电影我要上学观后感赵小莲(优选6篇)
电影《我要上学》观后感
篇一
《我要上学》是一部感人至深的电影，讲述了一个残疾少年追求知识、渴望上学的故事。影片以真实的故事为基础，通过细腻的表演和真实的场景，展现了一个普通人如何战胜困难，追求梦想的坚定决心。
影片中的主人公赵小莲是一个患有脑瘫的少年，他的动作笨拙、言语不清，但他却有着强烈的求知欲望。尽管他的家庭并不富裕，但他的父母却是非常支持他上学的。然而，由于缺乏专业的教育设施和了解他特殊需求的教师，小莲在传统学校里无法获得适当的教育。他的母亲为此感到非常痛心，决定将他送到一所特殊学校。
在特殊学校里，小莲遇到了一位热心的老师陈老师，她对小莲的教育充满了热情和耐心。陈老师用自己的爱和智慧，帮助小莲逐渐克服困难，提高了他的学习能力。同时，她也鼓励小莲通过努力和自信实现自己的梦想。
影片中的情节引人入胜，让人不禁为小莲的毅力和勇气感动落泪。小莲在面对困难和挫折时从不气馁，他用坚定的信念和努力去克服自己的身体缺陷，向世界证明自己的价值。他的故事告诉我们，只要我们有梦想，并付出努力去追求，就一定能够实现自己的人生目标。
影片还深刻地传达了教育的重要性。在小莲的成长过程中，教育起到了至关重要的作用。教育不仅仅是知识的传授，更是培养个体的能力和意志品质。陈老师用她的爱和智慧为小莲提供了一个良好的学习环境，帮助他树立了正确的人生观和价值观。这也提醒我们，作为教育者，我们要关注每一个学生的需求，为他们提供平等和优质的教育资源。
总之，电影《我要上学》通过讲述一个普通人追求知识的故事，展现出了人类对知识的渴望和对梦想的追求。同时，影片也强调了教育的重要性，呼吁社会为每一个人提供平等的教育机会。这部电影给予了观众力量和勇气，让我们相信只要我们有梦想，并为之努力，就一定能够克服困难，实现自己的人生价值。
电影《我要上学》观后感
篇二
《我要上学》这部电影让我深受触动。影片以真实的故事为基础，展现了一个残疾少年奋发向上、追求梦想的坚定决心。通过细腻的表演和真实的场景，影片让观众感受到了生命的力量和对知识的渴望。
影片中的主人公赵小莲是一个患有脑瘫的少年，他的生活充满了挑战和困难。然而，他却没有放弃对知识的追求，始终保持着积极向上的态度。他的母亲也是一个非常支持他上学的人，她不计较家庭的贫困，努力为小莲创造适合他学习的环境。他的母亲的无私奉献和他自身坚持不懈的努力，使得小莲有机会获得了一所特殊学校的教育。
在特殊学校里，小莲遇到了一位热心的老师陈老师。陈老师用自己的爱和智慧，帮助小莲克服困难，提高了他的学习能力。同时，她也教给小莲如何面对困难，如何保持积极的心态。陈老师的支持和鼓励，让小莲更加坚定了追求知识和实现梦想的信念。
影片通过展现小莲在学校的成长和进步，强调了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养个体的能力和品德。影片中的特殊学校给予了小莲一个良好的学习环境，让他能够充分发挥自己的潜能。这也提醒我们，作为教育者，我们应该关注每一个学生的需求，为他们提供平等和优质的教育资源。
影片中的情节引人入胜，让观众深受感动。小莲在面对困难和挫折时从不气馁，他用坚定的信念和努力去克服自己的身体缺陷，向世界证明自己的价值。他的故事告诉我们，只要我们有梦想，并为之努力，就一定能够实现自己的人生目标。
总之，《我要上学》这部电影通过讲述一个残疾少年奋发向上的故事，展现了人类对知识的渴望和对梦想的追求。影片强调了教育的重要性，呼吁社会为每一个人提供平等的教育机会。这部电影给予了观众力量和勇气，让我们相信只要我们有梦想，并为之努力，就一定能够克服困难，实现自己的人生价值。
电影我要上学观后感赵小莲 篇三
电影《我要上学》在黎川县华山垦殖场洲湖村首次试映。该影片于去年5月在洲湖村开机拍摄，经过配音、剪辑、三维制作等后期加工，于去年12月制作完成。
该影片通过讲述山区贫困女童赵小莲上学的坎坷经历，呼唤全社会关注农村贫困儿童的教育问题。我市电影制片人王怀平因投资拍摄本土电影《牛敞亮还乡》一炮打响，在我省电影界崭露头角。这部电影由他投资拍摄，场景全部取材于洲湖村，试映当晚吸引了千余位村民观看。据悉，该电影已经被列为全国中小学优秀教育影片，将于今年5月在全国发行放映。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
电影我要上学观后感赵小莲 篇四
看完《我要上学》这部电影，“我要上学，我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也平常不过的事情了，但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。
影片的小主人公——王燕，是一个聪明能干、不怕困难的小姑娘，她生长在贫穷的山区农村，她非常渴望上学读书，但由于交不学费，只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学，但她妈妈也无能为力，只好对她说：“你要上学，自己去挣钱。”聪明的王燕听到这句话，决心通过自己的努力去挣钱上学。但在这偏远的山区农村，要挣钱是多么不容易呀!她每天趴在自家的母鸡旁，偷偷地捡鸡蛋，然后拿到集市上卖，还被妈妈揍了一顿。她卖笔给老师挣钱，但这些都挣不了多少钱，最后，她又想到了一个好办法，买了一个小山羊,喂养大后卖给别人，终于挣到了学杂费二十四元八角，当她气喘吁吁地赶到学校时，手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里，我的眼泪就像断了线的`珠子，不停的流下来。我被她的行为深深地感动了，她家虽穷，可是她志气不穷，不像村中的其她小女孩一样不读书，在困难面前，她不低头，而是千方百计克服困难，通过自己的努力终于争取到了上学的机会。
电影我要上学观后感赵小莲 篇五
剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而王燕却很愿意上学，不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是
王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破；卖圆珠笔，圆珠笔丢了；卖小羊，又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？
看完这部电影，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子 。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢？我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难，我都要学会克服，还有那么多为了学费而上不起学的学生，我要珍惜父母给的幸福生活。好好的学习，报答父母的养育之恩，我想对爸爸妈妈说：“你们辛苦了，我会好好努力学习的。”
电影我要上学观后感赵小莲 篇六
今天的下午，我和妈妈来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。
这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。妈妈对她说，如果想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧！她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。
但是她并没有放弃，她按照妈妈说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了2.5元，她卖羊，挣了85，还债还了80,还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，终于凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。
啊！王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那24.8元的学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的路是公路，我们每天有爸爸妈妈开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家；我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照顾自己，他们就要一放学就要回家照顾亲人；我们有舒适的大床，有漂亮的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的炕上，他们甚至连一根笔都买不起......
和他们相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
