《关心下一代周报》读后感(通用5篇)
《关心下一代周报》读后感 篇一
我读完了《关心下一代周报》，深感这本报纸的独特意义和价值。作为一份专门关注下一代成长和教育问题的报纸，它不仅提供了大量有关儿童教育、家庭教育和青少年问题的信息，还提供了许多实用的建议和指导。通过阅读这本报纸，我深刻地认识到了下一代成长所面临的挑战和问题，并从中汲取到了许多教育和育儿的启示。
首先，这本报纸的特色之一就是其丰富的内容。报纸中涵盖了各种各样的主题，从儿童教育的理论研究到实践案例的分享，从亲子关系的建立到青少年问题的解决，无所不包。文章内容丰富多样，既有专家学者的研究成果，也有普通家长的经验分享，既有教育政策的解读，也有教育资源的推荐。这样的多元性使得这本报纸能够满足不同读者的需求，无论是家长、教育工作者还是青少年本身，都能从中找到对自己有益的信息和启发。
其次，这本报纸的观点独到而实用。在阅读过程中，我发现报纸的作者和专栏作家们对于教育和成长问题有着深刻的洞察力和独到的见解。他们不仅能够准确地把握当前教育热点问题，还能够提供切实可行的解决方案和实用建议。与其它一些纸媒不同，这本报纸更加注重实践与应用，为读者提供了很多可以立即行动的方法和策略。通过报纸上的观点和建议，我不仅加深了对于教育问题的认识，也找到了一些可以在实际生活中运用的方法和技巧。
最后，这本报纸具有很强的社会责任感和使命感。作为一份关注下一代的报纸，它既是家庭教育的助手，也是社会教育的宣传者。报纸中经常涉及到一些社会热点问题，如校园暴力、网络安全等，通过对这些问题的深入报道和分析，报纸不仅能够引起社会的关注，还能够推动社会的改变。同时，报纸还积极参与各种教育活动和公益项目，为下一代的成长创造了更好的环境和条件。
综上所述，我对《关心下一代周报》的阅读体验非常满意。这本报纸不仅内容丰富，观点独到，而且具有很强的社会责任感和使命感。通过阅读这本报纸，我不仅得到了对于教育和成长问题的更深入的认识，也找到了很多可以在实际生活中应用的方法和策略。我相信，只要更多的人关注并支持这样的报纸，我们的下一代的成长一定会更加美好。
《关心下一代周报》读后感 篇二
在读完《关心下一代周报》后，我深感这本报纸对于家庭教育和孩子成长有着重要的意义。这本报纸从不同的角度和层面关注和探讨了儿童教育和青少年问题，既有专家学者的研究成果，也有家长的经验分享，给予了我们很多有益的启示和指导。
这本报纸的特色之一是其丰富的内容。从报纸的标题就可以看出，它不仅关注儿童教育，还关心青少年的成长和问题。报纸中的文章内容涵盖了各个方面，既有教育理论和政策的解读，也有教育资源和案例的推荐，还有专家学者的访谈和观点分享。这样的多元性使得这本报纸能够满足不同读者的需求，无论是家长、教育工作者还是青少年本身，都能够从中找到对自己有益的信息和启发。
其次，这本报纸的观点独到而实用。报纸中的作者和专栏作家们对于教育和成长问题有着深刻的洞察力和独到的见解。他们不仅能够准确地把握当前教育热点问题，还能够提供切实可行的解决方案和实用建议。与其它一些纸媒不同，这本报纸更加注重实践与应用，为读者提供了很多可以立即行动的方法和策略。通过报纸上的观点和建议，我不仅加深了对于教育问题的认识，也找到了一些可以在实际生活中运用的方法和技巧。
最后，这本报纸具有很强的社会责任感和使命感。作为一份关注下一代的报纸，它既是家庭教育的助手，也是社会教育的宣传者。报纸中经常涉及到一些社会热点问题，如校园暴力、网络安全等，通过对这些问题的深入报道和分析，报纸不仅能够引起社会的关注，还能够推动社会的改变。同时，报纸还积极参与各种教育活动和公益项目，为下一代的成长创造了更好的环境和条件。
综上所述，我对《关心下一代周报》的阅读体验非常满意。这本报纸不仅内容丰富，观点独到，而且具有很强的社会责任感和使命感。通过阅读这本报纸，我不仅得到了对于教育和成长问题的更深入的认识，也找到了很多可以在实际生活中应用的方法和策略。我相信，只要更多的人关注并支持这样的报纸，我们的下一代的成长一定会更加美好。
《关心下一代周报》读后感 篇三
一年级到现在，我看过许许多多的报纸，有《校园文学》、周报》《综合素质周刊》、《小学生数学报》、《少年文学》、《关心下一代周报》。其中令我最喜欢的还是那好看的《关心下一代周报》。它包含了“家长博文”；“妈妈的心声”、“繁星点点”、“童言童趣”、“家庭教育”和各类作文等等。我喜欢“童言童趣”里那些有趣的笑话、“家长博文”里家长写的一些家庭小故事。其中我最喜欢的是中小学生写的一些好作文。
最近学校又发下一些《关心下一代周报》，如往常一样我津津有味的读着一些好文章。
有《自信的“金豆豆”》；《小蜻蜓演唱会》；《牵挂》；《超人老爸》等文章。令我印象深刻的是《超人老爸》，小作者有趣的描写了他爸爸的外形及特点。文中的爸爸聪明一世却糊涂一时，有一次将钥匙竟然锁进了办公室里，情急之下，只见他爸后退几步，“嗖”地飞到门上，一个引体向上接单杠上翻跟头的动作，刚读到这儿我想他爸不会掉下来摔坏吧？想到这儿我急忙看下去。结果，他人爸竟然进去把门打开了。我自言自语道：“真够险的！他爸真历害。”我觉得我们应该学聪明的老爸而不是糊涂的老爸。在学习生活中我们经常丢三落四，有时忘记作业没完成，有时学习用品都忘记带了。记得有一次我竟然连语文书都忘家了。害得妈妈给我送到学校去，想想真不应该啊！我想：我们应该在学习上多一些清醒，少一些糊涂。
我爱《关心下一代周报》，它告诉我们生活的常识，告诉我们学习的真理，告诉我们做人的道理，它给我们打开“知识的大门”。
《关心下一代周报》读后感 篇四
自古以来，拾金不昧就是我们中华民族的传统美德，现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度，还是从法律的角度，我们都应自觉遵守。
就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的`小姑娘来说吧！文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱，并没有交给老师，而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬，没想到爸爸没有表扬她，反而批评了她，告诉她：“小学生要诚实，拾到东西要交公。”可小姑娘却说：“同桌捡了几十元钱，也没交给老师啊！”据那位父亲核实，小姑娘的同桌是捡到过很多钱，但都没有交公，而是交给了妈妈，他的妈妈给他5元钱，把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗？她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗？答案肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下，把钱交给了老师。
现在富裕了，也许5角钱微不足道，但5角钱使文中的小姑娘迈向成功，使她更高尚。
现在再想想，同
学们有没有拾到钱不交公的行为呢？如果有，请同学们以后一定不能再犯，如果没有，那就请永远不要有。
拾金不昧不是小事，对我们而言，那怕是一角一分，也不能占为己有，我们要以拾金不昧为荣，弘扬中华民族的传统美德！
《关心下一代周报》读后感 篇五
在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文，让我感触颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错，并经常犯同样的错误。我是经常批评、训斥，有时实在气不过甚至拳打脚踢，结果收效甚微或适得其反。自读了这篇文章后，结合文章内容，我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点：
低声孩子年幼无知，做错事儿情有可原。责备时用不着“火山爆发”式地大声训斥，也用不着“恨铁不成钢”似地咬牙切齿，低声往往比“惊雷”事半功倍。
沉默孩子到了一定年龄阶段，就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑，一旦做错了事，心里往往对父母的责备提心吊胆，如果严肃地凝视孩子一会儿，孩子反而会“不自在”起来，进而反省自己，吸取教训。
暗示孩子也有自尊心，一有过错随心所欲地加以责备，其自尊心会受到极大伤害。如果父母能以生活中的真人真事，心平气和、借彼喻此启发孩子，孩子能很快地明白用意，接受批评和教育。
适时和适度孩子有了缺点错误应及时给予责备，趁热打铁，不可拖拉。在责备孩子时，态度要严肃，语气要平和，摆眼前事实，讲错在何处，不要翻老账，拉三扯四地就会喧宾夺主。孩子听了烦，当做耳边风，会事与愿违，达不到目的。
一段时间以来，我一直做到这几点。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步，这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》，是她教会了我如何做一名好家长。
