读《垃圾班的宝贝》有感【精彩3篇】
读《垃圾班的宝贝》有感 篇一
近日，我读了一本名为《垃圾班的宝贝》的书籍，故事讲述了一个特殊班级里的学生们如何在困境中奋发向上、勇敢面对挑战的故事。这本书给我留下了深刻的印象，让我对生活、教育和人性都有了新的思考。
故事主人公是一个被称为“垃圾班”的班级，里面聚集了各种各样被社会认为“废物”的学生。他们或因成绩不好、或因家庭困境，被其他班级的同学和老师们所排斥和嘲笑。然而，这些看似“废物”的学生们却并不甘于被定义。他们经历了挫折和磨难，但他们从不放弃，始终坚信自己能够改变命运。
在这个班级里，有一个叫小明的男孩，他的父母离异，生活环境贫困，成绩一直不理想。然而，在老师和同学们的鼓励下，小明逐渐找到了自己的兴趣和梦想。他热衷于绘画，通过坚持不懈的努力和老师的指导，小明在绘画方面取得了长足的进步，并最终成为了一名出色的画家。小明的故事让我深受鼓舞，他的坚持和努力告诉我，每个人都有自己的特长和梦想，只要我们不放弃，不断努力，就一定能够实现自己的目标。
另外一个让我印象深刻的人物是班级的班主任。尽管面对困境和挑战，她始终坚信每个学生都有无限的潜力，都值得被尊重和关爱。她不仅给予学生们良好的教育环境，还积极帮助他们解决生活中的困难。她用自己的行动诠释了教育的真谛，让我深刻认识到教育的力量是无穷的。正是因为有这样一位优秀的班主任，学生们才能够在逆境中坚持，最终走向成功。
通过阅读《垃圾班的宝贝》，我深刻认识到每个人都有自己的价值和潜力。社会对于成功的定义往往是成绩好、家庭富有和地位高的人，而对于那些被认为是“废物”的人则往往被忽视和歧视。然而，这本书告诉我们，每个人都有自己的特长和梦想，只要我们相信自己，坚持努力，就能够创造属于自己的辉煌。
读《垃圾班的宝贝》有感 篇二
《垃圾班的宝贝》这本书给了我很多启示和思考。故事中的学生们虽然被社会认为是“废物”，但他们通过自己的努力和坚持，最终证明了自己的价值和能力。这本书让我深刻认识到，每个人都有自己的特长和梦想，只要我们相信自己，坚持努力，就能够创造属于自己的成功。
故事中的学生们面临着各种各样的困境和挑战，但他们从不气馁，始终保持着积极向上的心态。他们相信自己能够改变命运，通过努力学习和不断尝试，逐渐找到了自己的兴趣和梦想。这些学生们的故事让我深受鼓舞，他们的坚持和努力告诉我，无论遇到什么困难，只要我们不放弃，相信自己，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
另外，故事中的班主任也给我留下了深刻的印象。她对学生们充满了爱心和耐心，不仅给予他们良好的教育环境，还积极帮助他们解决生活中的困难。她相信每个学生都有无限的潜力，都值得被尊重和关爱。这位班主任的行为让我深深地认识到，教育的力量是无穷的。只有像她一样，真正关心学生，激发他们的潜能，才能够让每个学生都得到全面的发展。
通过阅读《垃圾班的宝贝》，我深刻认识到每个人都有自己的价值和潜力。成功并不仅仅是成绩好、家境富有和地位高的人才能够拥有的。每个人都有自己的特长和梦想，只要我们相信自己，坚持努力，就能够创造属于自己的成功。同时，教育也是至关重要的，只有给予学生们良好的教育环境和关爱，才能够让他们发挥出自己的潜能。这本书让我重新审视了自己的人生和教育观，激励我为自己的梦想不断努力奋斗。
读《垃圾班的宝贝》有感 篇三
读《垃圾班的宝贝》有感
大运河六（2）班是学校赫赫有名的“垃圾班”、“问题班”。新来的班主任老师马凡巧妙的运用了一些特殊的教学方法，他利用学生的好玩心，在网络上与学生大斗游戏来引导学生。其中，“调皮捣蛋星”赫多多在一场惊心动魄的网络游戏赌局中，大义灭亲，击败了自己的'父亲。他这么做只有一个天真的想法，那就是只要把赫玉米老爸的公司搞垮，把他的钱全部输光，那他的爸爸就不会再去赌博了。那样一来，他的好爸爸也就会回来了。经过一系列扣人心弦，跌宏起伏的较量，最终把学生的贪玩心从游戏的热情中转移到了学习上来。使那些有着这样那样的问题毛病的学生认识到自己的缺点和不足。最后在轻松愉悦的学习中快乐的成长！
其实真实的生活中，我也碰到过这样的例子。就拿我哥哥来说吧，他是个玩心很重，自控能力比较差的一个男孩子。记得有一天他一放学回家，把书包一放就到了电脑边。本来我看见哥哥回来，很想跟哥哥说上一会儿话，可是他理都不理我，只顾自己在电脑上玩。正巧，他的一个韩国同学是他最要好的朋友来了，他们一起闲聊玩耍。他的韩国同学对他说，想要考清华大学。哥哥听了，也心动了。他好友走后，哥
所以说，人只要树立自己的人生目标，有了自己的愿望和梦想，朝着自己的目标奋勇前进，通过自身的刻苦和努力，愿望和梦想都会变成现实的。
