是一个叫海伦·凯勒的小女身残志坚的故事，她19个月大的时候，生了一种叫猩红热的病，变成了聋盲人。刚开始时，海伦对自己的生活是厌烦、暴躁，常常发脾气，对生活感到失望。在父母的陪伴下，海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位耐心的老师成了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新燃起了希望。
这本书让我印象最深刻的是海伦学认字。海伦是盲人，学认字要比正常人困难得多，老师把字打成盲文，教海伦用手来摸。虽然海伦在学认字的时候遇到了一些不开心的事，但她并没有放弃，她反复触摸，不厌其烦，自己的辛苦付出终于得到了回报。
看到这里我很佩服海伦坚持不懈的精神。而在现实生活中，我常常遇到困难就退缩，特别是在做数学作业时，培优闯关题，稍微有点难度，就不愿动脑筋选择放弃，和海伦比起来，想想都惭愧。我决心要迎难而上，不让数学拖学习的后退。
这本书告诉我们，任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。
假如给我三天光明读后感篇8
读了《假如给我三天光明》之后，我被主人公海伦·凯勒的精神所感动，她与命运顽强搏斗的故事深深打动了我。
她本是一个可爱活泼的小女孩，我会向我们一样拥有幸福快乐的生活，可是，在她19个月大的时候，突如其来的病魔夺走了她的所有的快乐，她看不见也听不见了，她像一个失去了翅膀的天使，无力更无助。
她是幸运的，因为她遇到了生命中的贵人——莎莉文老师，莎莉文老师教她如何感受风的存在，如何触摸雨滴的声音，她在不断地感知中认识了这个世界，她学会了交流，她甚至考上了哈弗大学，她是多么棒的。一个人啊!她经历的困难不是我们所能想象的，她对生活的热爱让自己看到了光明和希望。
有时，我会不自觉地把眼睛闭上，抬起脚试着走几步，我感到了很暗的恐惧，我感到前所未有的孤独，那么，海伦·凯勒呢?她的一生都是在黑暗中度过，可她却拥有了自己心灵上那道最闪耀的光芒，相比之下，我们又是多么地惭愧和自责啊!
其实，眼睛看不见并不可怕，可怕的是我们的心灵变得黑暗了，如果我们不能更好地理解生活所赐予我们的所有，那就闭上眼睛学习走路吧!
假如给我三天光明读后感篇9
向往光明和声音的海伦·凯勒深深地感动着我。那种坚持、勇敢、努力值得我们学习。
海伦·凯勒为了学习盲语，她把自己的手指都摸出了血，而这些都是为了能和自己的小伙伴在一起。这正是海伦·凯勒遇见了安妮·莎莉文老师让他重新开始度过一个艰苦难熬的生活。在她一岁半的时候，一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她太多的折磨。这时让我想起我和爸爸妈妈妹妹一起到外面玩时，看见一个大约三岁的小男孩。我跑上前去问他：“你干嘛戴着一个眼镜?”在他身旁的妈妈说：“他是盲人。”听到这句话我用手在小男孩前面晃了一下，真的.没反应。不过还不到一会儿，那小男孩不知怎么的，他就哭了起来。海伦·凯勒想学习正常人一样化妆，她趁着家人不注意时，跑到母亲的房间，学着妈妈的样子化起妆来。这让我想起我的妹妹经常在舅妈的化妆台前学着舅妈一样化妆。
《假如给我三天光明》的这本书表现出了一个命运悲惨的小姑娘和实现她能像正常人一样和伙伴们一起玩，我希望有更多的人去看这本书。从中我们也可以学习到许多知识。海伦·凯勒的精神永远记在我们心中。
假如给我三天光明读后感篇10
美国作家海伦·凯勒在她的短篇小说《假如给我三天光明》里，讲述了自己生命的不幸与痛苦，在黑暗中绝望的感受，以及如何让自己在黑暗的深渊中重新对生命有了信心。她想如果拥有三天光明，第一天她要看到老师和亲朋好友，好好端详他们的面容，将他们的外貌深深地印在心上。第二天，她要去参观博物馆，戏院或电影院，了解人类和自然界的真实面目。第三天，她要在现实生活中，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。
这本书让我深深的感受到了海伦·凯勒的不幸，也让我更加珍惜我的眼睛。“我的身体虽然不自由，但我的心灵是自由的”这句话更是让我对她的毅力感到惊讶。
我合上书，静静地躺在床上，脑子里全是海伦·凯勒书上一个个动人的画面，嘴里情不自禁的地吐出一句话“没有一种不幸，可与失去的时间相比。”三天的时间对于一个常人来说，只有七十二小时，能办成的事根本寥寥无几，但是对于海伦·凯勒来说，三天是三十年，如果她能拥有三天的光明，她的心里又有多么的满足多么的快乐。对于我来说，一个人只要胸怀大志并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件约束，就会拥有无限的力量去实现它。
假如给我三天光明读后感600字六年级10篇
