小学生《狼图腾》优秀读后感(精选6篇)

小学生《狼图腾》优秀读后感 篇一

《狼图腾》是一本我非常喜欢的小说。这本书讲述了一个关于人与自然和谐共生的故事,给我留下了深刻的印象。

故事发生在内蒙古的大草原上,讲述了一个小男孩陈达与他生活在一起的蒙古族部落。陈达是一个聪明勇敢的孩子,他喜欢观察大自然,尤其是草原上的狼。他通过观察狼的行为和生活习性,学到了很多关于狼的知识,并且与狼建立了一种特殊的联系。

通过陈达的眼睛,我看到了狼的智慧和力量。狼是草原上的主宰,它们独立而勇敢地生活在这片广袤的土地上。狼的团结和互助精神让我深受感动。在书中,狼群面临着很多困难和挑战,但是它们总是能够团结一致,共同面对困境。这让我明白了团结的力量是无穷的。

除了狼,书中还讲述了关于草原生态平衡的重要性。陈达的爷爷告诉他,人类要尊重自然,与自然和谐相处,否则会破坏生态平衡,给自己和其他生物带来灾难。通过这本书,我深刻地认识到了自然的伟大和它对人类的重要性。

这本书不仅给我带来了知识,还让我明白了一些人生的道理。陈达在书中经历了很多困难和挫折,但是他从不气馁,总是坚持不懈地追求自己的梦想。通过他的努力,他实现了自己的目标,并且帮助了整个部落。这让我明白了只要坚持不懈,就一定能够取得成功。

总的来说,我非常喜欢《狼图腾》这本书。它不仅让我了解了关于狼和草原的知识,还教会了我一些人生的道理。通过这本书,我明白了人与自然应该和谐相处,团结互助才能战胜困难。我希望将来能够像陈达一样,勇敢地追求梦想,为社会做出贡献。

小学生《狼图腾》优秀读后感 篇二

《狼图腾》这本书给我留下了深刻的印象。通过这本书,我了解到了很多关于狼和草原的知识,也收获了一些人生的启示。

这本书的主人公是一个小男孩叫陈达。陈达是一个聪明勇敢的孩子,他非常喜欢观察大自然。他通过观察狼的行为和生活习性,学到了很多关于狼的知识。在书中,我看到了狼的智慧和力量。狼是草原上的主宰,它们独立而勇敢地生活在这片广袤的土地上。狼的团结和互助精神让我深受感动。在书中,狼群面临着很多困难和挑战,但是它们总是能够团结一致,共同面对困境。这让我明白了团结的力量是无穷的。

除了狼,书中还讲述了关于草原生态平衡的重要性。陈达的爷爷告诉他,人类要尊重自然,与自然和谐相处,否则会破坏生态平衡,给自己和其他生物带来灾难。通过这本书,我深刻地认识到了自然的伟大和它对人类的重要性。

这本书不仅给我带来了知识,还让我明白了一些人生的道理。陈达在书中经历了很多困难和挫折,但是他从不气馁,总是坚持不懈地追求自己的梦想。通过他的努力,他实现了自己的目标,并且帮助了整个部落。这让我明白了只要坚持不懈,就一定能够取得成功。

总的来说,我非常喜欢《狼图腾》这本书。它不仅让我了解了关于狼和草原的知识,还教会了我一些人生的道理。通过这本书,我明白了人与自然应该和谐相处,团结互助才能战胜困难。我希望将来能够像陈达一样,勇敢地追求梦想,为社会做出贡献。

小学生《狼图腾》优秀读后感 篇三

  前几天,我读了一本书,名字叫《狼图腾》。这本书主要讲的是一个学生,毕业了之后去蒙古草原,住在了一个牧民家里,体验蒙古族人民的生活,并与狼搏斗。最后亲自饲养了一只小狼崽的故事。

  这本书最吸引我的地方就是以故事开头,并注重细节描写、注重环境描写。纵观整本书,它让我体验到了蒙古族人民生活的危险与幸福,他让我了解到了除了汉族的龙图腾意外的另一个图腾文化。蒙古族人崇尚狼,他们把汉族比作吃草的羊,而他们,是吃肉的狼。你别不信,书中有一段写的是汉族伙子与蒙古汉子之间的比赛,蒙古人民每一项都没输给汉族。只不过他们缺少知识,缺少文化。但,当北京有人知道以后,就去蒙古草原乱扔垃圾,乱盖房子,破坏湿地,破坏这美丽的草原。

  这本书让我知道了,草原是多么美丽,但想让它一直保存下去,还要靠我们的自觉和行动。

小学生《狼图腾》优秀读后感 篇四

  刚才查了有关狼图腾这本书的一些说法,有的人说着本是是旷世奇书,当然也有人说这本书只是一个驾驭在初中文化上的.人写的一本可叹可笑的书。说什么的都有,不过我觉得它真实一本奇书,看过它之后我不知道该用什么文字来形容它,也许我的文化水平还不够来评价它吧。看了它之后发现我们中国人真的太麻木了,不愧被别人叫做东亚病夫。也许我的这些有人可能会说我夸张,并可能骂我。有这样的人就建议你们也去看一下这本书吧。我们汉人以前是怎么打不进蒙古的,蒙古人到底有多强,还有他们坚强的生命力和顽强的战斗力,这本书里都说到了。现在德国说我们中国的文化是垃圾,呵,有多少人瞧不起我们中国人,但是在他们心中一直都一件事,那就是我们蒙古契丹一个部族竟能打进欧洲。着说明了什么,我们中国人就像蒙古包的看门狗一样,已经奴化了,没有狼的野性,所以那些人骂我们是东亚病夫。如果我们现在还有契丹人的野性智慧性格,我们就不会像现在这样了。而他们的智慧野性也不是天生就有的,他们是跟狼学来的,是狼教了他们。

小学生《狼图腾》优秀读后感 篇五

  前日晚在电影《狼图腾》全球首映礼上先睹为快,着实心生敬畏。这敬畏一来是对生命的尊严肃然起敬,二来是对自然的平衡法则叹为观止,三来是对 “万类霜天竞自由”的顶礼膜拜。我始终相信,一部荡气回肠的佳作不仅会在细节上做足功夫,更会令观众在欣赏之余接受价值观的传递。这些,该片都完美地做到了。

  我印象深刻的记得,电影正片结束时,大厅里的灯光并未如往常那般亮起,观众们在黑暗中静静地看完了所有主创人员字幕。其间,全场爆发过一阵掌声,那是因为屏幕上出现了每一只“狼演员”的名字。的确,在这部片子里,“狼马大战”之类的段落让人震撼不已。也许不是导演“驾驭”了狼,而是一如这部影片想要传递的哲学——是狼与人平等协作,共同完成了出这部杰作。

小学生《狼图腾》优秀读后感 篇六

  狼与黄羊一战,悄无声息却也看的人惊心动魄,而草原人对绝境中黄羊的狩猎也是发人深省。

  将找到的幸存的黄羊放生,老人说:“为了来年也有丰盛的收获。”

  冻的半臭的羊是狼的美味,于是留在雪地里让狼来年开春可以饱餐一顿人畜便能免受一灾。

  只在当天狩猎,狩得多少便要多少,绝不多贪,剩余都留给狼,也是感谢。没有狼羊之战草原人连黄羊皮都摸不着。

  对草原人来

说,腾格里(天)是至高无上的信仰。腾格里为父,草原为母,草原狼受到腾格里的庇护。黄羊是灾,狼是他们的图腾。人、草原与狼必须共存,这是蒙古草原上游牧民族的智慧。

  而汉族的农耕文化却习惯将一切赶尽杀绝,将眼前的利益尽收囊中。

  农耕民族捍卫的是“小命”——天下最宝贵的是人命和活命;游牧民族捍卫的是“大命——草原和自然的命比人命更宝贵”。

  要说人之初性本贪,也是在理。要让汉人也能明白蒙古草原上共存的道理,恐怕也难。

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