读《吹着小哨前进》有感(通用3篇)
读《吹着小哨前进》有感 篇一
《吹着小哨前进》是一本以中国农村为背景的小说，作者通过一个小男孩的成长故事，展现了农村儿童的坚韧和向上的精神。读完这本小说，我深受触动，感受到了农村孩子们的坚定意志和积极向上的生活态度。
小说主要讲述了一个叫小哨的男孩在艰苦的农村环境中成长的故事。小哨生活在一个贫困的家庭，他的父母都是农民，生活条件十分艰苦。然而，小哨并没有因为贫穷而气馁，相反，他通过自己的努力和勇气，一步步走向了成功。小哨喜欢吹口哨，他的口哨声吹响了他向上的决心。他不仅学会了吹出动听的音乐，还通过参加比赛赢得了奖学金，进入了城里的学校，最终走上了成功之路。
这本小说给我留下了深刻的印象。首先，小哨的坚韧和勇气令我钦佩。尽管面对贫穷和艰难的生活环境，小哨没有放弃，他勇敢面对困境，通过努力学习和奋斗，改变了自己的命运。他用自己的行动告诉我们，只要有坚定的信念和努力，就一定能够克服困难，实现梦想。
其次，这本小说也让我深刻体会到农村儿童的不易。农村的生活条件相对较差，他们缺乏良好的教育资源和生活条件。然而，小哨并没有因此而自卑或退缩，相反，他通过自己的努力和勇气，不断超越自己，最终实现了自己的梦想。这让我想起了身边那些与小哨类似的农村孩子，他们也面临着巨大的困境，但他们依然坚守着自己的梦想，努力向前。
读完《吹着小哨前进》，我深受启发。这本小说不仅让我认识到了农村儿童的艰辛和坚韧，更给了我信心和动力，相信只要我有足够的勇气和决心，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。同时，我也更加关注农村教育问题，希望能够为农村孩子们提供更好的教育资源和生活条件，让更多的农村孩子有机会走向成功之路。
读《吹着小哨前进》有感 篇二
《吹着小哨前进》是一本让人深受触动的小说，它通过一个小男孩的成长故事，展现了农村儿童的坚韧和向上的精神。这本小说引发了我对农村教育问题的思考，我认为应该加大对农村教育的投入，提供更好的教育资源和条件，让更多的农村孩子有机会接受良好的教育。
农村教育一直是我国面临的一个严峻问题。由于农村地区的经济相对较差，教育资源十分匮乏。许多农村学校条件简陋，师资力量不足，教学设备和教材也相对较少。这导致了农村教育的质量相对较低，农村孩子们很难接受到良好的教育。
然而，《吹着小哨前进》中的小哨告诉了我们，即使在艰苦的农村环境中，只要有足够的努力和勇气，也能够取得成功。这让我深受启发，我认为我们应该加大对农村教育的投入，提供更好的教育资源和条件，让更多的农村孩子有机会接受良好的教育。
首先，政府应该加大对农村教育的资金投入。目前，许多农村学校的教学设备和教材都比较匮乏，师资力量也相对较弱。政府应该增加对农村学校的经费支持，改善学校的硬件设施，提供更好的教学资源和条件。同时，应该加大对农村教师的培训力度，提高他们的教学水平，为农村孩子们提供更好的教育。
其次，社会各界应该加强对农村教育的支持。许多企事业单位可以通过捐赠款项或物资，帮助农村学校改善教学环境。同时，大学和高中学生可以组织志愿者团队，到农村学校支教，为农村孩子们提供帮助和指导。这样不仅能够改善农村教育的状况，还能够培养更多的志愿者精神和社会责任感。
在读完《吹着小哨前进》后，我深切体会到了农村孩子们的艰辛和向上的精神。他们面临的困境和挑战是巨大的，但他们并没有放弃，而是通过自己的努力和勇气，一步步走向了成功。我相信只要我们加大对农村教育的投入，提供更好的教育资源和条件，每一个农村孩子都有机会实现自己的梦想。只有这样，我们才能够实现教育公平，让每一个孩子都有机会接受良好的教育。
读《吹着小哨前进》有感 篇三
读《吹着小哨前进》有感
在寒假，我读了《吹着小哨前进》，这本书中有许多故事，如《十三岁的故事》、《小脚奶奶》、《饭票》、《看望》、《乡下路》……其中最令我感动的一篇是《饭票》。
这个故事中的一个人叫明儿，他每天是三两饭。吃完后就再用饭票买一个馒头吃，吃到半个月时，他就把所有的饭票都吃光了。回到家，他对妈妈说：“妈妈…我的饭票…丢…丢了。”妈妈听后马上带明儿
不过，这只是个梦。
醒来后，他的妹妹告诉他，饭票找到了，饭票里夹了张纸：明儿，你的.饭票找到了。如果吃不饱，每顿啊，就多买一个馒头。在你这个年龄，是要长身体的。
读完这个故事，我想明儿知道他把半个月的饭票都吃光了，却对母亲说谎，是不诚实的，但母亲没有批评明儿，而是又为明儿买了饭票，并且安慰他是母亲自己找到的。母亲这样是想让明儿自己去觉悟，作为母亲，她知道每人都会犯错误，何况是一个孩子呢！难道一犯错误就一定要批评吗？这里体现了母亲的良苦用心，明儿看到了那饭票和纸条，两串热泪流了下来，母亲让妹妹把饭票给他，是为了不让明儿难堪，明儿下定决心做个诚实的孩子。
母爱是伟大的，是无私的。她每日每夜的爱护着我们，指引我们努力向前迈进。爱，不是那么简单的，因为它让我懂得了如何去面对伟大的母爱！
