《全城高考》观后感(精选6篇)
《全城高考》观后感 篇一
电影《全城高考》是一部以高考为背景的青春励志片,讲述了一群学生在高考前夕所经历的各种困难和挑战,以及他们为了梦想而奋斗的故事。影片通过细腻的情感描写和真实的场景再现,深深触动了我。
首先,影片中展现了高考对学生们的巨大压力。面对一年一度的高考,学生们都背负着巨大的心理压力和学业压力。他们不仅要面对家庭的期望,还要承受来自学校和社会的压力。影片中的主人公们都有着不同的困境和烦恼,有的家庭贫困,有的家庭关系复杂,有的身体不适,但他们依然坚持不懈地努力学习。这些细节让我深深感受到了高考对学生们的残酷和不公平,也让我对他们的付出和努力表示敬意。
其次,影片中通过描绘学生们的友情和家庭关系,展示了他们之间的互相支持和激励。在高考前夕,主人公们都面临着各种困难和挫折,但他们并没有自暴自弃,相反,他们互相鼓励和帮助,共同面对困难。特别是主人公与家人之间的关系,影片中描绘了他们之间的矛盾和摩擦,但最终都能够化解矛盾,相互理解和支持。这些情节让我感受到了亲情和友情的力量,也让我明白了家人和朋友在我们生活中的重要性。
最后,影片通过主人公们的奋斗和努力,传递了积极向上的价值观。无论面对多大的困难和挑战,主人公们都坚持不懈地追求自己的梦想。他们用实际行动告诉我们,只要坚持不懈,努力奋斗,就能够克服一切困难,实现自己的人生目标。这种积极的价值观让我深受鼓舞,也让我对未来充满了信心和希望。
总的来说,电影《全城高考》通过真实的情感描写和鲜活的人物形象,深入地展现了高中学生们在高考前夕所经历的各种挑战和困难。影片中的主人公们用他们的努力和坚持,向我们传递了积极向上的价值观。观看这部电影让我深受触动,也让我对高考这一重要的人生阶段有了更深刻的理解和认识。
《全城高考》观后感 篇二
电影《全城高考》是一部以高考为主题的青春励志片,通过讲述一群学生们在高考前夕所经历的故事,向观众传递了一种积极向上、奋发向前的精神。
首先,影片中展现了高考对学生们的重要性和压力。在现实生活中,高考被视为人生的重要转折点,决定了一个人能否进入理想的大学和获得更好的未来。影片中的主人公们都面临着巨大的学业压力和家庭期望,他们为了高考不断努力学习,为了梦想付出了很多。这让我深刻感受到高考的重要性,也让我明白了为了梦想而努力奋斗的重要性。
其次,影片通过展示学生们的困境和挑战,让观众感受到高考的艰辛和不易。主人公们在高考前夕面临着各种困难,有的家庭贫困,有的身体不适,有的学习压力巨大,但他们依然坚持不懈地努力学习,追求自己的梦想。这些情节让我深深感受到了高考的残酷和不公平,也让我对主人公们的坚持和努力表示敬意。
最后,影片通过主人公们的成长和奋斗,传递了积极向上的价值观。主人公们在面对困难和挫折时并没有退缩,相反,他们坚定地追求自己的梦想,不断超越自己,最终实现了自己的目标。这种积极向上的精神让我深受鼓舞,也让我明白了只要坚持不懈,努力奋斗,就能够战胜困难,实现自己的人生目标。
总的来说,电影《全城高考》通过真实的情感描写和鲜活的人物形象,深入地展现了高考对学生们的重要性和压力,以及他们为了梦想而奋斗的故事。影片中的主人公们用他们的努力和坚持,向观众传递了积极向上的精神。观看这部电影让我深受触动,也让我对高考这一人生阶段有了更深刻的认识和理解。
《全城高考》观后感 篇三
闲着没事就看了《全城高考》这部电影,看了之后有反思,也有感动。其实这样的场景离我们并不遥远,可以说这样的场景每年都在我们身边回荡着,那么近,那么亲切。也可以说是看着别人的故事,流着自己的眼泪。
该剧同样发生在高三(9)班,这让我又想起了我们那帮人。它讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐,以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神,以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生,以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知,以社会的百态反观、反思高考制度。
全城高考只留下了三十天给我们,主要以四个人的角度来表现他们在高考之前面对困难的勇气和态度,任何一个团结的集体都少不了一个具有凝聚力的班主任,这也是勾起我们回忆的一个亮点。秦鹏不拘小节,个性十足,吊儿郎当,也许每个班都会有一个敢于跟老师叫板的叛逆青年,批判现时代的教育,不为分数而学习,对他重要的人就是爷爷,他跟爷爷都是很随性的那种,然而狂放不羁的个性却败在了班主任的脚下,跟班里见面就吵的任雪产生了爱情。任雪含着金汤匙出身却不肯乖乖听话,对自己梦想的坚持说服了父亲,她跟秦鹏的爱情在一些偶然的经历中微妙的展开。叶子和小帆这一对在高考前都经历了人生的重创,叶子在得知自己父母离婚后打算放弃高考,小帆一直在父母为了给他筹上大学的钱倍感压力,也想放弃高考,班主任这个时候的帮助让她们重新面对眼前的困难,小帆在去高考的路上出了车祸,通过各路人的帮忙,最终坐在了考场上,他和小叶的经历也是一个对比的过程,小叶只想有一个完整的家,她不想要父亲寄来的钱,而小帆需要的是金钱上面的帮助。面临着种种困难,他们也都乐观坚持走了过来,最终他们都走在了人生美好的道路上。
看到帆帆的爸妈为孩子准备的鸡腿,全家人相互地让来让去。也许,父母的爱就是在这相互推让中进行的。那时,觉得好温暖。因为穷,因为被骗。成绩优异却还是不能上大学。以及后来父亲进监狱。孩子在老师的鼓励下振作,这些都让我肃然起敬。在最后高考那天突如其来的车祸,躺在担架上的他更是苦苦央求,终于来到考场。在全社会的帮助下,他成功了。他成功了。我想这应该就是命运给他设的一个陷阱,但是他很勇敢。他度过了最艰难的时候,他迎来了最美好的未来。他可以摆脱过去的日子,迎接那抹曙光了。我想不光是这个老师救了他,更重要的是他自己救了自己印象最深的是秦鹏说过的这样一句话,“求学不是求分数,读书不是读死书”。也许吧,他最后以自己的小说成功很好地验证了这个道理。但是我想很少有人会这么冒险。父母的离异,她起初几乎要放弃高考。但是老师通过唤醒生病的核桃树让林叶再次看到了希望。同样任雪坚持了自己的文学梦。而且,我看到了忙碌高三生活中浅浅的爱恋。影片印象最深的是班主任对于他们三模的退步他觉得自己应该付全部责任,全班同学都跟随着他奔跑在操场上,大喊我们的退步自己负责。当秦鹏的成绩查出无效时,班主任又像一个父亲在教育儿子
一样,流露出的担忧与紧张。让我们深深的感受到因为高考把三年级的每一个班都紧紧的连在一起,他们只有一个目标,就是大学。影片最后一句话,是我们每个人经历完高考都想对自己班主任说的,那一年,我们永远的回忆,老师,我们爱您。
我喜欢这样风格的影片,总会带给人希望。最后大家唱歌的场景也许并不陌生。一齐相拥一齐流泪。这是快乐的泪水幸福的泪水。
《全城高考》观后感 篇四
大半夜的,闲来无事,就把前几天下载好的电影翻出来看了看,《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动,也许从电影制作来说,它是有好坏之分的,但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实,那些感动是真实。
还记得那年高考之前遇上了5.12大地震,人们在沉浸在举国哀伤的氛围中的同时,也为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考,头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉,第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开,人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在希望这一次的月考能取消,然而,我们失望了,正当我们讨论的激烈的时候,教学楼的大门开了,月考继续,我想也许正是这种精神,这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经习惯了这种考试和学校制度的我们,一次月考又算什么呢?考不考已经无所谓了,而且有时还希望考,因为早做完了,可以早点回家,这比上学要早放很多时间呢!于是,睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想!(感动中国)
那天夜里,本该上晚自习的我却和几个要好的同学逃了课,我们其实那儿也没去,就在教室楼下的花园里,那颗金银花的花架下,而也正是因为这一晚的情怀,在后来的几个月后,我用了很长的文字来纪念了它,在花架下,闻着刚开的金银花的花香,望着夜空中的月亮,我们讨论着现在的学习,也讨论着未来的大学,我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。燃而,回头望去,楼上的那些同学们一个个的埋头苦学,我想他们一定比我能有所收获,因为他们比我用功,比我学的多,但是他们错过了今夜的月华和花香,而我也许失去了这样几个小时的学习时间,但是直到现在我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏,而是去玩耍,直到现在我都还在这样执着的认为,人生一辈子,有些东西我们失去了还能找回来,还能补上,而有些东西这一辈子就只会有那么一次,错过了就是真的错过了!
影片中同学们一如当年的我们一样,努力的学习,奋力的拼搏,都希望能实现自己心中的梦想,考试自己向往的大学,但是在通往考试的路上,他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响,然而这有怎样,克服就好了,有时我们不能克服是因为我们迈不过心中的那道坎,一旦迈过去了其实前面非常宽阔。
当然,他们有一个好的班主任,他们是幸运的,有这样的老师,能遇上这有的老师,我想这就比分数本身要重要的多,在这个社会里,很多人都忽略了通往目标终点的那个过程,只去强调最后的结果,这种为“结果论”的思想价值观,影响了我们对人生的选择和判断,于是我们总是活在“失败”的痛苦和悲伤中,整日郁郁寡欢,失去了曾经的微笑,可是回头望去,我们在行走的过程中我们是那样的欢乐,那样的自在,根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦,是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗?要真是这样,那在行进的过程中我们不是也没成功吗?为什么那时的我们却那样的快乐?我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时,外在强加在我们身上的所谓的“不成功”所造成的内心的遐想!
其实成不成功真的那么重要吗?有时我们想想,我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗!可是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗?到地方了,么有得到想要的结果,少了成功的那份喜悦又能怎样,在路上时我们得到了那么多的欢乐,现在少笑一点又有什么关系呢?
在看电影的时候,我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象特别深,他说:“如果你连自己都放弃了自己,那么谁又能帮到你呢?”,其实有时候,我们觉得不能忍受痛苦的时候,咬咬牙也就挺过去了,就像马云说的那句话一样“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!但很多人都死在明天的晚上,而只有咬着牙继续挺下去,只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳!”。有时坚持很重要!
《全城高考》观后感 篇五
刚刚看完电影《全城高考》,感触颇深。影片开始的时候有一个小片段,宿舍里还有没有熄灯的学生,宿舍走道上的宿管阿姨拿着一把扇子经过走道一边扇着风一边道,快点睡吧,都别学了啊,413的你们分扣了啊,干什么呢,还不睡。这让我想起了一年前,每天晚上熄灯后,老师们都会一遍一遍的查寝,为了不让同学们熬夜,而我们也一遍一遍的与老师们玩“躲猫猫”。在被窝里,在阳台上,或看书,或做题。当然第二天的早自习总是有那么几个因为老师查寝被逮到或是因为早上迟到而被老师叫出去训话的人。训话内容千篇一律“晚上是玩手机还是干嘛的”,“那么晚还不睡觉你想干嘛”,“白天有的是时间学习,你非得晚上多看那一会啊”,“你看看你今天早上又迟到”,“让你一个个早点睡,结果你一个个的那么晚还不睡,你亮灯干嘛”。那个时候是高三,晚自习要到九点四十五分,然后十点十五分熄灯,早自习时间是五点二十,而我们往往都是四点三十左右起床,五点到教室。因为没人想最后一个,也不会有人想最后一个。
影片剧情正式开始的时候,早自习,高三九班有个叫猴子的男生把书向课桌上一撂,愁眉苦脸道,还有三十天。班上的同学抬头看了看他后低下头接着学习。男生后面的一个胖胖的男生吐槽道,谁用你说呀。猴子又道,喂胖子你是不是巴不得还有三百天再考啊。胖子道,你就希望还有三天是吗。猴子道,我,我就恨不得还有三个小时考完,我就早死早超生。离高考还有三十天的时候我们又何尝不是这样心浮气躁呢。巴不得还有三百天,因为还有好多书没看完,还有好多题没有做完。又巴不得明天就是高考,早考早解放,早死早超生。
秦鹏在和范老师比赛篮球前说,我觉得求学不是求分数,读书不是读死书。可在中国真正做到这样的高中生能有几个。老师说高考是决定你们命运的事情。虽然我也常在想命运不可以也不可能被高考所左右。
在剧中,三模的成绩出来了,范老师说作为你们的班主任,对于你们的退步,我要付上全责。我还仍记得高中,老程为我们六班所做过的,我还仍记得,老程被我们班同学气的说过,带完你们这一届我就在不当班主任了。现在想想,虽然老程管我们一直不严,可是对我们班上每个同学的用心度大概都是一样的。当然你不可能让一个老师一个班主任做到完全的一碗水端平,但是对老程来说,他已经做得很棒。他是值得我们班真心尊敬的班主任。
剧中,高考的那一天,学生家长老师警察们都很忙。现实中也是一样,我们高考的那一天,学校有专车接送,老师陪着,也有家长陪着,坐车去考场的路上,交警指挥交通,私家车纷纷让道,我们这群即将高考的考生享受了一次特别的权利。
剧中,高考结束,同学们回到教室纷纷把书、课本、试卷扔向空中,那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午,我们回到学校的时候,已经有先到达学校的同学们在撕试卷撕课本撕些乱七八糟的什么都有,他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去,高三整个校区都是白色,同学们每一个都是激动的,喜悦难以言表。我们终于从高考的炼狱中走了出来。
我还记得高中时老师们常说的一句话“你们以后会怀念高中时努力的日子,虽然很累,但却很充实。”是的,现在的我常常怀念。
以上是稍有的共鸣点,作为一个客观的观众,电影也有不满的地方,以下这只是我个人的观点。
剧情中有一段范老师问了个唐代诗
人孟郊的古诗,春风得意马蹄疾,一日看尽_____。班上的同学都答不出来,我不知道是导演想借用这句古诗已比喻科举和高考的金榜题名名落孙山的心情还是什么。 但是离高考还有三十天,该背的古诗词都背得差不多了,我始终是想不明白,这个考了那么多六百分接近七百分的班级怎么可能就没有人知道后面三个字是长安花呢。而且,高考语文的古诗词中的'一道小题不会只考你三个字。
剧情中,秦鹏和范老师顶撞后,在校园的树下坐着从书包里掏出平板电脑玩起来。而剧情中不乏同学们在校园里拿着手机的现象。我可能太抠剧情了,但我知道,大多数的学校是不准许带手机平板的。也许剧中的红江中学不属于大多数。
剧情中,下课后,同学们要不三三两两的出了教室,要不就坐在那一起聊天,试想在高考还有不到一个月的情况下,这个班级是有多优秀,学生复习的是有多好,可以一点紧张的气氛都没有,可以不用争分夺秒的看书,而是讨论着还在连载中的小说情节。我个人觉得这是这个电影中的一大败笔。
剧情后半部分刻意的强调了四位主角的心理过程,他们只是认为高考是枷锁,他们把高考看得太不重又看的太重,看得我都不知道这些心理过程居然可以完全不影响高考,完全可以拿高分。实在令人佩服。
剧情中,秦鹏在考场里时不时的看着手表上的时间,但是高考制度明文规定除2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外,其他任何物品不准带入考场,如手机、饮用水、面巾纸等等。可是秦鹏是在怎样的情况下可以带电子表,而且那么明目张胆的看时间,监考老师都不去管一下。
剧情中,贺帆出来车祸,但他还是想要高考,最后在丁老师向局长请求帮助的情况下去了考场进行了一场特殊的考试,一切赚足观众眼泪。但是我从未听说进行特殊考试可以请别人代笔写字,就算思想是一样,字迹不一样对于其他考生了说是极为不公平的,剧情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。
《全城高考》观后感 篇六
高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段,也是一次历练,这一切,《全城高考》这部影片中,都有着很好的诠释。四个不同的家庭,四个性格不同的少男少女,同时17岁,在面临高考,他们或因为家庭,或因为自己,都面临着人生的抉择。
秦鹏,与爷爷一齐生活,玩世不恭,擅长音乐、写作。林叶,高考期间父母离婚,因此自暴自弃,想放下高考。贺帆,家境贫寒,父亲为了挣钱给他交学费,而被人欺骗,最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪,因父亲强迫她出国留学,而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女,在他们的班主任万能老师“范本义的帮忙下,如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学,秦鹏本着玩世不恭的态度,因作文跑题而榜上无名,但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师,并不同于其他老师,他不屈服于权威,不向别人妥协,对待自己的学生如同对待自己的孩子一般,时而严厉,时而温柔,粗中有细,让人敬佩。他为了让秦鹏好好学习不旷课,不惜在课堂上出丑,他为了学生们,付出了太多太多,是一位真正的好老师。同时,他也教会了我,人生的选取权,把握在自己手中,而不是任由别人摆布。在这部影片中,我最喜欢的要数秦鹏了,他拥有着惊人的音乐、写作天赋,他能够在高考期间写小说、打篮球,他能够在高考时将作文写跑题,甚至提前交卷。他虽然玩世不恭,什么事都不会去认真地完成,但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词,在每一个人心中都有着诠释。影片最后,全班同学为范老师唱歌,温馨的场面,让人悄然泪下