读《婴儿》有感(精选3篇)
读《婴儿》有感 篇一
《婴儿》是一本由日本作家川端康成所著的小说,通过描写一个年轻母亲与她的婴儿之间的关系,深刻地展现了母爱的伟大和婴儿的纯真无邪。读完这本书,我深受触动,对母爱和婴儿的成长有了更深刻的理解。
小说中的主人公是一个年轻的母亲,她深爱着自己的婴儿,对他的一举一动都充满了关怀和照顾。作者通过细腻的描写,将读者带入了母亲的内心世界。母亲对婴儿的爱是无私的,她愿意为了婴儿的幸福付出一切。她不辞辛劳地照顾婴儿的生活起居,给他提供温暖的乳汁,关注他的成长和发育。在她看来,婴儿是她生命中最重要的存在,她将全部的精力和关爱倾注在他身上。
通过阅读《婴儿》,我深刻地体验到母爱的伟大和无私。母亲对婴儿的爱是一种无条件的爱,她们愿意为了孩子的幸福付出一切。无论是生理上的需求还是情感上的需求,母亲们总是尽心尽力地满足婴儿的需要。她们在婴儿需要温暖时给予拥抱和抚摸,在婴儿需要安全感时给予陪伴和关注。母亲的爱是一种无私的奉献,她们愿意为了孩子的健康成长放弃个人的利益和欲望。
除了母爱的伟大,小说中还揭示了婴儿的纯真无邪。婴儿是天真无邪的,他们对世界充满好奇和探索欲望。他们不会因为外貌、地位或财富而对别人产生偏见,他们只会用纯真的眼神和微笑来交流。婴儿的纯真无邪是一种宝贵的品质,它让人们感受到生活的美好和幸福。
通过阅读《婴儿》,我对母爱和婴儿的成长有了更深刻的理解。母爱是一种伟大而无私的爱,它能够给予孩子温暖和关爱,让他们健康成长。婴儿的纯真无邪是一种珍贵的品质,它让人们感受到生活的美好和幸福。这本小说让我更加珍惜身边的人和事物,深刻体会到爱的重要性和价值。读完《婴儿》,我决心要用爱去关爱他人,用真诚去对待世界,让自己成为一个温暖而充满爱的人。
读《婴儿》有感 篇二
《婴儿》是一本令人感动的小说,它通过描写婴儿的成长和母爱的伟大,让读者深入思考生命的意义和人与人之间的关系。读完这本书,我对婴儿的成长和母爱的力量有了更深刻的认识。
小说中的主人公是一个年轻的母亲,她深爱着自己的婴儿,对他的一举一动都充满了关怀和照顾。婴儿的成长是一个慢慢摸索的过程,他们通过与母亲的互动和观察来探索世界。母亲在婴儿的成长过程中发挥着重要的作用,她们不仅是婴儿的保护者和引导者,更是他们学习和成长的伙伴。母亲的爱是一种强大的力量,它能够给予婴儿力量和勇气去面对生活的挑战。
通过阅读《婴儿》,我对婴儿的成长过程有了更深入的认识。婴儿的成长是一个充满了探索和学习的过程,他们通过与外界的互动来获取知识和经验。他们通过观察和模仿来学习语言和行为,通过与母亲的互动来建立情感联系。婴儿的成长是一个全面发展的过程,他们不仅需要物质的满足,更需要情感的交流和关怀。
除了婴儿的成长,小说中还展现了母爱的伟大和力量。母爱是一种无私的爱,她们愿意为了孩子的幸福付出一切。母亲的爱是一种无条件的爱,她们愿意为了孩子的成长和发展放弃个人的利益和欲望。母爱是一种伟大的力量,它能够给予婴儿温暖和关爱,让他们健康成长。
通过阅读《婴儿》,我对婴儿的成长和母爱的力量有了更深刻的认识。婴儿的成长是一个充满探索和学习的过程,他们通过与外界的互动来获取知识和经验。母爱是一种伟大的力量,它能够给予婴儿温暖和关爱,让他们健康成长。这本小说让我更加珍惜生命和爱的存在,我决心要用爱去关爱他人,用真诚去对待世界,让自己成为一个温暖而充满爱的人。
读《婴儿》有感 篇三
读《婴儿》有感
对于每个人来说,在不同的阶段都会有不同的新起点,而且每个人的起点都有自己的特色以及特殊的含义,但是每个人都有着相同的起点----婴儿。一个出生时的瞬间,一阵响亮的哭声,一个最甜的微笑,一段蹒跚学步的记忆……都被保存在了这段最纯洁最真实的.记忆中,也只属于那个时代,只属于那个时代的自己。
时光飞逝,转眼间十几个春夏秋冬已从指间流过,当初的小毛孩已
从童年走过,而对于起点已是再“熟悉”不过了:新学期----新起点;新年级----新起点;新工作----新起点;新身份----新起点……一次又一次站在起点上,一次又一次向终点走去,很多次只是毫无目的盲目地随着人潮,然而真正的终点究竟在何方?心中的目的地又在哪里呢?----自己也不清楚。很多次,都用羡慕的眼光望着新生儿,那样无忧无虑,那样自在,那样悠闲。做事总是随心所欲,大伙儿也总是以他(她)们为“圆心”“画圆”:想哭就痛痛快快地哭,想笑就痛痛快快地笑,想睡就舒舒服服地睡一觉,醒来,便什么烦恼都没了,一切又重新开始。但,毕竟要长大啊,而这也不是一件容易的事。要学会如何做个“大孩子”;要懂得自己承担的责任;做事时,还要考虑得周全,更要明白掉“金豆豆”是要被别人笑话的……总之,最好忘掉原来那个充满童真童趣的你,他(她)只属于那个时代,那个特有的时代。可能,“成熟”才是你的新代名词吧!
然而除了羡慕外,在马克?吐温笔下的新生儿更被寄予了人们的希望与心愿。就像文中所写得那样:“在其中一个摇篮中,一位迷迷糊糊的未来的法拉格特此时正在出牙----各位想一想出牙时的情景吧----他还非常热切地咕哝了一句什么,虽然口齿不清,但是情有可原;在另外一个摇篮里,未来的天文学家正没精打采地对着闪烁的银河眨眼,思忖着另一位叫做奶奶得人的下落;在第三个摇篮里,未来的大史学家正躺在那儿,无疑要躺到这平凡的使命完成为止;在还有一个摇篮里,未来的总统并不在为国家大事而操劳,却在为头发这么早出了问题而烦神;在一长列其他摇篮里,大约有6000名谋求官职者,现在正准备再向这位未来的总统提供解决这一老问题的机会!在美国国旗下的某地还有一个摇篮,里面躺着美军未来的总司令,他此刻并不在为将来的威严和责任犯愁,而是开动着他的全部战略头脑,想方设法把大脚趾伸进嘴里。”
诙谐幽默,应该是《婴儿》的第一印象,同时更能从中发现婴儿时期是一个孕育梦想的时期,虽不能判断“从小看到大,三岁知道老”是否一定准确,但是,婴儿作为人一生中最开始的起点,也是有他自己举足轻重的作用的。
丰富的想象力,最简单的想法,童真童趣,令人留恋,令人回味,但会随着岁月的推移而被我们淡忘。可这些是我们的宝藏,我们应该让它们在自己的刻录机里留下最真实,最完整,最深刻,最纯朴的印记。毕竟,他的结束只是一个短暂的“中场休息”,我们应该带着童心未泯踏上新的起点,开始崭新的征程。