《三寄小读者》读后感(经典3篇)

《三寄小读者》读后感 篇一

《三寄小读者》是一本让人流连忘返的童话故事集,它由三篇独立的故事组成,每一篇都各具特色,给读者带来了不同的惊喜和感动。

第一篇《信鸽的故事》以一只快乐的信鸽为主角,通过它的视角展示了人与动物之间的友谊和相互帮助。故事中的信鸽饱经风霜,但仍然保持着乐观向上的态度,它用自己的行动诠释了友情和勇气的真正含义。信鸽与小朋友的友谊令人感动,让我明白了互相帮助和关心他人的重要性。这个故事给了我很大的启示,让我明白了人与动物之间也可以建立起深厚的情感纽带。

第二篇《风筝的故事》讲述了一个关于勇气和坚持的故事。故事中的小男孩为了放飞自己的风筝,克服了一个又一个的困难和挑战。他不仅要面对强风的阻碍,还要应对其他孩子的嘲笑和挑衅。但是,小男孩并没有放弃,他坚持不懈地努力,最终成功了。这个故事教会了我勇敢面对困难和坚持不懈的品质。它告诉我,只要有信心和毅力,我们就能克服一切困难,实现自己的梦想。

第三篇《月亮的故事》则是一篇富有哲理的童话故事。故事中的月亮代表着希望和梦想,它用自己的光芒照亮了黑暗的夜空。故事中的主人公是一只小兔子,它追逐月亮的梦想,经历了许多困难和挫折。但是,小兔子并没有放弃,它坚信自己能够实现梦想。最终,小兔子成功地抓住了月亮,并将它带回了地球,给了其他动物们希望和勇气。这个故事告诉我,梦想是可以实现的,只要我们坚信自己并勇敢追求,就一定能够成功。

《三寄小读者》这本书给了我很多的启示和思考。每一篇故事都有着深刻的内涵,让我明白了友情、勇气和梦想的重要性。通过这些故事,我学到了很多正能量的东西,也受到了很大的鼓舞和启发。我相信,这本书不仅适合小读者阅读,也适合大人们深思和品味。它是一本值得珍藏和反复阅读的童话故事集。

《三寄小读者》读后感 篇二

《三寄小读者》是一本让人陶醉其中的童话故事集,它通过三个独立的故事给读者带来了不同的情感和思考。

第一篇《信鸽的故事》讲述了一只信鸽与小朋友之间的友情故事。这个故事让我明白了友情的可贵和重要性。信鸽的乐观和勇敢感染了我,让我明白了即使在困境中,我们也要保持乐观和坚持。同时,这个故事还让我明白了动物也是有情感的,我们应该尊重和关心它们。

第二篇《风筝的故事》是一个鼓舞人心的故事,讲述了一个小男孩追寻梦想的过程。故事中的小男孩面临着许多困难和挑战,但他从未放弃,而是坚持不懈地追求自己的梦想。这个故事让我明白了坚持和勇气的重要性,只有坚持不懈地努力,我们才能够实现自己的梦想。

第三篇《月亮的故事》是一篇充满哲理的童话故事。故事中的月亮代表着希望和梦想,它的光芒照亮了黑暗的夜空。小兔子追逐月亮的梦想,经历了许多困难和挫折,但最终它成功地抓住了月亮。这个故事告诉我,梦想是可以实现的,只要我们坚信自己并勇敢追求,就一定能够成功。

《三寄小读者》这本书让我深受启发。每一篇故事都有着深刻的寓意和内涵,让我明白了友情、勇气和梦想的重要性。通过这些故事,我学到了很多正能量的东西,也受到了很大的鼓舞和启发。我相信,这本书不仅适合小读者阅读,也适合大人们深思和品味。它是一本值得推荐和珍藏的童话故事集。

《三寄小读者》读后感 篇三

《三寄小读者》读后感

  这几天,我看了一本好看的书——《三寄小读者》。

  这本书,作者冰心老奶奶都是在过完春节、临近六一或是刚开学时写的,而且每篇通讯都会提到关于革命或是学习话题(当然,也有专门写学习的时候)。这不,作者在儿童刚开学时的的通讯四就写的是完全关于学习的话题了,这个话题就是——作文。

  通讯四,详细地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后,感悟到:平时有空的'时候,多拿出书来借鉴借鉴,让它变成自己素材,这样,看的书越多,作文词汇就会更丰富;我还发现作者儿时的那个年代,根本就没有儿童读物,儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。冰心老奶奶在书中写:你多看书,词汇就丰富了,如写《我的第一位老师》,就写你第一次看到他时,他微笑着站在你面前,你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等;如果你写记事作文时,比如《在XXX的一天》,就可以用新词汇来描写“今天”一天所看到的。

  我们马上也要开学了,作文上会有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的汉字》这本书,它使我对汉字有了进一步的了解,感受到中国古代文化的博大精深。同时我也认为,不仅在书本中可以学到知识,在生活里也能学到不少常识,如果把生活里

的常识和书本里的知识结合起来,比如:生活中,鸭子游水到底是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多……这就是我在乡村生活中所观察到的,所以我觉得暑假除了在书海中遨游,也要在生活中去探索,才能写出好的作文。

  今天,丰富的儿童读物为我们提供了取之不尽的知识。我们应该多读多记,用冰心老奶奶教给我们的写作方法,得心应手地运用到学习中。

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