读《小学生汪曾祺读本》有感(推荐4篇)
读《小学生汪曾祺读本》有感 篇一
《小学生汪曾祺读本》是一本让人回味无穷的读物。这本书中的每一个故事都展现了小学生的天真和聪明才智，让我不禁想起了自己的童年。通过阅读这本书，我深刻地感受到了汪曾祺的故事中蕴含的人生智慧和价值观。
《小学生汪曾祺读本》中的故事情节简单却引人入胜。每一个故事都以小学生为主人公，讲述了他们在日常生活中遇到的问题和经历的成长故事。这些故事中的小学生有些机智聪明，有些天真可爱，但无一不展现出了他们的独特个性和智慧。通过这些故事，我们可以看到小学生们的独立思考能力和勇于面对困难的精神。
在《小学生汪曾祺读本》中，我特别喜欢其中的一篇故事，题为《小学生的勇气》。这个故事讲述了一个小学生在面对欺凌时的勇敢行为。故事中的小学生被同班同学欺负，但他并没有退缩，而是勇敢地站出来保护自己。他向老师和家长求助，最终成功解决了问题。通过这个故事，我深刻地体会到了勇气的重要性，也明白了在困难面前我们不能退缩，而应该勇往直前。
除了勇气，这本书还教会了我如何正确处理人际关系。在《小学生汪曾祺读本》的故事中，小学生们在与同学、老师和家长交往中展现了真实的情感和细腻的心思。他们学会了关心他人、尊重他人，并且懂得如何与他人友好相处。通过阅读这些故事，我明白了与人为善的重要性，并且在日常生活中也更加注重与他人的交流和沟通。
总的来说，读《小学生汪曾祺读本》让我受益匪浅。这本书中的每一个故事都教会了我人生的智慧和价值观。通过阅读这些故事，我学会了勇敢面对困难、正确处理人际关系，并且更加珍惜自己的童年时光。我相信，这本书将对我未来的成长和发展产生积极的影响。
读《小学生汪曾祺读本》有感 篇二
《小学生汪曾祺读本》是一本让人怀旧的读物。这本书中的每一个故事都勾起了我对童年时光的回忆，让我想起了小时候的快乐和无忧无虑的日子。通过阅读这本书，我不仅重温了童年的美好，还发现了其中蕴含的深刻思考和人性的表达。
《小学生汪曾祺读本》中的故事情节简单而朴实。每一个故事都以小学生的视角来讲述，展现了他们在日常生活中的点点滴滴。这些故事中的小学生有的憨态可掬，有的机智聪明，但无论如何，他们都给人以温暖和希望。通过这些故事，我看到了小学生们纯真的内心和对生活的热爱。
在《小学生汪曾祺读本》中，我特别喜欢其中的一篇故事，题为《小学生的梦想》。这个故事讲述了一个小学生追逐梦想的故事。故事中的小学生热爱绘画，他梦想成为一名画家。尽管他在学习绘画的路上遇到了困难和挫折，但他从不放弃，坚持努力。最终，他成功实现了自己的梦想。通过这个故事，我深刻地体会到了追逐梦想的重要性，也明白了只要坚持努力，梦想就一定能够实现。
除了梦想，这本书还让我思考了人生的意义和价值。在《小学生汪曾祺读本》的故事中，小学生们在与家人、朋友和老师的交往中展现了真实的情感和对生活的思考。他们思考着人生的意义，明白了友情、亲情和师生情的重要性。通过阅读这些故事，我明白了人际关系的重要性，并且在日常生活中也更加注重与他人的交流和沟通。
总的来说，读《小学生汪曾祺读本》让我感受到了童年的美好和人生的思考。这本书让我重温了童年的快乐，思考了人生的意义，也激发了我对梦想的追逐。我相信，这本书将一直陪伴着我成长，并对我未来的生活产生积极的影响。
读《小学生汪曾祺读本》有感 篇三
假期里，我读了一本叫《小学生汪曾祺读本》的书。这本书是汪曾祺爷爷写的每一篇好文章中整理出来的。这本书介绍了汪曾祺爷爷的家乡、他的童年和他的人生经历，还写了他结识的人。
汪曾祺是上世纪20年代出生于江苏高邮的书香门第。他的祖父、父亲都是读书人，因此他从小受到书本的熏陶，走上了文学之路
《小学生汪曾祺读本》这本书共有七编，分别是“我的家乡在高邮”“一路走来，东张西望”“草木虫鱼鸟兽”“四季”“五味”“故人往事”“人生百态”。“我的家乡在高邮”这一编中写了汪爷爷的家乡高邮，以及他家乡的学校、节日等。第二编写了汪爷爷的成长过程，从小学一直写到长大成人后。从小到大，他一直留心观察生活，才写下了这一编中的`故事。第三编写了汪爷爷自由、快乐的童年，从捉虫到种葡萄，都充满了童趣。“四季”和“五味”两编中写了高邮的四季和他一生中吃过的美味，如：干丝、杨花萝卜……让人看了都流口水。最后的两编写了汪曾祺的朋友、老师、同学，还有家乡的名人等人物，他还写了他人生中经历的各种趣事，都一一展现给我们。
这本书中令我印象最深的文章应该是《五味》了。在这篇文章中，汪爷爷介绍了全国好多地方人们的饮食习惯。写得细腻而又有声有色、生动现象，令我垂涎三尺。汪爷爷的一篇文章竟然会让人有身临其境的感受，写作水平真是太高了，值得我们去了解一下。这篇文章让我明白了：每一个地方都有独特的饮食，每一个地方的人都有独特的口味。从这篇文章中，我了解到很多有关饮食方面的知识，我决定长大后也要去各地品尝一下独特的风味。
另一篇《葡萄月令》也是令我印象深刻。这篇文章按时间顺序记录了葡萄生长的过程。读了这篇文章后，我明白了原来种葡萄并不是想象中那么简单。这使我想到我们的粮食也是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，和葡萄一样来之不易，而我原来却毫不在乎，经常浪费，今后也要珍惜。我也很想种一棵葡萄树，尝试一下自己的劳动果实。
这本书还有很多有意思的故事。《师恩母爱》讲了汪爷爷幼稚园老师的故事；《五小的校歌》讲了汪爷爷小学时那荡气回肠的校歌；《跑警报》讲了汪爷爷大学是躲避日军空袭的事。都很精彩，让人身临其境。
从这本书中，我觉得汪曾祺爷爷是个充满童心的老顽童，汪爷爷小时侯除了读书就是玩，这种自由自在、无忧无虑的生活着实令我向往。我的童年也很幸福，在家有爸爸妈妈无微不至的照顾，在学校有小伙伴玩耍。我希望每一个小朋友都有一个幸福快乐的童年。
读《小学生汪曾祺读本》有感 篇四
暑假开始了，老师向我推荐了几本书，《小学生汪曾祺读本》一听它的名字我就喜欢。这本书写的是关于他小时候在自己家的大花园所发生的趣事，如捉蚂蚱、捉蜻蜓、捉蝴蝶，各种各样的昆虫，汪曾祺先生总喜欢把它们放在小瓶子里，开着盖，让这些小东西们自生自灭。
在日常生活中，也必定离不开五味：酸、甜、苦、辣、咸，这些都是人们做菜时放的佐料，像汪曾祺先生这位名副其实的“美食家”会把所有有关吃的
学问原原本本、一五一十地全说出来，让你听得直流口水，可他为了一道菜而遗憾了六十多年。
我小时候也有一个梦想，就是当一名美食家，但是在妈妈的劝说下，我才放弃了，除了妈妈烧的菜之外，我最喜欢吃徽州的毛豆腐了!它样子不讨人喜欢，可它经过油炸之后，简直是旧貌换新颜，像一块金麦，可香了!
关于这个美味的豆腐，还有一个传说呢!很久以前，某州的大人爱吃一位老人做的豆腐。可是，一次突发的风寒，让老人卧病在床。这位老人一病病了好几天，制好的豆腐放在纸箱里，数日已过，老人已经病好了，发现豆腐已长毛，老人不舍得丢掉，就放在油锅里一炸，尝了之后景竟比鲜豆腐还好吃。于是老人就把这长毛的豆腐取名“毛豆腐”，传给了后代从此就过世了。
所有好吃的我都爱，可我最爱“毛豆腐”。
