刘慈欣《带上她的眼睛》读后感(推荐5篇)

刘慈欣《带上她的眼睛》读后感 篇一

《带上她的眼睛》是刘慈欣的一部科幻小说,通过描述一个虚构的未来世界,反思了人类的科技进步对社会和人类的影响。读完这本小说,我深感作者对科技与人性的思考之深刻,以及对未来世界的描绘之细腻。

小说中,作者通过一个神秘的眼睛设备,让主人公李卓卓能够观察和体验其他人的视觉。这一设定引发了我对科技发展的思考。科技的进步给我们带来了很多便利,但同时也带来了一些问题。在小说中,虽然这个眼睛设备可以让人们感受到其他人的视觉,但却无法感受到其他感官,这让我联想到现实生活中的虚拟现实技术。虚拟现实技术可以让人们身临其境地感受到各种场景,但却无法真正代替现实生活中的真实感受。科技的进步是一把双刃剑,我们要明智地使用科技,不仅要享受科技带来的便利,还要保持对真实生活的热爱和珍惜。

除了对科技的思考,小说还通过对未来世界的描绘,反思了人类社会的发展方向。在小说中,虽然科技高度发达,但人类却面临着道德和伦理的困境。人们可以通过眼睛设备窥探他人的隐私,这引发了隐私保护和道德伦理的争议。这让我想到了当今科技发展的现实问题,比如人脸识别技术的滥用和隐私泄露等。科技的发展需要伴随着法律和道德的约束,只有这样才能使科技真正造福人类。

同时,小说中对于人类情感的描绘也让我深感触动。在科技高度发达的未来世界中,人们的情感变得越来越冷漠和失落。这让我想起了现实生活中的社交媒体,虽然我们可以通过社交媒体与他人保持联系,但却缺少了真实的情感交流。人类情感的真实和温暖是无法被科技所取代的,我们应该珍惜真实的人际关系,保持对他人的关怀和爱。

总的来说,刘慈欣的《带上她的眼睛》给我留下了深刻的印象。通过对科技与人性的思考,以及对未来世界的描绘,这本小说引发了我对科技进步、社会伦理和真实情感的思考。我相信,只有在科技与人性的平衡中,人类社会才能实现真正的进步和发展。

刘慈欣《带上她的眼睛》读后感 篇二

《带上她的眼睛》是刘慈欣的一部科幻小说,通过描述一个虚构的未来世界,向读者呈现了一个充满科技的社会。这本小说引发了我对科技发展和人类命运的思考。

在小说中,作者通过描述一个眼睛设备,让人们可以体验他人的视觉。这一设定让我想到了当今科技发展中的虚拟现实技术。虚拟现实技术可以让人们身临其境地感受到各种场景,但同时也让我担忧,人类是否会被虚拟世界所迷惑,忽略了现实生活中真正重要的事物?科技的发展是一把双刃剑,我们要明智地使用科技,不仅要享受科技带来的便利,还要保持对现实生活的热爱和珍惜。

小说中,作者还通过对未来世界的描绘,反思了人类社会的发展方向。在科技高度发达的未来社会,人们的情感变得冷漠和失落。这让我深感担忧,科技的进步是否会让人类丧失了真实的情感和温暖?我们应该如何保持真实的人际关系和情感交流?这些问题需要我们深入思考和探讨。

除了对科技和人类社会的思考,小说中还融入了对人类命运的思考。在小说中,人类面临着一个危机,只有通过眼睛设备才能延续自己的意识。这让我想到了生命延续的问题,科技是否可以延续人类的意识和灵魂?如果可以,人类是否会失去生命的真正意义?这些问题让我对人类的命运有了更深的思考。

总的来说,刘慈欣的《带上她的眼睛》是一本引人思考的科幻小说。通过对科技和人类社会的思考,以及对人类命运的思考,这本小说让我对科技发展、人类社会和生命的意义有了更深入的认识。我相信,只有在科技与人性、科技与社会伦理的平衡中,人类社会才能实现真正的进步和发展。

刘慈欣《带上她的眼睛》读后感 篇三

  有时,生命像大草原上的小花一样平凡,但更多时候,生命更像岩浆中的飞船那般脆弱。我们能做的,只能让生命绽放更多的色彩,填充自己空白的生命画板。

  在课堂上,我们学习了科幻小说家刘慈欣的《带上她的眼睛》。课后,我仍意犹未尽,想给它写一篇文章。

  这是一篇科幻小说,是那种读一遍就能把人深深吸引的文章。整篇文章只是讲了一个小姑娘被困于地心的故事。一位刚毕业的小姑娘,放弃了自己的大好青春,献身科学,怎不让人为之震撼!

  在一段段神奇的文字中,我仿佛见到了一个扑朔迷离地心世界——“在高达5000摄氏度的地核中,生命算什么,仅仅能用脆弱来形容它吗?”

  小姑娘渴望见到日出,但她再也见不到太阳;她渴望小溪的清凉,但她再也喝不着甘泉;她渴望草原的一花一草,但那只能是她永远的梦……

  在小说中,我不禁感觉生命竟如此美好,原来在我印象中枯燥无味的世界还能这么绚丽多彩。

  或许,我只是一个普通人。我不能上阵杀敌,不能为国捐躯。但,我有一颗炽热的心,有一腔饱满的热血,我的心与血定会在我所热爱的这片土地上跳动,挥洒。

  在文末,我刚平复的内心,又掀起阵阵波澜。这是一位怎样的女孩,愿为痴爱的工作献出生命代价。她的话是那么镇静,似乎她已经离开了那恐怖的地核,回到了美丽的大草原,轻轻地哼唱着德彪西的《月光》。那轻柔的旋律将陪伴她在地核的所有时光,直到死去。

  我现在仍记得小姑娘的那句话“今后,我会按照研究计划努力工作的,将来,也许会有地心飞船找到落日六号并同它对接,但愿那时我留下的资料会有用……”

  在喧嚣的21世纪,也有像小姑娘一样的科研人员,他们终日只能在繁琐的数字与符号中穿梭,寻找。或许,他们的一生都在搜寻,又或许,他们在工作台上早早结束了自己年轻的生命。

  一颗颗流星划过草原上空,照亮了苍老的母亲,此刻,她轻轻哼着《月光》,思念着自己“失踪”的女儿……

  鉴于此,我们又有什么理由放弃自己鲜活的生命呢?因为在这世上还有这么多值得留恋的事物,小到一花一草,大到亲爱的家人,所以,我们应该要让生命绽放出自己的色彩。

  世界那么大,何不去看看?

刘慈欣《带上她的眼睛》读后感 篇四

  海伦.凯勒,又聋又哑的残疾人,既看不到奇妙美丽的'世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了宝贵的知识财富。海伦凯勒说的:我想眼睛是心灵的窗户。如何,时刻让你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

  这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说,用轻快又略带哀伤的笔触刻画了动人故事。文中的“我”带上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——于用她的眼睛去四处游玩。“我”她的眼睛了她的最后地面。在结束任务的,女宇航员也永远留在了地底。

  从作者的叙述中,我了“我”与那位女宇航员在大千世界上的反差。那位女宇航员一花一草,兴奋的忍落泪,她还要为那朵花儿起名字,她渴望日出日落束目光。反之。“我”有些不耐烦,热情的请求下,才勉强行动。“我”世界是枯燥、乏味的。但的下,也懂珍惜能的。反差更了这篇科幻小说“珍惜能的,幸福”观点。

  被困在地底下,女宇航员再也地面美好的世界,她珍惜了能的每画面;受她的感染。“我”改正了对世界的观点:灰色,开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有:在困境中渴望光明,人的本性。既然还能自由自在的片辽阔无垠的天空下游玩,就应该时刻带好的眼睛用去捕捉每美的瞬间。不要让在消沉下去,失去对美好世界的。

  作者难道阴沉、写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗。作者更多想对看见世界的美的怜悯和对不珍视得愤怒。上帝双眼,就有义务好好和使用。既然可以朝气蓬勃的活世上,就了洞察世界的能力。毕竟,永远都触及光明,理由可以说世界黯然无色。要重新收拾好行囊,轻装。为小说中不幸遇难的女宇航员或失明的带上的眼睛,替寻求一点光明、一丝慰藉,对未来美好的希望。

  说世界上最痛苦的事,是这美好世界的话。有朝,当科技发达,制造出“传感眼镜”,请你带上”的眼睛,去如花般美好、绚烂的新事物,与一起分享。

  读了《失落的宝藏》一书,让我增长了不少见识。这本书说了洛豪德岛宝藏、天国的三大宝藏、拿破仑的宝藏等等,埋藏在地低下还未见世面的宝藏。在宝藏的消息传开,有人纷纷前去寻宝,不过以失败而告终,越是就越吸引人的眼球。

刘慈欣《带上她的眼睛》读后感 篇五

  昨天回味了一下刘慈欣的《带上她的眼睛》。令我感到震惊的是这篇文章是在1999年写的,距离现在已经有21年了,但是读起来的那种感觉还是很好,和大刘的其它小说一样让我感到震撼。

  小说开头,作为一个普通工作人员的我终于有了个假期,出于传统习惯,度假的人一般会带上一副眼镜,在外太空的人可以通过同样的一副眼镜接收看到的景色并且能和地面的人交流。因此我也会带一副,不过主任把眼镜给我的时候表情很严肃,仿佛这是什么重要的任务一样,不过我也没放在心上,就出发度假了。

  眼镜后的另一位是个女孩,说话轻声细语的,对周围的一切都充满了好奇,仿佛这些景色她只能再见这一次似的。她傍晚的时候把草地上的几百朵花都命了名,夜里

叫醒我几次起来去看月亮,因为不胜其扰,我干脆把眼镜挂在树枝上让她自己慢慢感受。

  就这样,两天的假期很快就结束了。我百无聊赖的回去了,也把眼镜交还了回去,主任还是一脸严肃的把眼镜收了起来,我不知道他为什么这么严肃,不过管它呢,该上班还得上班。

  几天过后我的脑子突然过了电一样想起,那个女孩和我说话的时候没有延迟,所以她不可能是在外太空,那么她在哪?我找到了主任向他问起这件事,主任把她的一段录像给我看,是她这次旅行的感想,原来她是探索地下世界的地下航行员,因为遇到突发状况,她被困在了地心,而我带她去旅行的两天是她最后能和外界联系的两天!

  读完这个故事,我感触颇深,女航行员从头至尾都对周围的一切充满了兴趣和热情,让主人公也让我很是触动,在生活中我们应该重视什么、关心什么?什么才是我们心中的至宝?如果我将被困在地心几十年我会怎样生活?

  女航行员在那种处境下仍然能够坚持不放弃也很厉害,那种在地心的压迫感我光是想想就很窒息。

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