校陈列室观后感(通用3篇)
校陈列室观后感 篇一
校陈列室观后感
作为一名在校大学生，我有幸参观了学校的陈列室。这是一个让人受益匪浅的经历，让我更加深入地了解了学校的历史和文化。
进入陈列室的瞬间，我就被展览馆内的陈列品所吸引。首先映入眼帘的是一幅幅学校的历史照片，记录了学校从建校至今的发展历程。这些照片以时间为序，让我一步步地了解了学校的发展历程。从最初只有几间教室的小学校，到如今拥有现代化教学设施和优秀师资的大学，学校的发展可谓是一波三折。看着照片上的学生们在不同的年代里学习和生活，我不禁感慨万千。这些照片不仅记录了学校的历史，更让我感受到了学校的发展脉络和精神传承。
除了照片，陈列室还展示了学校的文物和实物。学校的发展离不开前辈们的努力和奉献，他们的遗物成为了陈列室的重要组成部分。展柜里陈列着一把把老式教鞭、一本本手抄本、一枚枚校徽，这些都是学校历史的见证。我拿起其中一本手抄本，翻开一页页的黄纸，那些用老师的笔迹写下的字句仿佛让我回到了过去。我能够感受到前辈们对学校的深情厚意，也更加珍惜现在的学习机会。
除了展示历史，陈列室还展示了学校的优秀成果和荣誉。一块块奖牌、一张张证书，展示了学校在各个领域的取得的成就。我看到一面红旗，上面印着“全国大学生创新创业大赛一等奖”，这是学校学子们在全国比赛中取得的荣誉。这些成绩和荣誉都是学校的骄傲，也是每一位学生的骄傲。在陈列室里，我深刻感受到了学校的实力和潜力，也更加坚定了自己为学校争光的决心。
参观完学校陈列室后，我对学校的认同感和归属感更加强烈。学校的历史和文化正是我们每一位学子的精神支撑和榜样。我相信，在学校的培养下，我们一定能够成为有志之士，为社会做出贡献。
校陈列室观后感 篇二
校陈列室观后感
在学校的陈列室参观后，我对学校的历史和文化有了更深刻的认识和理解。这个陈列室不仅展示了学校的发展历程，更展示了学校的精神传承和学子们的优秀成果。
进入陈列室的瞬间，我被展览馆内的陈列品所吸引。首先映入眼帘的是一幅幅学校的历史照片。这些照片记录了学校从建校至今的发展历程，展示了学校的变化和进步。通过这些照片，我了解到学校的发展过程是一段曲折而又辉煌的历史。从最初只有几间教室的小学校，到如今拥有现代化教学设施和优秀师资的大学，学校的发展可谓是一步一个脚印。这些照片不仅记录了学校的历史，更让我感受到了学校的发展脉络和精神传承。
陈列室还展示了学校的文物和实物。这些物品都是学校历史的见证，也是前辈们对学校的深情厚意。展柜里陈列着一把把老式教鞭、一本本手抄本、一枚枚校徽，这些都是学校历史的重要组成部分。我拿起其中一本手抄本，翻开一页页的黄纸，那些用老师的笔迹写下的字句仿佛让我回到了过去。我能够感受到前辈们对学校的深情厚意，也更加珍惜现在的学习机会。
除了展示历史，陈列室还展示了学校的优秀成果和荣誉。一块块奖牌、一张张证书，展示了学校在各个领域的取得的成就。这些成绩和荣誉都是学校的骄傲，也是每一位学生的骄傲。在陈列室里，我深刻感受到了学校的实力和潜力，也更加坚定了自己为学校争光的决心。
通过参观学校的陈列室，我对学校的历史和文化有了更深刻的认识和理解。这个陈列室不仅让我了解了学校的发展历程，更让我感受到了学校的精神传承和学子们的优秀成果。我为能够在这样的学校学习感到骄傲和自豪，也将以更加饱满的热情和勇气投身到学习中，为学校的发展做出自己的贡献。
校陈列室观后感 篇三
校陈列室观后感
看完一部影视作品以后，大家一定收获不少吧，需要回过头来写一写观后感了。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的校陈列室观后感，欢迎大家分享。
老师带我们参观了学校的陈列室，我受益匪浅，陈列室然我更进一步的了解了母校。
在这里我发现了学校的各种资料。学校创办于二十世纪六十年代中期，现已有40多年的历史，40多年来，学校励精图治，向内挖潜，取得了令人瞩目的成绩，
再看看学校以前的照片，现在的学校简直是脱胎换骨，大变摸样。现在我们在良好的环境和学习设施下学习，在塑胶跑道上打闹，在歌声中上下学。
有一大批优秀的`教师带领着我们学习，将他们那充满智慧的肥料撒播在我们的心田中，使我们长的强壮。在师资队伍建设上，学校以实施“名师工程”为载体，以校本培为有效形式，加强对教师的教学基本功训练和业务水平的提高培训，构建学校人才梯队。现有省特级教师４人，中学高级教师6人，小学高级教师78人。国家级骨干教师1人，省骨干教师4人，市骨干教师25人，县骨干教师32人，襄樊市名师1人，襄樊市十大杰出青年1人。我真为母校感到光荣！感到自豪！
同以前比起来我们是多么的幸运，多么的幸福。
在办学条件建设上，校园面积扩大到19850平方米，有教学楼4栋，综合办公楼１栋，教职工单元楼3栋，完全满足教学和生活的需要。近几年先后投资300多万元，逐步配套完善了现代教育设施，成立了红领巾电视台和多媒体制作中心，开通了43个终端有线闭路电视教学系统和教学管理双向传输系统一套，地面卫星接收站一个，ＫＵ波段一套，校园互联网一套，组建了60座电脑室和30座电子备课室各一间。并设立了其他各类专用教室及活动室，以满足教育教学的需要。
在教育教学上，学校以全面育人为根本，以质量为第一生命线，以规范管理为目标，以常规监控为载体，以教育科研为突破口，紧抓主阵地不放松，真抓实干，取得骄人的成绩。
看见如今的学校我真为学校感到光荣！感到自豪！在这里我感受到了学校老师和同学们的努力，看到了学校这棵大树上的硕果累累。
相信以后学校会更加美丽更加迷人！
