我的长生果读后感(优质6篇)
我的长生果读后感 篇一
《我的长生果》是一部令人深思的小说，通过主人公的成长和探索，探讨了生命的意义和人类的价值。在这本小说中，作者以细腻的笔触描绘了主人公的内心世界，让读者深入思考人类存在的意义和价值。
小说的主人公是一个年轻的男子，他在一个偶然的机会下获得了一颗神奇的长生果。这颗长生果可以延长人的寿命，但却无法给予永恒的生命。主人公开始追求长生果所带来的延长寿命的好处，他想要永远活下去，不愿面对死亡的临近。然而，随着时间的推移，他渐渐发现长生果并不能带来真正的快乐和满足。
在追求长生果的过程中，主人公渐渐迷失了自我。他变得孤僻、冷漠，与他人的关系也逐渐疏远。他开始怀疑人类存在的意义，质疑自己的价值。他感到自己的生命变得空虚而无意义，因为他只是单纯地活着，而没有真正地去体验生活的美好和喜悦。
然而，在经历了一系列的挫折和困惑后，主人公逐渐意识到，生命的意义并不在于追求长生和永恒，而在于活出真正的自我，体验生活的每一个瞬间。他开始重新审视自己的生活，关注身边的人和事，寻找生命中的快乐和意义。
通过这个故事，我深深地思考了生命的意义和人类的价值。我们不应该迷失在追求长生和永恒的幻想中，而应该珍惜眼前的每一天，活出真正的自己。生命的意义在于体验和感受，而不仅仅是存在。每个人都有自己独特的价值，我们应该发掘和实现自己的潜能，为社会做出贡献。
通过《我的长生果》，我深刻地认识到了生命的宝贵和短暂。我们应该珍惜每一个时刻，用心去体验和感受。只有这样，我们才能真正地活出自己的人生，找到生命的真正意义。
我的长生果读后感 篇二
《我的长生果》是一本引人深思的小说，通过主人公的经历和思考，让我重新思考了生命的意义和人类存在的价值。这本小说给了我许多启示，也带给了我许多思考。
在小说中，主人公追求长生果的过程让我深受触动。他一开始迷恋于长生果所带来的无尽寿命，渐渐迷失了自我，失去了对生命的热爱和追求。他变得冷漠、孤僻，与他人的关系也日渐疏远。这让我意识到，追求长生并不能带来真正的幸福和满足，而是让人变得空虚和孤独。
通过主人公的经历，我认识到生命的真正意义并不在于追求长生和永恒，而在于活出真实的自己，体验生活的美好和快乐。每个人都有自己独特的价值和使命，我们应该发掘和实现自己的潜能，为社会做出贡献。生命的意义在于体验和感受，而不仅仅是存在。
这本小说还让我思考了死亡的存在和意义。死亡是生命中不可避免的一部分，它给生命赋予了珍贵和有限的价值。正是因为有了死亡的存在，我们才更加珍惜和意识到生命的宝贵。死亡也是人类存在的一种形式，它不应该被害怕和逃避，而应该被接纳和正视。只有当我们真正面对死亡，我们才能更好地活出自己的人生。
通过《我的长生果》，我重新思考了生命的意义和人类存在的价值。我认识到生命的宝贵和短暂，应该珍惜每一个时刻，用心去体验和感受。只有这样，我们才能真正地活出自己的人生，找到生命的真正意义。这本小说让我思考了许多问题，也给了我很多启示，让我更加深刻地理解了生命的意义和人类存在的价值。
我的长生果读后感 篇三
在我第一次读这篇文章的时候，给我印象最深的是莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”就在此时此刻，我朦朦胧胧地想起了这件事……
在小的时候，我认识许多生字。却是现在，我好象记忆力衰退一样，比以前认识的字数少了许多，这是为什么呢？我躺在床上静静思考。
哦！我突然茅塞顿开，以前我很喜欢读书，每天读一本本古诗书，不认识的字问妈妈，这些古诗书，还可以让我知道古时候的诗人，让我受益不浅。而现在，有时间不是捧着让我受益不浅的书，而是捧着稚气、无聊的漫画书，比起《我的‘长生果’》的作者，真是天上和地下比啊！我感到非常愧疚。作者非常喜欢看书，如果不是真正读过几百部小说，就写不出八百字的好作文。
在这里，我觉得作者很喜欢读书，她值得做我们的永久的好榜样！
我的长生果读后感 篇四
读《我的“长生果”》有感读《我的“长生果”》有感读了《我的“长生果”》，我觉得书被人们称为人类文明的“长生果”。
这个比喻特别亲切。这小小的光荣，是我悟得一点道理：写作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。以前，我不怎么会写作文，这使妈妈对我都有些失望了，也把我急的像热锅上的蚂蚁，所以每每到写作文时，都是妈妈在一旁说一句我写一句，但是，自从学了这一课后，我按着树上的描述，将作文一点一点修改了起来。终于在一次习作中我得了“打印投稿，读给大家欣赏。优+++++”，把我高兴坏了，也激发了我对作文的兴趣。日后，我依旧按照这样写作文，还得了好几个这样的荣誉哩！
后来，我不满足于只看一般的故事书籍，学校书馆那些丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部分小说使我如痴如醉，妈妈还在宁夏最大的图书馆办理了借书证。从此，我几乎把所有的课余时间都花在了借阅图书上，这时我养成了做笔记的习惯，把书中优美词语，描写的精彩段落，都一一做了详细的记录。做笔记不仅锻炼了我的记忆力，还增加了我的理解能力。
通过这一课，让我知道怎样写作文和怎样阅读各种图书。
我的长生果读后感 篇五
今天我读了《我的长生果》这篇课文，这个故事讲了：“童年的叶文铃喜欢读书，他如饥似渴的读，终于在初中写了一篇八百字的小说。”他读书痴迷到高尔基的一句话：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”读了这篇课文，我要学习她的勤学苦练。争取以后也象她这么棒，这么勤学苦练。
我的长生果读后感 篇六
我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。
文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理，对我写作文帮助很大。
以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的'眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C”。每当发作文时，我心怦怦跳，担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时，羞愧的把深深头埋在胸前，担心同学瞧不起我。因此，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我按作者在写作文悟出的两条道理，尝试写作文。
记得有一次，作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形，我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察，然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的：我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛，覆盖着全身，像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的，像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡
抓尖尖的，似锋利的刀子，好像什么都能抓开。鸡尾长长的，翘翘的，真是活像一位威风凛凛的“将军”！这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听，同学们向我投来羡慕的目光，我心理美滋滋的。此时此刻，我深刻体会到：“读书破万卷，下笔如有神”真谛。
古人云：“行万里路，读万卷书”同学们，让我们与书为友，让书为我们导航。让我们携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣吧！
