学生苏菲的世界读后感【通用4篇】

学生苏菲的世界读后感 篇一

《学生苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德的一部小说，通过一个十五岁的女孩苏菲的视角，讲述了哲学的基本问题。这本书引发了我对生命和宇宙的思考，让我对自己的存在和意义有了更深刻的认识。

在《学生苏菲的世界》中，苏菲收到了一个神秘的信封，里面是一些哲学问题。她开始通过阅读一本哲学家的小册子来探索这些问题。通过苏菲的眼睛，我们了解了哲学的基本概念和思想，也深入思考了关于生命、宇宙、人类等重大问题。

这本书给予了我很多启示。首先，它让我明白了对于生命和宇宙的探索是永恒的。人类一直在思考自己的存在和意义，而哲学正是为了回答这些问题而存在的。与苏菲一样，我们也应该积极思考，不断探索。

其次，这本书也让我认识到了自己的无知。在苏菲读书的过程中，她不断发现自己对于哲学的知识的匮乏。同样地，我也意识到我对于哲学的了解非常有限。这让我更加渴望学习和探索，去填补自己的知识空白。

此外，我也被书中的一些思想深深触动。例如，书中提到的“你自己是你自己的造物主”这一观点。这让我意识到自己的选择和决定对于塑造自己的人生有着重要的影响。我们不能只是被动地接受现实，而是要积极主动地去创造自己的未来。

总的来说，读完《学生苏菲的世界》后，我对哲学有了更深入的了解，也对自己的生命和宇宙有了更深刻的思考。这本书让我认识到了生命的无限可能性，激发了我对于知识和思考的渴望。我相信这本书会对更多的人产生深远的影响，引发他们对于生命和宇宙的思考。

学生苏菲的世界读后感 篇二

《学生苏菲的世界》是一本让我深思的哲学小说。通过苏菲的成长故事，我对于人生和宇宙的意义有了更加深刻的理解。

在这本书中，苏菲通过一系列神秘的事件和问题，逐渐意识到了人类的存在和意义。她学习了不同的哲学思想，思考了关于生命、宇宙和人类的重大问题。通过苏菲的眼睛，我们也被引导去思考这些问题，去探索人类的本质。

这本书让我意识到人类的存在是多么微小而又伟大。宇宙的浩瀚和时间的无限让我们的一生显得渺小。但正是因为我们的存在，宇宙才有了意义。我们每个人都有自己独特的价值和使命，我们的存在对于整个宇宙都有着重要的影响。

这本书也让我明白了自由意志的重要性。我们每个人都可以选择自己的道路和命运。我们的选择和决定会影响我们的人生轨迹。正如苏菲在书中所说：“你自己是你自己的造物主”。我们不能只是被动地接受现实，而是要积极主动地去追求自己的梦想和目标。

最重要的是，这本书让我明白了思考的重要性。苏菲通过不断地思考和提问，才能够逐渐理解哲学的深层含义。我们也应该像苏菲一样，不断地思考和学习，去追求真理和智慧。

总的来说，读完《学生苏菲的世界》后，我对于人生和宇宙的意义有了更加深刻的理解。这本书让我意识到我们的存在是有意义的，我们每个人都有自己独特的价值和使命。同时，我也明白了自由意志和思考的重要性。我相信这本书会对更多的人产生启发，引发他们对于生命和宇宙的思考。

学生苏菲的世界读后感 篇三

　　这些天我一直在看《苏菲的世界》，看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义的。“苏菲”这个名字有“智慧”的意思。那么，《苏菲的世界》，也就是“智慧的世界”。哲学，便是能够让人变得更加智慧的学说。

　　在我13岁的时候我买下了这本书，没有想到，一看就是四年，看了三遍。说它是我最喜欢的一本书真的一点都不为过。

　　“我是谁？”“世界从何而来？”这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前，而我是刚刚在那只“大兔子”的皮毛中抬起头，准备端详宇宙中这位“魔术师”——“生命最初的意义”——的脸。我并不确定我会知道什么，我也不确定我会发现什么，可是我知道，过程有时候比结果更重要。于是我开始追随艾伯特和苏菲的脚步，展开了这场在哲学世界里的游历。

　　十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼，于是她走进了哲学的世界。笛卡尔说：“cogito，ergo sum（我思故我在）。”这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着，思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。席德，苏菲，艾伯特；席德佳，苏菲亚，大艾伯特；树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”……每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。

　　苏菲边走边想，一个个新的哲学天地展现在她的面前。事情的真相，原来竟是如此……

　　果真是我思故我在。

　　苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。

　　像另一个爱丽丝漫游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。

　　有时候我会想起自己走过的`路，其实生命真的有很多不可思议的地方，可是由于自己已经“习惯”这样生活，也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大。有位哲学家说过，每个孩子都是哲学家。我想，那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。如果一个人对自己为何会存在这个世界上而不感到惊奇，这将是一件多么悲哀的事情呵！

　　其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源，可是我想，身为一个活着的人，就应该对自己的生命和自己生活的环境负责。如何负责呢？最起码，我们要知道自己究竟该如何生活才是最好的。我们不能如此无所谓地生活着，像一具没有灵魂的躯体。可是，生命的意义和世界的起源是一个太大的课题了，我只是一个刚刚开始打量哲学这个金色殿堂的小孩。

　　世界太大，而我太小，我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定这么浩瀚这么伟大的世界。可是我知道，终有一天，我可以站在世界的顶端，仔细审视与我平等的“魔术师”。

学生苏菲的世界读后感 篇四

　　苏菲的世界叙述了14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信，信中只有一个问题：“你是谁？”，由此，苏菲由此迈进

了哲学的殿堂。。当她试图解开这些疑问的答案时，第二封信又来了，之后离奇的信件一封接一封，苏菲在试图揭开谜底的过程中，结识了一位叫艾伯特的老人，两人游历了从古至今的哲学殿堂，从神话，命运讲到启蒙，从苏格拉底讲到康德再到马克思，从中世纪讲到文艺复兴再讲到我们的时代，书中包罗万有，有相当深厚的文化底蕴，苏菲在哲学的世界中遨游，见证了人类对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇

　　阅读完这本书后，我也开始思索什幺才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦，或真是“人生如戏，戏如人生”呢？也许自己就像苏菲一样，像爱丽丝般去梦游仙境？或者我单单只是一个思想体，只有精神，没有实体，并非真实存在？然而，这似乎是永远解不开的谜团。

　　书本一开始所提及的问题：“你是谁？”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人，然而，真是如此吗？以往，当自己陷入人生难题时，就会以玩笑来自欺，以自责来疗伤。但读完这本书后，我反而陷入“自己是谁？”，反倒希望自己就是苏菲，由作家来告诉我如何进行下一步的动作，完成更精彩完美的演出！

　　《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。

　　从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁？”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画，莎士比亚的戏剧，古登堡的印刷机等等涉及艺术，科学，建筑，数学等许多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德，黑格尔，弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。在苏菲的所在之处，到处都凝结着文明的精华。看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。

　　如果没有接触到这本书，自己或许永远会跟书里的人物所说的一样：“将这个世界当成一种理所当然的存在，而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”，普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时，我总想像自己就是那充满好奇的苏菲，把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的老师，在那奇妙世界中，日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

　　《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。