读《东阳马生序》有感(精简6篇)
读《东阳马生序》有感 篇一
《东阳马生序》是明代文学家戴复古所作，是一篇描写人生哲理和人物情感的散文。通过对作者马生生平的描述，以及对各种不同人物的描绘，文章以其深刻的思考和独特的表达方式，给人留下了深刻的印象。
文章的开头以“人生自古谁无死”为引，直接点出了人生的不可避免的一件事情——死亡。接着，作者通过对马生平凡而不平凡的一生进行描述，展现了他的坚毅和勇敢。在逆境中，他不屈不挠，勇往直前，最终取得了成功。这种对生命的热爱和对困难的勇敢面对，给人留下了深刻的印象。
文章的叙事手法非常巧妙，通过对不同人物的描绘，展现了他们的性格特点和情感。例如，对马生的妻子的描写，她是一个坚强而聪明的女人，为了支持马生的事业，她不惜出卖自己的珠宝，用于筹集资金。这种妻子对丈夫的支持和牺牲精神，让人感到深深地敬佩。
此外，文章还通过对官员和士人的描绘，展示了他们的功名心和虚荣心。他们为了追求功名而不惜一切代价，甚至不惜背离自己的初心。这种对功名的追求，让人感到一种深深的忧虑。文章通过对这些人物的描绘，给人以深思。
整篇文章以其深刻的思考和独特的表达方式，给人留下了深刻的印象。通过对马生生平和各种人物的描绘，文章展现了生命的意义和人性的复杂性。它给人以启示，让人思考人生的意义和追求的方向。读完这篇文章，我不禁想起了自己的人生，思考了自己的追求和价值观。这是一篇值得深思的文章，它给人留下了深刻的印象，让人受益匪浅。
读《东阳马生序》有感 篇二
《东阳马生序》是明代文学家戴复古所作，是一篇以生命哲理为主题的散文。作者通过对马生的生平和各种人物的描绘，展现了生命的意义和人性的复杂性。阅读这篇文章让我深受启发，让我对生命和人性有了更深入的思考。
文章开头以“人生自古谁无死”为引，直接点出了人生的不可避免的一件事情——死亡。这种对死亡的直面，让人不禁思考生命的意义和价值。接着，作者通过对马生的生平进行描述，展现了他的坚毅和勇敢。在逆境中，他不屈不挠，勇往直前，最终取得了成功。这种对生命的热爱和对困难的勇敢面对，给人留下了深刻的印象。
文章的叙事手法非常巧妙，通过对不同人物的描绘，展现了他们的性格特点和情感。例如，对马生的妻子的描写，她是一个坚强而聪明的女人，为了支持马生的事业，她不惜出卖自己的珠宝，用于筹集资金。这种妻子对丈夫的支持和牺牲精神，让人感到深深地敬佩。
此外，文章还通过对官员和士人的描绘，展示了他们的功名心和虚荣心。他们为了追求功名而不惜一切代价，甚至不惜背离自己的初心。这种对功名的追求，让人感到一种深深的忧虑。文章通过对这些人物的描绘，给人以深思。
整篇文章以其深刻的思考和独特的表达方式，给人留下了深刻的印象。通过对马生生平和各种人物的描绘，文章展现了生命的意义和人性的复杂性。它给人以启示，让人思考人生的意义和追求的方向。读完这篇文章，我不禁想起了自己的人生，思考了自己的追求和价值观。这是一篇值得深思的文章，它给人留下了深刻的印象，让人受益匪浅。
读《东阳马生序》有感 篇三
宋濂，小时家中贫穷，喜读书学习，因贫穷而无书看，故向有藏书之人家中借书，白天看书，经常看得茶不思饭不想。而晚上，居然还抄书，每每抄到深更半夜，难以入眠。
宋濂这一心只想学习的劲头，我的确是有些佩服。
且不说他喜欢看书，但说他能从一天看到晚上，只知道学习，甚至不惜费时费力的自己去抄书看。这等坚韧好学的精神，且能耐住枯燥寂寞的心，试问当今，这些致始处在优越环境中“读书”的学生，有几个能像宋濂这样？
就算在天寒地冻之时，风雨呼啸之日，宋濂也依旧不畏艰难，不远百里地跑去远村向有才德贤能的人请教，问访。原因无他，宋濂就是想读书求学“而已”。
有时为了求学，冒着寒风白雪，行至深山幽谷，积雪深达几寸，只能一步一步缓慢的走，刺骨的冰寒冻裂了手和脚，四肢僵硬都仿佛没有知觉。可想而知宋濂的求学之路有多么艰苦？但宋濂却毫不在意，遇到学识渊博的先生便赶紧请教，或其态度有时苛刻责严也毫无怨言。我难以想象宋濂求学之心如何强烈，其心志何以坚韧，就说这一点，他便足以值得我们敬仰及学习。
而今当世，家国之安建繁荣，社会之和谐优良，于学生，在校读书环境是如此欣雅安好，古人是远远不能相比，却依旧有学生不懂珍惜，不能刻苦，不能耐劳，不能一心一意认真学习，总会受到社会各界不良因素干扰与诱惑，因而抵制不住从此使自身沉沦于网络游戏，色情暴力等不良网站，及青少年时期便学会偷盗，欺骗，抢劫，吸毒走上犯罪的道路。
学而不精是谓废，学而不良是为毒。一个家庭的未来寄托，一个国家的兴盛衰荣，哪个不是依靠我们这些未成年人来撑起民族的一片希望？
远的不谈，单说学好知识，为自己好，给自己的将来发展一个基本的“保障”，学历是找工作的门槛，品德是成才的关键。
学不学是你的选择，学的好不好是你的能力。学习这事永远激励着人，在学习中寻找快乐，在学习中收获成功，人生最大乐趣莫过于此了，至少我这么认为。
若决定要学，便请用心学习，半途而废注定失败，学而不良注定灭亡。
宋濂一生专注于学，最后成就文学名士，垂名青史，也觉不够，历来名人圣杰永远也“学”不“完”。学之道，永无止境，不分早晚，不论贫富，但求一心一意，耐苦耐劳。
故，一句话：学不学没人逼你，凭你自己。
读《东阳马生序》有感 篇四
上周，我们学习了《送东阳马生序》这篇文章。它是一篇文言文，也是一篇赠序。讲的是明初文学家宋濂幼时到青年时代的求学经历。学完整篇文章后，我的感触极大，作者的求学经历让我难以忘怀，其中一小段让我最为感动。
文章的部分内容是：又患无硕师名人与游，常趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。”作者把自己青年时代的求学经历刻画的很是细致，而这段主要是要告诉我们，对待老师我们要持以尊重的态度，对于学习，要持以虚心，实事求是，不懂就问的态度。
俗话说：好问是成就知识之基础，知识是成就未来之基础。对于学习，我们就应该勤学好问。
读小学的时候，我记得老师对我们说过：“问问题，不是代表你愚蠢，而是代表你虚心；不懂装懂，那叫做虚伪。不仅这样，还要有‘打破沙锅问到底’的精神。”是啊，我们都不愿做一个虚伪的人，不仅这样，我们对于学习还应该有强烈的竞争意识，要有“火烧眉毛，快灭火”的想法。学习是自己的事情。不竞争，你就的落后，落后，就会被社会淘汰。
知识不分大小，但分多少，无论是平常生活中的小问题，还是大知识，我们都要有想要钻研它的欲望。同时，我们也不能骄傲，必须抱有谦虚的态度。宋濂写到：故余虽愚，卒获有所闻。这不就正表现了他谦虚的品质吗？
对于老师的批评，我们也应该抱有：有错改之，无则加勉的思想，对于老师的讲解，我们要耐心听讲，不能老师讲东自己想西，因为，这是不尊重老师的表现，也是狂妄的表现，同时，也是愚昧。
这篇文章对我的感触极大，也让我明白了许多学习上和师生关系上的道理。谦虚，好问，实事求是，这是学习的必备素质。尊师，懂理这是做人的道理。
装懂，就是虚伪；真才实学，才是硬道理。
读《东阳马生序》有感 篇五
今天，我们学习了元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”的宋濂写作的《送东阳马生序（节选）》。节选部分讲述的是宋濂以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当时的马生不要辜负良好条件，要刻苦读书，争取学有所成。学习后，我受益匪浅。
宋濂读书刻苦勤奋。他年幼就喜欢读书，因家境贫寒却又无法买书来看，只好向别人借书，还自己亲手抄书。在寒冷的冬天，砚台里结了很硬的冰，手也冻僵了，可他仍不懈怠偷懒。但是现在，有些学生不是没钱买书，而是有了零花钱就去买吃的，买喝的，上网吧，泡歌厅……也就是说，他们把钱都花在了吃喝玩乐上。如今，他们也根本用不着像宋濂那样去抄书，却还一个劲儿地埋怨学校下发的书本多，怕书多了读不过来，把自己累坏。这岂不悲哉！宋濂求学时的学习生活条件艰苦。出门求学，行深山巨谷，受穷冬烈风，穿缊袍敝衣，食粗茶淡饭，他却一点不在乎，也从不跟那些富家子弟同学攀比，认为只要有书读，能学到知识就足以感到快乐了。回过头来，我们再看看现在一些学生。有的学生到学校里根本就不想着读书，老是与其他的学生比吃赛穿，唯恐在这些方面落后于其他学生，对学习成绩落后于人倒满不在乎。先前提到的那些不把心思花在学习上的学生跟宋濂几乎成了截然相反的一类人。这样下去，如此学生要想学有所成实在是难。
我们青少年学生要谨遵宋濂的教诲，把宋濂当做我们的学习榜样，刻苦读书，凭借自己的主观努力克服学习生活上的艰难困苦，努力学到更多的知识和本领，以便将来更好地为国家为社会做贡献。
读《东阳马生序》有感 篇六
静谧的午后，挟一本心爱的书籍，躲开校园饭间的喧杂，独自来到教学楼后的白杨林中，选一块巨石静静的坐下来，耳边伴着树叶轻轻的“哗啦”之响，目光正如饥饿的人扑在面包上一样，在一行行的铅字上流淌。随着明初大文学家宋濂的名作《送东阳马生序》的牵引，使我仿佛看到了“幼时即嗜学”的他求学苦读的艰辛之旅。
宋濂虽自幼嗜读，但家境贫寒，“无从致书以观”，借书抄书中的艰辛等诸多困难，都在这个嗜读的学童面前逐一被克服，因此虽幼便能“遍观群书”，随后他远道投师，克服了无师之难，学习中，虽师严厉，但始终谦恭对待，终于“卒获有所闻”，成为大家。
自古以来，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，求学的勤与苦永远是并行的。大文豪宋濂在乐读的同时，不乏奔走受冻、衣食不如人，但他终因“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，在艰苦的条件中持之以恒，最终成就了他在中国文坛上的历史地位。
沥览中国求学的才子伟人，哪一个不是苦读而成名成家的呢？就连我国伟大的思想家、教育家、文学家孔子在读《易经》时，都曾“韦编三绝”，更不必提“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”……古人勤学苦读的佳话，至今令人称颂。
看如今，我们与先人的求学之难相比，我们似乎基本没什么困难可言。不必说学校有藏书几万册的图书馆，也不必说教室中还有数百册的图书角。就连每个家庭中的藏书也不再像以前父辈母辈求学时那样匮乏。更不必说信息时代知识大爆炸的现在，电子书、网络图书等书籍更是随处能读。这些与宋濂的借书、抄书而读之难真是有天壤之别，我们又有什么理由而不读呢？
朋友们，与书为伴，能荡涤我们的心灵。在你忧伤烦恼时，读书能给你快乐。在你得意忘形时，读书会给你警醒。读书能开阔你的视野，丰富你的阅历，启迪你的智慧，涵养你的人生。读书，更是你人生成功的基石，终会引你到达理想的殿堂。
和着树叶的轻响，让我们共同走进书香。
