我的演讲作文【实用6篇】

我的演讲作文 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,给大家做一次演讲。我想和大家分享的主题是“梦想”。

梦想,是每个人心中的火种,是指引我们前行的明灯。每个人都有自己的梦想,它们或大或小,或实际或遥远。梦想是我们前进的动力,是我们奋斗的目标。

小时候,我有一个特别大的梦想。那就是成为一名医生。每当看到医生们帮助病人恢复健康,我就感到无比敬佩,内心充满了对医学的向往。为了实现这个梦想,我开始努力学习,提高自己的综合素质。我每天都坚持阅读医学方面的书籍,积极参加学校的医学社团活动,还经常去医院进行实习。我相信只有通过不断学习和实践,才能够更好地迈向我的梦想。

然而,随着时间的推移,我的梦想也发生了变化。通过参加各种活动和实践,我逐渐发现了自己对艺术的热爱。我喜欢音乐、绘画和舞蹈,它们让我感到快乐和自由。于是,我开始思考,是否可以将我的梦想转变为从事艺术方面的工作呢?经过深思熟虑,我决定追随自己的内心,选择了学习艺术与设计。

虽然我的梦想发生了改变,但是我对它的追求和努力却没有变化。我仍然坚持每天刻苦学习,并积极参加各种艺术活动和比赛。我相信只要坚持不懈,付出努力,我的梦想终将成为现实。

同学们,每个人心中都有一颗梦想的种子。无论梦想多么遥远,多么艰巨,只要我们坚持不懈,勇往直前,就一定能够实现梦想。在追逐梦想的路上,我们可能会遇到困难和挫折,但这正是考验我们坚持的时刻。让我们用自己的努力和汗水,去点燃梦想的火种,让它在心中燃烧,指引我们前行。

谢谢大家!

我的演讲作文 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,给大家做一次演讲。我想和大家分享的主题是“勇气”。

勇气,是一种无形的力量,可以让我们超越困难,迎接挑战。勇气让我们敢于面对未知,敢于追求梦想。在我们成长的过程中,勇气是我们最好的朋友。

每个人都会面临各种各样的挑战和困难,这是无法避免的。但是,我们可以选择勇敢地面对它们。勇气不是没有恐惧,而是在面对恐惧时仍然勇往直前。正如人们常说的,“勇气不是没有眼泪,而是眼泪在流下的时候仍然坚持前行。”

举个例子,当我们要参加一场重要的考试或演讲时,我们可能会感到紧张和害怕。但是,只有我们勇敢地面对这些困难,才能够真正展现自己的潜力和才华。勇气让我们战胜恐惧,勇往直前,取得成功。

勇气还可以让我们追求自己的梦想。有时候,我们可能会遇到很多质疑和困难,甚至会有人说我们不可能实现自己的梦想。但是,只要我们有足够的勇气,相信自己,坚持不懈,就一定能够实现梦想。

同学们,勇气是我们前进的动力,是我们实现梦想的关键。在追逐梦想的路上,我们可能会遇到很多困难和挫折,但是只要我们勇敢地面对它们,我们就能够战胜自己,取得成功。让我们用勇气去面对未来的挑战,让我们的梦想在勇气的指引下成为现实。

谢谢大家!

我的演讲作文 篇三

  今天,我要学演讲《陶校长的演讲》中每天四问的其中一问。因为是第一次在父母面前演讲,所以很紧张。我怕在父母面前讲得不流利,没有感情色彩……我经常发现爸爸妈妈明天都早出晚归,工作很忙,一直都没有时间锻炼身体,所以我想写第一问,自己的身体有没有进步。

  我先把第一问在镜子面前有感情地朗读几遍,然后把第一问给背下来。在我认为已经可以演讲了,我邀请了父母听我演讲。可是,当我讲到“……一切都将是空的。”后面就有些忘词了。而且,我讲到既不流利,又没感情。我十分扫兴,因为我的演讲能力竟那么差。爸爸妈妈在一旁鼓励我说:“别灰心,背几遍书在来一次。“世上无难事,只怕有心人”。”

  “既然爸爸妈妈这么鼓励我,我一定不能辜负他们的期望”我心里暗暗的想。我拿起语文书,把第一问再背了几遍,又一次的在镜子面前演讲了一次,虽然还是不怎么流利,但是却没有忘词。就这样,我讲了一遍又一遍,终于背的滚瓜烂熟。爸爸妈妈说:“你终于会演讲这一段了。”说着,就响起了掌声。

我的演讲作文 篇四

各位老师,各位同学:

  大家好!度过一个快乐的国庆节之后,我们也迎来了学校一年一度的少先队大队委员竞选活动,我是***,今天我竞选的职位是大队委员,大队委在我眼里,是一个神圣的职位,是一个协助老师、帮助同学的职位。我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

  我认为自己很适合担任大队委员,活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己才能,不管是代表学校外出表演,还是参加学校的活动,我会在一次次的挫折与失败中不断磨炼自己,让自己更加成熟,办事更加得力。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

  请大家给我一次展现自我的机会。如果可以的话,我会抓住这次机会,证明我的实力!假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队委员的职责与个人的思想品格同时到位。同学们,我会全心全意为大家服务,不求最好,只求更好,请大家为我投上宝贵的一票吧!

我的演讲作文 篇五

  1858年,瑞典的一个富豪人家生了一个女儿,然而不久,孩子患了一种无法解释的瘫痪病,丧失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,孩子被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来,从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛拉格萝芙。

  忘我是走向成功的一条捷径,只有做到真正忘我,全身心的投入,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。奇迹其实是你努力的结果。

我的演讲作文 篇六

  当现任工会主席武老师让我参加县级演讲赛时,我极力拒绝。我建议由语文组老师代表学校参赛,可她说他们都一致推荐我。我又举荐畅主任,他可是前年县级演讲赛的一等奖获得者。武老师说让她问问。第二天,武老师又来找我,说是畅主任很忙,也极力推荐我参赛。

  由于我心有余悸——前年参赛失败的情景至今还记忆犹新,但碍不过她的苦苦请求,就只好勉为其难地答应了。

  武老师将“中国梦.教育梦”演讲赛的有关文件让我学习了一番。我一看,演讲内容和去年基本相同,都和师德有关。于是就将前年的演讲稿《展现师德魅力,永铸不朽师魂》略作删改。之所以要删掉原稿第三段事例,是因为前年在登台表演的时候,恰在第三段忘了词。当时,我走下台的时候,一个50余岁的男老师还自言自语说:“太可惜了,普通话如此标准,又富有激情,若不卡壳,拿一等奖都没问题。”

  正因如此,我成了倒数第四名。最终只获得了优秀奖,说白了就是鼓励奖。

  当时身为工会主席的哥哥带我和畅主任一同去参赛。畅主任的普通话和激情虽没有我标准和饱满,但他从头到尾却非常流畅,且表情动作非常自然。

  这次给我的教训就是演讲尤其要流畅,卡壳忘词,才是最致命的。

  为了避免由于演讲稿内容冗长而出现卡壳这一失误,我有意将原稿中的三个事例改为两个事例,且背得滚瓜烂熟:就连骑车或者在家哄孩子,嘴里都念念有词;给老婆在家试讲过,给工会几名老师试讲过。他们纷纷给我提出了友善的建议,建议我加上动作。我还听从畅主任的建议,让赵老师给自己做了指点。她一字一句往过过,对于停顿、个别字词的读音及情感的把握等方面都做了示范和标注。

  参赛前夕,我还在晚上十点以后趁着皎洁的射灯,在操场独自一人进行语气和动作练习。有时还在半夜三更突然醒来,进行默念。

  到了参赛那天,55个单位的选手齐聚一堂,我是50号,安排在下午。看了下午各位选手的表现:大多带有音乐伴奏,音乐与演讲交织在一起,听的人含混不清,头痛不已——有的手持稿件在朗读,有的时看时不看,有的超时较多,也有的忘了词,没演讲完就匆匆离开。

  令我印象最深的是45号选手。他是新建中学的马校长。由于原45号出了点意外不能参赛,其他老师又都不敢上场,于是马校长决定亲自登场。他满口的醋溜普通话惹得全场忍俊不禁。他将稿件捧得高高的,不多不少恰好读了5分钟,差一点超时。中途还有几处咬字不清,但声音洪亮,内容充实,主要写了自己是如何管理学校的心得。

  看到此处,我是信心满满。但为了防止卡壳,还是在厕所、过道偷偷进行最后的“彩排”。

  当女主持宣布我上场的那一刻,我有点紧张。为了克制紧张,我将稿件摊开捏在左手,因为根据文件,本次演讲可以不脱稿,但脱稿者要给予加分。我彬彬有礼地走上台,鞠了躬,报了题目,按照平时的训练要求,表现得不慌不忙,由于没有音乐,台下观众听得格外认真,听到那雷鸣般的掌声,我不知不觉进入了忘我境界:讲故事语速沉稳适中,抒发议论,感情饱满,富有激情。值得庆幸的是,从前到后,一直都很流畅,且还伴有适当的动作,虽手持稿件,却未曾看一眼。

  当结果出来的时候,我惊呆了,马校长89分,而我仅得了88.1分。我顿觉不公。当男当主持人宣布获奖名单时,我屏气凝神,侧耳倾听:马校长二等奖,纪昀清三等奖。

  当我站在领奖台上,面对照相机的闪光灯扑闪扑闪的时候,心里是五味杂陈,难以平复。因为这次我是冲着拿第一洗刷前年的耻辱而来的。

  当我手捧奖品和荣誉证书走到武老师跟前时,嘴里只有一句话:“对不起,我没拿一等奖。”

  武老师却笑呵呵地说:“不错,比平时好多了!动作也很自然,时间把握的较好,刚好是4分钟,没有超时。”

  在等车返回的时候,武老师似乎看出了我有点闷闷不乐,就说:“你哥说了,你今天表现的确实不错!他还说你若再深情一点,就更好了!”

  能听到哥哥的褒奖,我倍感欣慰。因为哥哥是省级演讲赛一等奖获得者。他还多次担任演讲赛的评委。本次虽不是评委,却是男主持。

  后来才知道,由于马校长是55个参赛选手中唯一的校长,因此为了不失校长颜面,5个评委一致商定给他个二等奖。

  此时,我的心绪才稍加平复。

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