读《放飞水母的女孩》有感【通用3篇】
读《放飞水母的女孩》有感 篇一
近日,我读完了《放飞水母的女孩》,这本小说给了我很深的感触。作者通过一个女孩的成长故事,让我对生活、人性和自我有了更深刻的思考。
故事的主人公是一个叫做苏菲的女孩,她从小就在一个寄宿学校里生活,没有父母的陪伴。她渴望成为一个自由、独立的人,但却被学校的规矩束缚着,无法真正地展现自己。直到她遇到了一个神秘的老师,他告诉她水母是自由自在地漂浮在海洋中的,于是苏菲开始尝试放飞水母。她学会了勇敢地面对自己内心的声音,找到了属于自己的独立和自由。
这个故事让我思考了很多关于自由和独立的问题。在现实生活中,我们经常会受到各种各样的限制和束缚,无法真正地做自己。尤其是在学校和工作场所,我们总是在遵守规则和约束下生活,很难找到属于自己的独立和自由。而苏菲敢于放飞水母,勇敢地面对自己内心的声音,这让我深受启发。或许我们也可以像苏菲一样,勇敢地追求自己的梦想,找到属于自己的独立和自由。
除了对自由和独立的思考,这本小说还让我思考了关于人性的问题。在故事中,苏菲遇到了很多不同的人,有善良的,也有自私的。她从这些人身上学到了很多东西,也看到了人性的复杂和多样。通过苏菲的成长经历,我明白了人性是一个复杂而矛盾的存在。每个人都有自己的欲望和需求,但我们也可以通过学习和成长来提升自己,变得更善良、更宽容。
读完《放飞水母的女孩》,我深深被故事所感动。它让我明白了自由和独立的重要性,也让我思考了人性的复杂性。这本小说不仅是一个关于成长的故事,更是对生活和人性的深刻思考。我希望通过自己的努力,能够像苏菲一样,勇敢地追求自己的梦想,找到属于自己的独立和自由。
读《放飞水母的女孩》有感 篇二
最近我读了一本名为《放飞水母的女孩》的小说,这是一本非常有意义的书籍。通过讲述一个女孩的成长故事,作者探讨了自我认知、自由与束缚的主题,给我留下了深刻的印象。
故事的主人公是苏菲,一个住在寄宿学校的女孩。在她的成长过程中,她经历了许多挑战和困扰,但最终她通过与一个神秘老师的交流,学会了放飞水母的技巧。这个比喻告诉了苏菲一个重要的道理,那就是要勇敢地面对自己内心的声音,寻找自己真正的自由和独立。
读完这本小说后,我深深地思考了自我认知的重要性。在现实生活中,我们常常会被社会和环境的规则所束缚,失去了自己的独立和自由。我们往往会受到他人的影响,追求别人认同的价值观,而忽略了自己内心的声音。苏菲的故事告诉了我,要真正地找到自己的自由和独立,我们需要勇敢地面对内心的声音,找到属于自己的道路。
另外,这本小说也引发了我对束缚和自由主题的思考。在故事中,苏菲所在的寄宿学校有许多规定和限制,让她感到束缚。这让我想到了现实生活中,我们所处的社会也有着各种各样的束缚和规则。虽然这些规则是为了维护社会秩序和个人安全,但它们也限制了我们的自由。通过苏菲的经历,我明白了自由不仅是外在的,更是内在的。即使身处束缚,我们也可以通过内心的自由来寻找属于自己的独立。
《放飞水母的女孩》这本小说给了我很多启示。它让我明白了自我认知和自由的重要性,也让我思考了束缚与自由的关系。通过苏菲的成长经历,我意识到要真正地找到自己的自由和独立,我们需要勇敢地面对内心的声音,找到属于自己的道路。我希望能够像苏菲一样,勇敢地放飞水母,找到属于自己的自由与独立。
读《放飞水母的女孩》有感 篇三
读《放飞水母的女孩》有感
水母,近似透明的水生生物,没有生命,没有大脑,骨头和血液,却能在水中有节奏的跳动。在(放飞水母的女孩)这部小说中,"水母"是为一种象征,象征着苏西内心的症结——对弗兰妮死因的迷惑和困扰。只有将水母放飞,回归日常生活,才能彰
显成长的意义,整个故事是女孩苏西告别敏感,多疑,压抑心灵的一首独唱,一曲挽歌。有一次,我在做作业,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默的想,不就是一道数学大题吗?等妈妈回来用手机拍题目就好了,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑容,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然只是一道题,像一粒沙子那样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你能保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?”
我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的争斗之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然这比拍题目慢多了,但这毕竟是我笔下汗水的'结晶啊!
我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,天空露出了它的笑脸,似乎在想我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长激励着我前进。成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不尽的茶茗。
成长是生命中不可跳跃的阶段,当发现一点一点地长高,当似一点一点地成熟,成长要我们告别纯真……