读《浙江好家风》有感(实用3篇)
读《浙江好家风》有感 篇一
《浙江好家风》是一本以浙江省为背景的好家风家训故事集，通过讲述浙江各地的家庭故事，展现了浙江人民传承和弘扬优秀家风家训的精神风貌。读完这本书，我深深感受到了浙江人民家风家训的卓越价值和积极意义。
这本书以浙江家庭为切入点，通过讲述各个家庭的故事，展现了浙江人民对家风家训的追求和坚守。这些故事中，有的是普通家庭的日常生活中的点滴，有的是特殊时期下的家庭矛盾与和解，有的是家族传统的延续与创新。这些故事无一不体现了浙江人民对家庭伦理、道德观念和家庭教育的重视和关注。
在浙江人民的家庭故事中，我看到了家风家训的力量。家庭是社会的基本单位，一个家庭的健康和幸福与整个社会的和谐与稳定密切相关。而家风家训则是家庭的灵魂和基石，是传承和弘扬优秀家族文化的重要途径。通过这本书，我了解到浙江人民一直秉持着“兴家兴邦，治家治国”的理念，将家风家训作为培养子女品德和塑造家庭氛围的重要手段。他们通过言传身教、家庭教育和传统文化的传承，使家庭成为人们心灵的港湾，培养出一代又一代优秀的浙江人。
读完这本书，我对浙江人民的家风家训有了更深刻的认识和理解。我意识到，家风家训不仅是一种传统，更是一种精神。它承载着人们对家庭和社会的美好向往和追求，是一种道德观念和价值观念的传承和延续。它引导人们正确认识和对待家庭，注重家庭教育和培养下一代，培养出更多具有家国情怀和社会责任感的优秀人才。
在今天这个物欲横流、道德沦丧的社会背景下，我们更需要弘扬浙江好家风，传承家风家训的精神。我们需要回归到家庭的基本价值观念，注重培养子女的品德和人格，以良好的家风家训为基础，建设和谐幸福的家庭和社会。只有这样，我们才能真正实现家庭的幸福和社会的进步。
读《浙江好家风》有感 篇二
《浙江好家风》这本书给我留下了深刻的印象和启示。通过阅读这本书，我对浙江人民传承和弘扬好家风家训的精神风貌有了更深入的了解。
这本书以故事的形式展现了浙江各地的家庭故事。这些故事有的发生在农村，有的发生在城市，有的是关于父母与子女之间的沟通与理解，有的是关于夫妻之间的相互支持与包容，有的是关于兄弟姐妹之间的团结与互助。这些故事无一不体现了浙江人民对于家庭和家庭关系的重视和关注。
通过阅读这本书，我不仅了解到了浙江人民对家庭的重视，还看到了他们对家风家训的传承和弘扬。浙江人民通过言传身教、家庭教育和传统文化的传承，不断强化家庭成员的道德观念和价值观念，使家庭成为塑造人们品格和培养人才的重要场所。他们注重培养子女的孝顺、诚信和助人为乐等美德，使家庭成为人们心灵的港湾和坚实的后盾。
通过阅读这本书，我认识到了好家风家训对个人和社会的重要性。好家风家训是社会道德建设的基础和灵魂，是培养和塑造优秀人才的关键。只有在良好的家风家训的熏陶下，人们才能培养出高尚的品格和正确的价值观，才能成为有社会责任感和家国情怀的优秀人才。
通过阅读这本书，我也对自己的家庭教育和家庭关系有了更深入的思考。作为家庭的一员，我应该怎样去继承和弘扬好家风家训？我应该怎样去培养自己和家人的道德观念和价值观念？这些问题都给了我很大的启示和思考。
总之，读《浙江好家风》给我带来了很多的思考和启示。通过这本书，我了解到了浙江人民传承和弘扬好家风家训的精神风貌，也对自己的家庭教育和家庭关系有了更深入的思考。我相信，只有通过传承和弘扬好家风家训，我们才能建设幸福和谐的家庭和社会。
读《浙江好家风》有感 篇三
读《浙江好家风》有感
《浙江好家风》一本教会我们怎样做个有家教有家规的人，留下了许多名人故事。
捧起这本薄薄的书本，但它却让人感受到一种厚重，因为里面装载着我们中华
翻开书本，找到目录，分为学习篇、修身篇、治家篇、处事篇、爱国篇。这些目录里的主题都分为三个古代故事和一个现代故事。那一则则小故事体现出了中华名族的文化与精神，钱三强从书中找到人生观，热爱祖国，用自己的实力来回报祖国，从此有了《钱氏家训》；诸葛梁为了救病治人烧掉自己用血汗钱买来的假药，体现他为病人着想宁可牺牲自己的品格；陆陇其用自己的办法“无声胜有声，无招胜有招”巧妙的教育了不孝子。捧起书，一幅幅流光溢彩的画页就在我眼前闪过，仿佛我也在其中看到了实景。
在书中没有车辆呼啸而过，也没有灯红酒绿的喧闹。我仿佛身在一片竹林中，只有晚风吹过竹叶发出“沙沙”的.声音，细细地感受着晚风的清凉，同时也感受书给我带来的快乐。当我看到顾乾麟为了完成父亲的遗训，把自己的钱全部用来资助贫困学生，我的心被触动了。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。用手摸着那光滑的封面，感受到岁月的沧桑。或许有天这样的书会被替代，但是这厚重的道理在每个人的心中都烙下了深深的烙印。放下书，我用心去感受中华名族的悠久文化，用心去体会书中的一字一句。
